統(tǒng)編版四年級(jí)語文下冊(cè)第7課《納米技術(shù)就在我們身邊》優(yōu)秀課件

1、7 7 納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊第第1 1課時(shí)課時(shí)第第2 2課時(shí)課時(shí)第第1 1課時(shí)課時(shí)互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)基因基因納米技術(shù)納米技術(shù)乒乒 乓球乓球 擁有擁有 殺菌殺菌 除臭除臭 蔬菜蔬菜 碳酸碳酸 癌癌 癥癥 效率效率 疾病疾病 病灶病灶乒乒 乓乓球球 擁擁有有 殺殺菌菌 除除臭臭 蔬蔬菜菜 碳碳酸酸 癌癌 癥癥 效效率率 疾疾病病 病病灶灶讀一讀讀一讀字詞識(shí)記字詞識(shí)記pnpny y nnzozotntnchch u ushsh i i zhzh nnj j llp pnnj j n n碳碳納納 擁擁鋼鋼箱箱隱隱臭臭 蔬蔬灶灶健健 康康需需胞胞 疾疾 防防寫一寫寫一寫左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上下

2、結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)納納 擁擁 碳碳 鋼鋼 隱隱 健健 胞胞 防防 灶灶箱箱 臭臭 蔬蔬 需需半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)康康 疾疾 1.1.用不上力量，沒有能力或能力達(dá)不到。（用不上力量，沒有能力或能力達(dá)不到。（ ）2.2.機(jī)體上發(fā)生病變的部分。（機(jī)體上發(fā)生病變的部分。（ ）3.3.給人帶來幸福。（給人帶來幸福。（ ）4.4.保持蔬菜、水果、肉類等易腐食物新鮮不變質(zhì)。保持蔬菜、水果、肉類等易腐食物新鮮不變質(zhì)。 （ ）A.A.造福造福 B.B.保鮮保鮮 C.C.病灶病灶 D.D.無能為力無能為力DBCA詞語解釋詞語解釋1.1.什么是納米？什么是納米？ 納米是非常非常小的長度單位，納米是非常非常小的長度單位，1

3、 1納米等納米等于十億分之一米。于十億分之一米。2.2.什么是納米技術(shù)？什么是納米技術(shù)？ 納米技術(shù)就是研究并利用納米納米技術(shù)就是研究并利用納米級(jí)物質(zhì)新級(jí)物質(zhì)新奇奇特性造福人類的一門學(xué)問。特性造福人類的一門學(xué)問。整體感知整體感知快速讀課文，找出下列問題的答案?？焖僮x課文，找出下列問題的答案。3.3.找出第找出第3 3、4 4自然段的中心句。自然段的中心句。（1 1）納米技術(shù)就在我們身邊。納米技術(shù)就在我們身邊。（2 2）納米技術(shù)可以讓人們更加健康。納米技術(shù)可以讓人們更加健康。（1 12 2）寫什么是納米和納米技術(shù)。寫什么是納米和納米技術(shù)。（3 34 4）寫納米技術(shù)在生活中的運(yùn)用，寫納米技術(shù)在生活中

4、的運(yùn)用，而且可以讓我們更加健康。而且可以讓我們更加健康。（5 5）寫納米技術(shù)將給人們未來生活帶寫納米技術(shù)將給人們未來生活帶來影響。來影響。1.1.解惑科技術(shù)語，讀懂課文內(nèi)容。解惑科技術(shù)語，讀懂課文內(nèi)容。第第2 2課時(shí)課時(shí)課文品讀課文品讀納米技術(shù)納米技術(shù)碳納米管碳納米管納米吸波材料納米吸波材料探測(cè)雷達(dá)波探測(cè)雷達(dá)波納米檢測(cè)技術(shù)納米檢測(cè)技術(shù)納米緩釋技術(shù)納米緩釋技術(shù)2.2.抓住核心問題，把握課文內(nèi)容。抓住核心問題，把握課文內(nèi)容。 納米技術(shù)的優(yōu)勢(shì)有哪些？課本上舉納米技術(shù)的優(yōu)勢(shì)有哪些？課本上舉了哪些不同的例子？了哪些不同的例子？范圍范圍第第3 3、4 4自然段自然段緩慢釋放藥物效力緩慢釋放藥物效力冰箱納米

