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文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展第八講考試考試時間100分鐘序號判斷題(共10題,20分)1職業(yè)發(fā)展中期雇員一般都是組織的骨干和中流砥柱,個人也具有創(chuàng)造一番輝煌業(yè)績的潛在實力,個人創(chuàng)造力最強,工作卓有成效,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績。 答: 正確 錯誤 2職業(yè)生涯后期個人職業(yè)特征的進取心、競爭力、中心地位和職業(yè)能力并沒有明顯下降。 答: 正確 錯誤 3任何工作都可以成為職業(yè)。( ) 答: 正確 錯誤 4職業(yè)分類中規(guī)定的各個職業(yè)崗位的責任和工作人員的從業(yè)條件,不僅是考核的基礎,同時也是進行培訓的重要依據(jù)。( ) 答: 正確 錯誤 5職業(yè)選擇是決定一個人的社會地位、經(jīng)濟收入乃至生活方式的重要因素。( ) 答: 正確
2、錯誤 6職業(yè)選擇的具體步驟一般是:選擇、探索、成形、澄清、就職、堅定或矯正、總結(jié)提高。( ) 答: 正確 錯誤 7那些事業(yè)有成的人,并不一定比別人聰明,關(guān)鍵在于他們找到了適合自己特點的職業(yè)。( ) 答: 正確 錯誤 8許多新興職業(yè)應運而生,職業(yè)間的差異越來越小。( ) 答: 正確 錯誤 9心理咨詢是一門科學,并不是隨便什么人都能當心理專家的。( ) 答: 正確 錯誤 10服務性行業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展是呈負相關(guān)的。( ) 答: 正確 錯誤 序號單項選擇題(共25題,50分)1常年累月的工作,長時間的加班,以及新知識的飛速更新,要求你不斷應對、補充以及盡快掌握,或者上司要求你在很短的時間內(nèi)完成很多
3、任務等等,這屬于競爭壓力產(chǎn)生的原因中的:( ) 答: A.職業(yè)發(fā)展B.個人責任C.日常煩擾2明確專業(yè)技術(shù)人員所處領(lǐng)域的職業(yè)機遇和前景,掌握職業(yè)規(guī)劃的環(huán)節(jié),明確有效的職業(yè)定位,掌握職業(yè)生涯開發(fā)技術(shù)。這是專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃方案實施目標中哪個目標:( ) 答: A.直接目標B.具體目標C.近期目標3職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,其最基礎的工作是:( ) 答: A.學習B.培訓C.知己4當別人隨著年齡的逐步增長而開始擔心飯碗問題時,你則漸入佳境,開始進入職業(yè)發(fā)展的黃金時期,這類人才指的是:( ) 答: A.行業(yè)資深專家B.技術(shù)型服務人才C.資深管理者5西方大多數(shù)國家的職業(yè)資格證書制度是采?。海?
4、) 答: A.集中管理B.競爭性集中管理C.非競爭性集中管理6即使你有很高的可信度,你的主張也必須有很強的吸引力。最強的吸引力就是:( ) 答: A.共同的目標B.共同的價值觀C.共同的夢想7一個人職業(yè)定位最根本的要歸結(jié)于:( ) 答: A.能力B.學歷C.家庭背景8專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要根據(jù)實際情況,投入最少的成本、花費最少的時間完成職業(yè)發(fā)展,達到提升能力的目標-這是規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展基本規(guī)則中的哪個原則:( ) 答: A.針對性規(guī)則B.速效性規(guī)則C.復合性規(guī)則9社會主義政治文明建設的根本保證是:( ) 答: A.堅持和改善黨的領(lǐng)導B.人民當家做主C.依法治國10把被壓抑的無意識
5、沖動,通過某種途徑或方式轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兛山邮艿幕驗樯鐣澰S的活動-這是我們常見的和重要的心理防御機制中的:( ) 答: A.移位作用B.升華作用C.補償作用11決定專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯發(fā)展的因素是:( ) 答: A.職業(yè)素質(zhì)B.技術(shù)能力C.實踐能力12一個人在他人面前想表現(xiàn)出的形象,是潛在職業(yè)素質(zhì)中的:( ) 答: A.自我形象B.社會角色C.人格特質(zhì)13由政府或者政府授權(quán)的權(quán)威機構(gòu)來集中統(tǒng)一地推行和管理資格證書,也成為東方模式。這是職業(yè)資格證書管理的形式中的:( ) 答: A.競爭性分權(quán)管理B.非競爭性集中管理C.競爭性集中管理14知識經(jīng)濟的本質(zhì)特征是:( ) 答: A.創(chuàng)新B.科技C.文化1
