大班語言哭有什么用教案_第1頁
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文檔簡介

大班語言活動(dòng) 看圖講述哭有什么用 活動(dòng)目標(biāo)：1、能夠用較連貫完整的語言有條理的講述圖片的情節(jié)。 2、在講述中嘗試用到“兇狠、害怕、哭有什么用”等詞語。 3、根據(jù)圖片故事情節(jié)大膽想象為圖片合理排序。 活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖6副，信封1個(gè)。 活動(dòng)重點(diǎn)：能夠較完整的描述畫面內(nèi)容。 活動(dòng)難點(diǎn)：根據(jù)圖片故事情節(jié)為掛圖排序 活動(dòng)過程：一、引入活動(dòng) 出示信封，以收到動(dòng)物王國小白的一封信引入活動(dòng)。 二、基本活動(dòng) 1、依次出示打亂順序的圖片，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容，請小朋友觀察圖中小動(dòng)物的樣子、表情大膽猜想發(fā)生的事情并試著用語言描述出來。 2、完整出示所有圖片，引導(dǎo)幼兒按故事發(fā)展的過程進(jìn)行排序。 3、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒代表性講述故事內(nèi)容并嘗試用到“兇狠、害怕、哭有什么用”等詞語。 4、教師完整地講述故事，讓幼兒感受和理解故事傳達(dá)的意味。 三、結(jié)束活動(dòng) 鼓勵(lì)幼兒聯(lián)想自己的經(jīng)歷，說一說“你們遇到過害怕的事情嗎？你當(dāng)時(shí)怎么想的。怎么做的？只是害怕有用嗎？應(yīng)該怎么做？”。教育幼兒遇到事情要積極動(dòng)腦筋想辦法。 四、活動(dòng)延伸 組織幼兒到戶外進(jìn)行老鷹捉小雞的游戲。

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