5、涂層冰箱納米涂層殺菌、除臭殺菌、除臭碳納米管碳納米管納米技術(shù)納米技術(shù)用途用途制作天梯制作天梯納米吸波材料納米吸波材料吸收掉探測(cè)雷達(dá)波吸收掉探測(cè)雷達(dá)波納米檢測(cè)技術(shù)納米檢測(cè)技術(shù)檢測(cè)與預(yù)防癌癥檢測(cè)與預(yù)防癌癥納米機(jī)器人納米機(jī)器人納米緩釋技術(shù)納米緩釋技術(shù)殺死癌細(xì)胞殺死癌細(xì)胞想一想，作者為什么舉這些不同的例子？想一想，作者為什么舉這些不同的例子？納米涂層、碳納米管、納米機(jī)器人納米涂層、碳納米管、納米機(jī)器人 通過這些不同的例子，可以反映出通過這些不同的例子，可以反映出納米技納米技術(shù)應(yīng)用的廣泛術(shù)應(yīng)用的廣泛，由此可見，由此可見“納米技術(shù)就在我們納米技術(shù)就在我們身邊身邊”。3.3.分析重點(diǎn)句子，學(xué)習(xí)說明方法。分析

6、重點(diǎn)句子，學(xué)習(xí)說明方法。閱讀第閱讀第2 2自然段，分析說明方法。自然段，分析說明方法。 納米是非常非常小的長度單位，納米是非常非常小的長度單位，1 1納米納米等于十億分之一米。等于十億分之一米。準(zhǔn)確具體地說明納米的長度。準(zhǔn)確具體地說明納米的長度。 如果把直徑為如果把直徑為1 1納米的小球放到乒乓球上，納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。么小。生動(dòng)形象地說明了納米的微小。生動(dòng)形象地說明了納米的微小。 大致了解幾種常用大致了解幾種常用的說明方法。聯(lián)系課文的說明方法。聯(lián)系課文或你讀過的其他說明類或你讀過的其他說明類文章，體會(huì)不同說

7、明方文章，體會(huì)不同說明方法的特點(diǎn)和作用。法的特點(diǎn)和作用。常見說明方法與作用常見說明方法與作用說明方法說明方法特點(diǎn)特點(diǎn)作用作用舉例子舉例子作比較作比較打比方打比方列數(shù)字列數(shù)字引用引用 先介紹一種現(xiàn)象或說明一種道先介紹一種現(xiàn)象或說明一種道理，然后用具體例子作例證理，然后用具體例子作例證 增加文章可信度，使文章增加文章可信度，使文章血肉豐滿血肉豐滿 通過與同類及相關(guān)的事物作比通過與同類及相關(guān)的事物作比較，顯示彼此異同較，顯示彼此異同容易突出被說明對(duì)象的特點(diǎn)容易突出被說明對(duì)象的特點(diǎn) 憑借事物間的相似點(diǎn)，把此物憑借事物間的相似點(diǎn)，把此物比作彼物，從而突出此事物比作彼物，從而突出此事物使要說明的對(duì)象形象可

8、感使要說明的對(duì)象形象可感從數(shù)量上說明事物的特征從數(shù)量上說明事物的特征 通過數(shù)字獲得對(duì)說明對(duì)象的通過數(shù)字獲得對(duì)說明對(duì)象的準(zhǔn)確了解，體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性準(zhǔn)確了解，體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性 引用文獻(xiàn)資料、名人言論、古今引用文獻(xiàn)資料、名人言論、古今詩詞、農(nóng)諺俗語來說明事物的特征詩詞、農(nóng)諺俗語來說明事物的特征增強(qiáng)文章的說服力和可信度增強(qiáng)文章的說服力和可信度說明方法說明方法特點(diǎn)特點(diǎn)作用作用下定義下定義作詮釋作詮釋分類別分類別列圖表列圖表摹狀貌摹狀貌 用準(zhǔn)確、簡明的語言揭示事物用準(zhǔn)確、簡明的語言揭示事物的特有屬性的特有屬性 便于使讀者對(duì)說明對(duì)象獲便于使讀者對(duì)說明對(duì)象獲得清晰的概念得清晰的概念 用概括的語言對(duì)事物的某一方

