人教版九年級(jí)上冊(cè) 第七單元 課題1 燃燒和滅火第2課時(shí)教案

1、 九 年級(jí) 化學(xué) 學(xué)科 上 （冊(cè)）第 七 單元（章）課題課題1燃燒與滅火(二)教學(xué)課時(shí)上課時(shí)間總備課數(shù)主備課人備課組其他成員教學(xué)目標(biāo)1、 知識(shí)與技能（1）初步學(xué)會(huì)滅火器的選擇和使用；（2）了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)。2、過(guò)程與方法學(xué)習(xí)運(yùn)用歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工。3、情感態(tài)度價(jià)值觀增強(qiáng)日常生活中的防范災(zāi)害的意識(shí)，并注意采取安全措施。教學(xué)重點(diǎn)了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)遷移的能力。教法 自學(xué)、講解學(xué)法討論、練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教 學(xué) 過(guò) 程二次備課一、 復(fù)習(xí)下面是一些滅火的實(shí)例，試分析其滅火的原理： 1炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅； 2堆放雜物的

2、紙箱著火時(shí)，可用水撲滅， 3撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉。二、講授新課過(guò)渡在我們?nèi)粘Ｉ钪校皽缁鹌鳌笨赡芤彩潜容^常見(jiàn)的。那么滅火器都一樣嗎?它們的原理都相同嗎?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)的幾種滅火器。投影幾種常用滅火器的滅火原理和適用范圍滅火器滅火原理適用范用滅火時(shí)，能噴射出大量二氧化碳及泡沫，它們能粘附在可燃物上，使可燃物與空氣隔絕，達(dá)到滅火的目的可用來(lái)?yè)錅缒静?、棉布等燃燒引起的失火利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氫鈉)來(lái)滅火具有流動(dòng)性、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能，除可用來(lái)?yè)錅缫话慊馂?zāi)外，還可用來(lái)?yè)錅缬汀獾热紵鸬氖Щ鹪诩訅簳r(shí)將液態(tài)二

3、氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中，滅火時(shí)再將其噴出，有降溫和隔絕空氣的作用滅火時(shí)不會(huì)因留下任何痕跡而使物體損壞，因此町用來(lái)?yè)錅鐖D書、檔案、貴重設(shè)備，精密儀器等處的失火，使用時(shí)，手一定要先握在鋼瓶的木柄上，否則，會(huì)把手凍傷比一比，賽一賽你能很快記住它們嗎?以小組為單位，利用三分鐘時(shí)間，我們通過(guò)游戲來(lái)選出冠軍得主。游戲教師選出六名同學(xué)分別拿著不同類型的滅火器的道具，然后給他們列出幾種物質(zhì)燃燒，要求他們用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鳒缁穑醋詈笳l(shuí)的正確率高，誰(shuí)得冠軍。(形式不限)講解看來(lái)不同的物質(zhì)燃燒需要不同的方法來(lái)進(jìn)行滅火過(guò)渡可燃物在具備了燃燒的條件后，就能急劇地燃燒，如果在有限的空間內(nèi)就會(huì)給生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損害，為了使

4、警鐘長(zhǎng)鳴，所以，大家在一些易燃、易爆場(chǎng)合會(huì)經(jīng)常看到下面的些圖標(biāo)，同學(xué)們討論討論，這些圖標(biāo)向人們傳遞了什么樣的信息?投影答案(1)當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)；(2)禁止放易燃物；(3)當(dāng)心爆炸爆炸性物質(zhì)；(4)當(dāng)心火災(zāi)氧化物；(5)禁止煙火；(6)禁止帶火種；(7)禁止燃放鞭炮；(8)禁止吸煙。設(shè)問(wèn)同學(xué)們想想，這些圖標(biāo)在哪些場(chǎng)合最容易出現(xiàn)呢?回答油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠、煤礦等等。設(shè)問(wèn)為什么在這些場(chǎng)合容易出現(xiàn)呢?下面我們來(lái)做一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析其原因。演示實(shí)驗(yàn)教師按照教材P128實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)，用投影打出實(shí)驗(yàn)裝置。投影 現(xiàn)象發(fā)生了爆炸。 分析金屬罐和塑料蓋構(gòu)成了一個(gè)有限空間，向裝置中鼓氣

5、后，面粉充滿了金屬罐，加大了它與氧氣的接觸面積，罐內(nèi)的溫度達(dá)到了面粉的著火點(diǎn)，使它在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒短時(shí)間內(nèi)放出大量的熱，使氣體體積迅速膨脹，引起爆炸。 延伸通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，哪位同學(xué)給大家總結(jié)一下，為什么在油庫(kù)、面粉廠等場(chǎng)所會(huì)出現(xiàn)一些圖標(biāo)。 回答因?yàn)橛蛶?kù)、面粉加工廠等地的空氣中?；煊锌扇夹缘臍怏w或粉塵，它們接觸到明火，就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。 過(guò)渡所以，同學(xué)們對(duì)一些易燃物和些易爆物的安全問(wèn)題要時(shí)刻提高警覺(jué)性。 板書 三、易燃物和易爆物的安全知識(shí) 設(shè)問(wèn)根據(jù)這節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同學(xué)們認(rèn)為，還有哪些場(chǎng)所應(yīng)該加貼一些防火圖標(biāo)呢? 學(xué)生討論 小結(jié)這節(jié)課，我們針對(duì)燃燒的條件，學(xué)習(xí)了滅火的原理和方法，以及易燃物和易爆物的安全知識(shí)。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘Ｉ钪性鰪?qiáng)防范火災(zāi)的意識(shí)，并且注意一旦出現(xiàn)緊急情況的急救措施。 布置作業(yè)課