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1、用眼觀察物體的尺度,準(zhǔn)確嗎?刻度尺做到了,一定要學(xué)會(huì)刻度尺的使用喲!課時(shí)作業(yè)1、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是;測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是2、下列長(zhǎng)度單位換算正確的是 ( )A10.5cm =10.5 cm10mm=105mm B10.5cm =10.5 cm10=105mm C10.5cm =10.5 cm100cm=105mm D10.5cm =10.5 m=0.105m 3、如圖211所示木塊A的長(zhǎng)度是cm 圖2114測(cè)量時(shí),由于客觀或主觀因素的影響,測(cè)量值和真 實(shí)值之間總是有差異的,這種差異稱為為了盡可能地減小差異,我們經(jīng)常采用的辦法 是.5、章天同學(xué)用一把刻度尺4次測(cè)量物理課本的寬度,下列記
2、錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是 ( )6、甲、乙、丙三位同學(xué)在用量筒測(cè)液體體積時(shí),讀數(shù)情況如圖212所示,其中 同學(xué)讀數(shù)正確,量筒中液體體積為 。圖212中考練兵7、有一個(gè)T形工件,如圖213所示. 根據(jù)你的觀察,上面一橫(ab)的長(zhǎng)度_下面一豎(cd)的高度(填“大于”、“小于”或“等于”);你用什么來檢驗(yàn)觀察結(jié)論是否正確?答:;檢驗(yàn)結(jié)果是:上面一橫的長(zhǎng)度下面一豎的高度(填“大于”、“小于”或“等于”);從以上的經(jīng)歷中,你能悟出什么道理?答:_。圖2138、指出圖214所示測(cè)量中的錯(cuò)誤:圖214(1) (2)(3) (4) 。9、如圖215所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí),視線要_,圖示被測(cè)物體的長(zhǎng)度為
3、_cm圖21510用分度值是1 mm的刻度尺測(cè)量物理課本的寬度,下列記錄中正確的是( )A.184 mm B. 184 m C184 dm D1840 mm11、壹圓硬幣的厚度約,人的頭發(fā)絲直徑約為70m=m。 A.184 mm B. 184 m C184 dm D1840 mm拓展延伸12. “納米”是一種長(zhǎng)度單位,1 nm 10-9m,納米技術(shù)是以0.l100nm這樣的長(zhǎng)度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面已躋身世界前列,176109nm可能是( )13.在測(cè)籃球場(chǎng)時(shí),用力拉緊皮尺,這樣會(huì)使測(cè)量的結(jié)果( )14、某同學(xué)用如圖216所示的方法測(cè)量細(xì)鋼絲的直徑:將細(xì)鋼絲的鉛筆上
4、緊密排繞32圈后用刻度尺測(cè)量,測(cè)得這個(gè)線圈的長(zhǎng)度是_cm,細(xì)鋼絲的直徑是_mm。圖21615小明為了給窗子配上一塊玻璃, 在以下的測(cè)量工量中,你認(rèn)為選用哪種工具來測(cè)量窗框尺寸最合理( ) A.分度值是1 mm,長(zhǎng)度是20cm的學(xué)生用尺 B分度值是1 cm,長(zhǎng)度是15m的皮卷尺 C分度值是1mm,長(zhǎng)度過2m的鋼卷尺 D游標(biāo)卡尺 (1)用量筒測(cè)不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水,讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中,讀出此 時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2,則待測(cè)固體的體積V=. (2)你認(rèn)為:在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少,才是“適量”的? 答: .答案1、m 刻度尺 2、D 3、 222(220225) 4、誤差 多次測(cè)量求平均值 5、D6.乙 60.0mL 7、小于(正常主觀感覺應(yīng)為“小于”,除非亂填或故意揣摩可能“相等”,應(yīng)倡導(dǎo)真實(shí)反映主觀感覺或感受,故填“大于”或“相等”均不得分)用刻度尺測(cè)量(或“刻度尺”);或用圓規(guī)比較(或“圓規(guī)”);(其他表示了“測(cè)量”含義的均可)等于有時(shí)感覺是不可靠的(或“感覺是不可靠的”);或要準(zhǔn)確判斷需進(jìn)行測(cè)量8. (1)物體邊緣沒有與零刻線對(duì)齊 (2)視線與刻度尺不垂直(3)刻度尺沒有靠近被測(cè)物體 (4)刻度尺沒有與物體的邊緣對(duì)齊9.與刻度尺垂直 1.90 10.D 11、mm
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