9、用概括的語言對(duì)事物的某一方面做解釋面做解釋 不是精確的科學(xué)定義，有不是精確的科學(xué)定義，有助于說明事物的特征助于說明事物的特征 把說明對(duì)象按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成把說明對(duì)象按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干小類，然后逐類加以介紹若干小類，然后逐類加以介紹便于將復(fù)雜事物說得條理清晰便于將復(fù)雜事物說得條理清晰是文字說明的一種輔助方法是文字說明的一種輔助方法使說明對(duì)象簡明、清晰、直觀使說明對(duì)象簡明、清晰、直觀 如同描寫一樣的表示說明對(duì)象如同描寫一樣的表示說明對(duì)象的外部特征的外部特征使說明對(duì)象具體形象可感使說明對(duì)象具體形象可感 納米技術(shù)指的是在納米技術(shù)指的是在0.10.1納米到幾百納米到幾百納米的納米的尺度范圍內(nèi)對(duì)原子、分子

10、進(jìn)行觀察、操縱和加尺度范圍內(nèi)對(duì)原子、分子進(jìn)行觀察、操縱和加工的技術(shù)。有了納米技術(shù)，人類制造任何一件工的技術(shù)。有了納米技術(shù)，人類制造任何一件物品的最原始材料只有一種物品的最原始材料只有一種原子。通過排原子。通過排列原子制造出機(jī)器人、電視、房子列原子制造出機(jī)器人、電視、房子 不只是外科手術(shù)，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不只是外科手術(shù)，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拓展閱讀拓展閱讀你的生活和周圍的世界會(huì)與一個(gè)被稱為你的生活和周圍的世界會(huì)與一個(gè)被稱為“納納米米”的的名詞緊緊聯(lián)系在一起：當(dāng)你早晨醒來名詞緊緊聯(lián)系在一起：當(dāng)你早晨醒來時(shí)，由納米傳感器和納米變色材料組成的紗時(shí)，由納米傳感器和納米變色材料組成的紗窗會(huì)根據(jù)你的需要

11、自動(dòng)送入新鮮的空氣，自窗會(huì)根據(jù)你的需要自動(dòng)送入新鮮的空氣，自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度；你不小心把納米陶瓷材動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度；你不小心把納米陶瓷材料制成的杯子掉在地上，杯子卻像有彈性一料制成的杯子掉在地上，杯子卻像有彈性一樣蹦樣蹦了起來；又重又厚的電視已經(jīng)不存在了起來；又重又厚的電視已經(jīng)不存在了，了，它們是直接印它們是直接印到到墻壁上的由神奇的納米發(fā)光墻壁上的由神奇的納米發(fā)光材料制造的電視；你所居住的地球周圍的太材料制造的電視；你所居住的地球周圍的太空被無數(shù)的納米衛(wèi)星包圍著，空被無數(shù)的納米衛(wèi)星包圍著，因?yàn)橐淮涡l(wèi)星發(fā)射可以將數(shù)百因?yàn)橐淮涡l(wèi)星發(fā)射可以將數(shù)百萬顆微小的衛(wèi)星送入太空萬顆微小的衛(wèi)星送入太空 尹代群

