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文檔簡介

1、線上教學育桃李（新冠肺炎無情，線上教學有愛。）停課不停學”是疫情期間的新舉措、是教育者的責任擔當、也是特殊 時期線上授課新模式對教師的新挑戰(zhàn)。按照縣教育局停課不停學的工作要 求，XX學校積極行動，投身于線上教學工作。在線上教學伊始，利用電話、短信、微信等方式，把延期開學期間線 上教學的信息逐一通知到每一個學生家長，確保全鄉(xiāng) 383名學生對延期開 學期間線上教學信息全部知曉，實現(xiàn)延期開學期間線上教學“全覆蓋”、 “一個都不能少”。告之具體線上上課時間及觀看方法，必須保證不遺漏 一個學生，做好線上教學的動員，確保線上教學的落實。在3月2日前把電子課本，通過微信、QQ等方式發(fā)放到每個家長及學生手中，

2、確保每個 學生都有學習資料。在3月1日對全鄉(xiāng)19個班所有任課教師進行了線上 教學培訓，使教師熟知線上教學流程和平臺運用。確保能第一時間解決學 生觀看線上課程所碰到的問題。各班主任負責組織學生線上聽課，課前及 時打開設備，組織好上課紀律，對于不在線的學生要及時點名，并與家長 溝通，所有任課老師線上陪同學生共同觀看，并記錄好每節(jié)課的知識點， 重點難點，為課后輔導答疑做好充分的準備。在輔導答疑前，學校要求教師做好充分的準備：觀看視頻課，閱讀教學參考書，查閱相關資料，將視頻課中的教學重、難點和學生困惑的問題逐一講解，力求在最短時間、最大限度地解決學生學習中的問題。讓全體教師秉承 對每一節(jié)課負責，為每一位學生服務 ”的工作態(tài)度，認真做好教師的本職工作。針對課后答疑輔導和作業(yè)布置學校組織36名教師進行了線上集體教研。各學科教師合理布置課堂作業(yè)，并利用微信企業(yè)版和釘釘?shù)炔煌脚_對學生課后答疑輔導和作業(yè)講解。讓學生在網(wǎng)絡課堂上有著最大限度的收獲。對學生線上提交的作業(yè)，做到批改、正面評價；對孩子們提交的問題及時解答，在全體老師的共同努力下，線上學習取得了良好的效果。除了上網(wǎng)課以外，學校老師要求孩子們每天合理的安排時間讀書,每天讀書已經(jīng)成為了孩子們的習慣?？紤]到疫情期間學生的不良情,學校

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