6、5在個體的職業(yè)雙向選擇過程中,具有不同的表現(xiàn),能夠影響到個體職業(yè)生涯的開端和適應期是否順暢良好,同時也關(guān)系到以后的發(fā)展晉升是否順利有序-這是影響專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯成功因素中的:( ) 答: A.教育水平因素B.人格特質(zhì)因素C.職業(yè)適應性因素16決定了能否對素質(zhì)進行測評,這是素質(zhì)的( )因素。 答: A.差異性B.共同性C.穩(wěn)定性17高速發(fā)展的技術(shù)為擁有多種實用技能的員工創(chuàng)造了很多新的職業(yè)道路,同時也使得那些不適應這些變化的員工發(fā)現(xiàn),他們往往趕不上雇主的未來計劃,這屬于工作環(huán)境與職業(yè)生涯面臨的主要時代特征中的:( ) 答: A.工作職位的減少B.國際化趨勢的加強C.技術(shù)要求的提高18一般的學習
7、能力、文字和語言運用能力、數(shù)學運用能力等,我們稱為:( ) 答: A.專業(yè)能力B.學習能力C.一般職業(yè)能力19對素質(zhì)的測量是:( ) 答: A.直接的B.間接的C.隨機的20職業(yè)生涯目標可以相應地劃分為多相交叉并互不排斥的目標,其中以自我價值實現(xiàn)為目的,希望30歲時創(chuàng)立自己的公司。這是職業(yè)生涯目標中的:( ) 答: A.經(jīng)濟價值目標B.職務目標C.能力目標21職業(yè)生涯中期個人必須查找自身的生活目標和價值觀,以便取得一種更穩(wěn)定的整合和生活結(jié)構(gòu),擺脫以往的角色模式或者壓力,選擇新角色-這屬于職業(yè)生涯中期任務中的:( ) 答: A.保持積極進取的精神和樂觀的心態(tài)B.為面臨新的職業(yè)與職業(yè)角色選擇決策C
8、.成為一名良師,擔負起言傳身教的責任22專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)能力中的( ),包括洞察能力、應變能力、分析判斷能力等。 答: A.人格特質(zhì)維度B.理念素質(zhì)維度C.健康與環(huán)境素質(zhì)維度2321世紀的國際競爭,對于經(jīng)濟發(fā)展來說,要看經(jīng)濟發(fā)展的:( ) 答: A.規(guī)模B.數(shù)量C.質(zhì)量24( )是反饋一個人綜合素質(zhì)能力高低的間接表現(xiàn),是人這個個體融入社會,接納社會能力的表現(xiàn)。 答: A.社交能力B.處事能力C.人際關(guān)系能力25發(fā)展的根本動力是依靠:( ) 答: A.復合型人才B.學術(shù)型人才C.創(chuàng)新型人才序號多項選擇題(共12題,30分)1專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)定向的策略:( ) 答: A、試探性策略B、彈性策
9、略C、過程性策略D、恒定性策略2當前我國社會民生建設的時代特點是:( ) 答: A、努力辦好人民滿意的教育B、推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)、千方百計增加居民收入C、統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社會保障體系建設D、提高人民健康水平、加強和創(chuàng)新社會管理3職業(yè)生涯理念新的變化包括:( ) 答: A、職業(yè)成功的標準發(fā)生了變化;B、雇傭心里契約發(fā)生了變化;C、職業(yè)生涯流動發(fā)生了變化;D、職業(yè)定向發(fā)生了變化。4職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:( ) 答: A、確立個人職業(yè)發(fā)展的方向,開辟事業(yè)留人的途徑;B、搭建人力資本運作的平臺,優(yōu)化人力資源配置;C、豐富并不斷深化人力資源管理戰(zhàn)略;D、D、營造良好的以人為本的企業(yè)文化,促進人力資源管理水
10、平不斷提高。5職業(yè)生涯規(guī)劃的原則:( ) 答: A、利益整合原則、公平公正原則B、協(xié)作進行原則、動態(tài)目標原則C、時間梯度原則、發(fā)展創(chuàng)新原則D、全程推動原則、全面評價原則6專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯通道設計,本部分內(nèi)容包括:( ) 答: A、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展通道現(xiàn)狀與診斷;B、現(xiàn)有組織機構(gòu)的現(xiàn)狀及診斷C、現(xiàn)有崗位現(xiàn)狀及診斷,存在問題及改進方案;D、新的職業(yè)發(fā)展通道再設計的思路、流程及具體通道的設計說明。7職業(yè)生涯早期階段的任務包括:( ) 答: A、不斷學習新領(lǐng)域的知識B、處理好個人與家庭的關(guān)系C、選擇自己喜歡的職業(yè)D、確立職業(yè)生涯目標8專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯規(guī)劃設計方案核心內(nèi)容包括:( ) 答: A、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯通道設計B、組織機構(gòu)和崗位優(yōu)化C、崗位勝任能力模型與培訓目標構(gòu)建D、內(nèi)部技術(shù)人才市場構(gòu)建9約翰霍蘭德將職業(yè)分為六種職業(yè)性向,它們是:( ) 答: A、實踐性向、研究性向B、經(jīng)濟性向、技術(shù)性向C、社會性向、常規(guī)性向D、企業(yè)性向、藝術(shù)性向10成為高層管理人員需要的能力包括哪些方面:( ) 答: A、分析能力B、人際
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