12、神奇的納米尹代群神奇的納米1.1.這個(gè)片段運(yùn)用了哪些說明方法？這個(gè)片段運(yùn)用了哪些說明方法？2.2.結(jié)合文段和課文，說說你對(duì)結(jié)合文段和課文，說說你對(duì)“納米技術(shù)的廣闊納米技術(shù)的廣闊 的應(yīng)用前景的應(yīng)用前景”的感受。的感受。 我們的衣食住行、生活生產(chǎn)都可能會(huì)運(yùn)我們的衣食住行、生活生產(chǎn)都可能會(huì)運(yùn)用到納米技術(shù)用到納米技術(shù)。閱讀與交流閱讀與交流下定義、舉例子下定義、舉例子。小練筆小練筆 結(jié)合你搜集的有關(guān)納米技術(shù)的資料，仿照本課結(jié)合你搜集的有關(guān)納米技術(shù)的資料，仿照本課總分結(jié)構(gòu)的段落特點(diǎn)，運(yùn)用本課學(xué)到的說明方法，總分結(jié)構(gòu)的段落特點(diǎn)，運(yùn)用本課學(xué)到的說明方法，寫一寫納米技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。寫一寫納米技術(shù)在生活中

13、的廣泛應(yīng)用。 示例：示例：納米技術(shù)就在我們的身邊。聽說過納米技術(shù)就在我們的身邊。聽說過EPSEPS嗎？嗎？就是汽車的汽油燃燒裝置。它是應(yīng)用納米技術(shù)將汽油分就是汽車的汽油燃燒裝置。它是應(yīng)用納米技術(shù)將汽油分子分割成納米為單位的質(zhì)子，保證充分燃燒。氣體燃燒子分割成納米為單位的質(zhì)子，保證充分燃燒。氣體燃燒完全，有助于動(dòng)力提升，完全，有助于動(dòng)力提升，既既節(jié)約能源，節(jié)約能源，又又改善了環(huán)境。改善了環(huán)境。什么是納米技術(shù)什么是納米技術(shù)納米技術(shù)給人類帶來變化納米技術(shù)給人類帶來變化納米技術(shù)納米技術(shù)就在我們身邊就在我們身邊板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)納米技術(shù)在我們的身邊納米技術(shù)在我們的身邊納米技術(shù)讓人們更健康納米技術(shù)讓人們更健

14、康 本文圍繞本文圍繞“納米技術(shù)納米技術(shù)”，分別介紹，分別介紹了它的了它的含義含義，運(yùn)用運(yùn)用以及以及對(duì)未來的影響對(duì)未來的影響，讓我們了解了前沿科技的發(fā)展，拓寬了讓我們了解了前沿科技的發(fā)展，拓寬了科學(xué)視野?？茖W(xué)視野。課文主題課文主題拓展發(fā)散拓展發(fā)散冰箱納米涂層冰箱納米涂層納米機(jī)器人治病納米機(jī)器人治病納米衣服納米衣服納米陶瓷納米陶瓷一、給多音字注音并組詞。一、給多音字注音并組詞。_（ ）_（ ）細(xì)菌細(xì)菌菌菌菌子菌子_（ ）_（ ）效率效率率率率領(lǐng)率領(lǐng)課堂練習(xí)課堂練習(xí)j j n nj j n nl l shushu i i 1. 1.有一種叫作有一種叫作“炭納米管炭納米管”的神奇材料，比的神奇材料，比

15、 剛鐵結(jié)實(shí)百倍。剛鐵結(jié)實(shí)百倍。 （ ）（）（ ） 2. 2.利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn) 急病的早期檢測(cè)與預(yù)妨。急病的早期檢測(cè)與預(yù)妨。 （ ）（）（ ）疾疾二二、找出找出句句中的錯(cuò)別字并改正中的錯(cuò)別字并改正。碳碳鋼鋼防防三、三、判斷句子使用的說明方法判斷句子使用的說明方法。1.1.納米是非常非常小的長度單位，納米是非常非常小的長度單位，1 1納米等于納米等于十十 億分之一米。億分之一米。（ ）2.2.納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用如果使用一種一種 納米涂層，納米涂層，就會(huì)就會(huì)具有殺菌和除臭功能具有殺菌和除臭功能，能夠

16、使能夠使 蔬菜保鮮期更長。（蔬菜保鮮期更長。（ ）列數(shù)字列數(shù)字舉例子舉例子朗讀課文，把課文中的科技術(shù)語讀正確。讀朗讀課文，把課文中的科技術(shù)語讀正確。讀了課文，你有什么不懂的問題？提出來和同了課文，你有什么不懂的問題？提出來和同學(xué)交流。學(xué)交流。 朗讀指導(dǎo)：朗讀指導(dǎo)：文中有不少科技術(shù)語，如文中有不少科技術(shù)語，如“微米微米”“”“納米納米”“”“碳納米管碳納米管”“”“納米吸波納米吸波材料材料”“”“病灶病灶”“”“納米緩釋技術(shù)納米緩釋技術(shù)”等等。朗讀朗讀時(shí)不僅要讀準(zhǔn)字音，也要注意停頓。時(shí)不僅要讀準(zhǔn)字音，也要注意停頓。課后習(xí)題課后習(xí)題 問題示例：問題示例： 1.1.納米技術(shù)的研究對(duì)象那么小，用什么納

17、米技術(shù)的研究對(duì)象那么小，用什么東西才能看到？東西才能看到？ 2. 2.相比現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)手段，用納米機(jī)器人相比現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)手段，用納米機(jī)器人殺死癌細(xì)胞有什么優(yōu)勢(shì)？殺死癌細(xì)胞有什么優(yōu)勢(shì)？“納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊”“”“納米技術(shù)可以讓納米技術(shù)可以讓人們更加健康人們更加健康”，選擇其中一句話，結(jié)合課文，選擇其中一句話，結(jié)合課文內(nèi)容和查找的資料，說說你的理解。內(nèi)容和查找的資料，說說你的理解。 “ “納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊”是指我們是指我們身邊的不少產(chǎn)品已經(jīng)或即將使用納米技術(shù)。身邊的不少產(chǎn)品已經(jīng)或即將使用納米技術(shù)。比如我們家用的冰箱采用的就是納米涂層；比如我們家用的冰箱采用

18、的就是納米涂層；普通塑料加入納米粒子后強(qiáng)度和耐沖擊性普通塑料加入納米粒子后強(qiáng)度和耐沖擊性均增加，可以用來制作超大屏幕的電視機(jī)均增加，可以用來制作超大屏幕的電視機(jī)殼體；我們吃的食品，如果制作成納米粉殼體；我們吃的食品，如果制作成納米粉或納米粉懸浮液，吸收效果會(huì)大大提高?；蚣{米粉懸浮液，吸收效果會(huì)大大提高。 如果讓你利用納米技術(shù)，你會(huì)把它運(yùn)用如果讓你利用納米技術(shù)，你會(huì)把它運(yùn)用到生活中的哪些地方？發(fā)揮想象說一說。到生活中的哪些地方？發(fā)揮想象說一說。 示例：示例：我想把納米技術(shù)運(yùn)用到布料上去，我想把納米技術(shù)運(yùn)用到布料上去，用它制成衣服可以防水、防油，弄臟了用布用它制成衣服可以防水、防油，弄臟了用布輕輕

19、一擦就干凈了。這樣大家再也不用擔(dān)心輕輕一擦就干凈了。這樣大家再也不用擔(dān)心吃飯或者玩耍時(shí)弄臟衣服了。吃飯或者玩耍時(shí)弄臟衣服了。選選 做做1.1.摘抄摘抄文中自己喜歡的文中自己喜歡的句子句子，豐富積累。，豐富積累。2.2.辦一份以納米技術(shù)為主題的辦一份以納米技術(shù)為主題的手抄報(bào)手抄報(bào)。課外練習(xí)課外練習(xí)納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊7 7先進(jìn)科技 造福人類同學(xué)們你還知道更小的長度單位嗎？今天同學(xué)們你還知道更小的長度單位嗎？今天就讓我們就讓我們來認(rèn)識(shí)其中一個(gè)非常非常小的長度單來認(rèn)識(shí)其中一個(gè)非常非常小的長度單位位納米納米。1 1分米分米=10=10分之一米分之一米1 1厘米厘米=100=100分

20、之一米分之一米1 1毫米毫米=1000=1000分之一米分之一米1.1.會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)1 12 2個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字，會(huì)寫1515個(gè)生字。正確讀寫個(gè)生字。正確讀寫“納納米、健康、預(yù)防米、健康、預(yù)防”等詞語。等詞語。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2.朗讀課文，抓住文中的關(guān)鍵語句，有目的地篩朗讀課文，抓住文中的關(guān)鍵語句，有目的地篩選信息，了解納米的相關(guān)知識(shí)。選信息，了解納米的相關(guān)知識(shí)。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3.3.體會(huì)深入淺出地介紹科學(xué)知識(shí)的方法。激發(fā)科體會(huì)深入淺出地介紹科學(xué)知識(shí)的方法。激發(fā)科學(xué)興趣，培養(yǎng)正確的科學(xué)觀念和勇于大膽想象的科學(xué)學(xué)興趣，培養(yǎng)正確的科學(xué)觀念和勇于大膽想象的科學(xué)精神。精神。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）聽 范

21、讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：用自己喜歡的方式自由讀課文，要求： 圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù) 習(xí) 讀乒乒 乓乓擁擁 有有殺殺 菌菌除除 臭臭蔬蔬 菜菜碳碳 火火癌癌 癥癥幾幾 率率疾疾 病病病病 灶灶擁擁菌菌乓乓乒乒臭臭蔬蔬癥癥灶灶碳碳癌癌率率疾疾納納 擁擁 箱箱 臭臭 蔬蔬碳碳 鋼鋼 隱隱 健健 康康胞胞 疾疾 防防 灶灶 需需組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：纟筆畫：7筆順：這個(gè)禮堂能容納 3

22、00 人。接納 容納 采納 招賢納士組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：扌筆畫：8筆順：我國擁有世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰。 擁抱 擁有 擁擠 一擁而上組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：筆畫：15筆順：她每天都要檢查信箱看有沒有她的信。箱子 冰箱 郵箱 翻箱倒柜組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：自筆畫：10筆順：漱口水只能暫時(shí)除去口臭。臭味 臭美 臭氧 臭名遠(yuǎn)揚(yáng)組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：艸筆畫：15筆順：常吃蔬菜有利于身體健康。蔬菜 時(shí)蔬 果蔬 飯糲茹蔬組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：石筆畫：14筆順：二氧化碳可把石灰水由無色變成乳白色。低碳 碳酸 碳黑 二氧化碳組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：钅筆畫：9筆順：發(fā)展工業(yè)

23、離不開鋼鐵。鋼板 鋼筆 鋼鐵 鋼筋鐵骨組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：阝筆畫：11筆順：他總是藏在很隱蔽的地方，不讓人發(fā)現(xiàn)。隱形 隱蔽 隱患 難言之隱組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：亻筆畫：10筆順：他是一個(gè)健談的人，走到哪里都受歡迎。健康 健忘 健談 健步如飛組詞：造句：結(jié)構(gòu)：半包圍部首：廣筆畫：11筆順：我們應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，保持健康的體魄?？祻?fù) 安康 小康 康莊大道組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：月筆畫：9筆順：我們班的小咪和小玉是雙胞胎姐妹。同胞 細(xì)胞 僑胞 一母同胞組詞：造句：結(jié)構(gòu)：半包圍部首：疒筆畫：10筆順：一輛紅色的跑車從大橋上疾馳而過。疾苦 疾病 疾速 眼疾手快組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：阝

24、筆畫：6筆順：媽媽囑咐我添加衣服，預(yù)防感冒。防火 防止 防備 防患未然組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：火筆畫：7筆順：我們要隨手關(guān)煤氣灶，謹(jǐn)防安全隱患。灶臺(tái) 灶具 爐灶 另起爐灶組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：雨筆畫：14筆順：災(zāi)區(qū)人民急需幫助。需要 急需 必需 各取所需納米納米無能為力無能為力擁有擁有冰箱冰箱功能功能蔬菜蔬菜材料材料鋼鐵鋼鐵隱形隱形健康健康細(xì)胞細(xì)胞疾病疾病預(yù)防預(yù)防病灶病灶需要需要深刻深刻這些這些鮮鮮 為人知的故事讓我感到非為人知的故事讓我感到非常新常新鮮鮮 。注意紅色字的讀音原文示例能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮（鮮（ ）期更長。期更長。鮮鮮（鮮為人知）（新鮮）

25、多 音 字尋常尋常 普通普通 特別特別這條這條普通普通的公路要擴(kuò)展改造成高的公路要擴(kuò)展改造成高速公路。速公路。這條這條尋常尋常的公路要擴(kuò)展改造成高的公路要擴(kuò)展改造成高速公路。速公路。老師老師特別特別注意培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思注意培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的能力。考的能力。普通普通尋常尋常特別特別一起讀一讀近 反 義 詞新奇：新鮮而特別。造福：給人帶來幸福。檢測(cè)：檢驗(yàn)測(cè)定。預(yù)防：事先防備。病灶：機(jī)體上發(fā)生病變的部分。特性：某人或某事物所特有的性質(zhì)。靈敏：反應(yīng)快，能對(duì)極其微弱的刺激迅速反應(yīng)。詞 語 解 釋探測(cè)：對(duì)于不能直接觀察得事物或現(xiàn)象用儀器進(jìn)行考察和測(cè)量。研究：1.探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等。2.考慮或商

26、討（意見、問題）。健康：1.（人體）發(fā)育良好，機(jī)理正常，有健全的心理和社會(huì)適應(yīng)能力。2.（事物）情況正常，沒有缺陷。無能為力：不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問題。 探 究 讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：請(qǐng)將課文分段，請(qǐng)將課文分段，并概括出每段的意思。并概括出每段的意思。 本文語言本文語言淺顯易懂淺顯易懂，用各種例子，用各種例子介紹了有關(guān)納米技術(shù)的一些知識(shí)，朗介紹了有關(guān)納米技術(shù)的一些知識(shí)，朗讀時(shí)語氣讀時(shí)語氣平和有力平和有力，語速，語速平緩平緩。朗 讀 指 導(dǎo)第一部分：第一部分：_交代了納米技術(shù)的科技交代了納米技術(shù)的科技地

27、位。地位。 第二部分：第二部分：_介紹了什么是納米以及介紹了什么是納米以及納米技術(shù)。納米技術(shù)。1 12 2請(qǐng)將課文分段，并概括出每段的意思。請(qǐng)將課文分段，并概括出每段的意思。 第三部分：第三部分：_講述了納米技術(shù)在人講述了納米技術(shù)在人類生產(chǎn)和生活中的具體運(yùn)用情況。類生產(chǎn)和生活中的具體運(yùn)用情況。 第四部分：第四部分：_預(yù)測(cè)了納米技術(shù)還將預(yù)測(cè)了納米技術(shù)還將會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。5 53 3、4 4疾病疾病預(yù)防預(yù)防健康健康病灶病灶納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊納擁箱臭隱健康鋼碳胞蔬疾防灶需納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊7 7先進(jìn)科技 造福

28、人類“21“21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)”。這。這是課文中的句子，同學(xué)們想知道為什么是課文中的句子，同學(xué)們想知道為什么要這樣說嗎？讓我們到課文中去一探究要這樣說嗎？讓我們到課文中去一探究竟吧！竟吧！ 納米技術(shù)是納米技術(shù)是2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代興起的高新技年代興起的高新技術(shù)。如果說術(shù)。如果說2020世紀(jì)是微米的世紀(jì)，世紀(jì)是微米的世紀(jì)，2121世紀(jì)必世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。將是納米的世紀(jì)。肯定會(huì)、一定會(huì)肯定會(huì)、一定會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了納米技術(shù)在突出強(qiáng)調(diào)了納米技術(shù)在2121世紀(jì)的地世紀(jì)的地位。位。 既然既然“納米技納米技術(shù)術(shù)”有這么高的地有這么高的地位，那你們知道什位，那你們知道什么是納

29、米？什么是么是納米？什么是納米技術(shù)嗎？快速納米技術(shù)嗎？快速讀課文，在課文中讀課文，在課文中找出答案。找出答案。納米：納米：_納米技術(shù)：納米技術(shù)：_非常非常小的長度非常非常小的長度研究并利用納米研究并利用納米的特性造福于人類的一門學(xué)問。的特性造福于人類的一門學(xué)問。單位。單位。 納米究竟有多么小呢？課文用到了什么方納米究竟有多么小呢？課文用到了什么方法來向我們介紹說明？法來向我們介紹說明？列數(shù)字列數(shù)字 1 1納米等于十億分之一納米等于十億分之一米。米。作比較作比較1 1納米小球放到乒乓球上納米小球放到乒乓球上乒乓球放在地球上乒乓球放在地球上 現(xiàn)在你們知道納現(xiàn)在你們知道納米有多小了吧！米有多小了吧！

30、 我們已經(jīng)了解到了納米技術(shù)，看起來我們已經(jīng)了解到了納米技術(shù)，看起來很神奇吧！其實(shí)納米技術(shù)就在我們身邊，很神奇吧！其實(shí)納米技術(shù)就在我們身邊，讀課文第讀課文第3 3自然段，思考：自然段，思考：1.1.課文中提到了哪幾種納米材料？課文中提到了哪幾種納米材料？2.2.分別應(yīng)用于哪里？分別應(yīng)用于哪里？3.3.有什么神奇的作用？有什么神奇的作用？納米涂層 用在冰箱里，具有殺菌和除用在冰箱里，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。菜保鮮期更長。 比鋼鐵結(jié)實(shí)百比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯碳納米管天梯”

31、到太空旅行。到太空旅行。碳納米管納米吸波 應(yīng)用于最先應(yīng)用于最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，能夠把探測(cè)雷達(dá)能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉。波吸收掉。 納米技術(shù)除了納米技術(shù)除了應(yīng)用于這些領(lǐng)域，應(yīng)用于這些領(lǐng)域，還可應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)還可應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域。讀課文第域。讀課文第4 4自自然段，說說課文中然段，說說課文中提到了哪幾種納米提到了哪幾種納米技術(shù)？技術(shù)？納米檢測(cè)技術(shù) 實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防。測(cè)與預(yù)防。納米機(jī)器人 可以通過血管直達(dá)病可以通過血管直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞。灶，殺死癌細(xì)胞。納米緩釋技術(shù) 能夠讓藥物效力緩慢能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一地釋放出來，服一次藥可次藥可以管一周，甚至一個(gè)

32、月。以管一周，甚至一個(gè)月。納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠(yuǎn)的將來，我們的衣食化。在不遠(yuǎn)的將來，我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。住行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。 這么神奇的納米技術(shù)，讓我們一起展望一這么神奇的納米技術(shù)，讓我們一起展望一下它的應(yīng)用前景吧！請(qǐng)大家一起齊讀課文最后下它的應(yīng)用前景吧！請(qǐng)大家一起齊讀課文最后一自然段。一自然段。1.1.納米是什么。納米是什么。2.2.納米技術(shù)是什么。納米技術(shù)是什么。3.3.納米技術(shù)的神奇特性。納米技術(shù)的神奇特性。4.4.納米技術(shù)會(huì)給我們的生活帶來什么變化。納米技術(shù)會(huì)給我們的生活帶來什么變化。通過課文你知道了哪些新知

33、識(shí)？通過課文你知道了哪些新知識(shí)？ 前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。接下來請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。課文一共列舉了哪幾種納米材料和納米技術(shù)？納米涂層納米涂層碳納米管碳納米管納米吸波納米吸波納米檢測(cè)技術(shù)納米檢測(cè)技術(shù)納米機(jī)器人納米機(jī)器人納米緩釋技術(shù)納米緩釋技術(shù)課文一共列舉了哪幾種納米材料和納米技術(shù)？材料：材料：技術(shù)：技術(shù)：本文向我們介紹了有關(guān)納米技術(shù)的一些本文向我們介紹了有關(guān)納米技術(shù)的一些知識(shí)，讓我們了解到了納米技術(shù)在人類生活知識(shí)，讓我們了解到了納米技術(shù)在人類生活領(lǐng)域上的領(lǐng)域上的 。廣泛應(yīng)用和美好前景廣泛應(yīng)用和美好前景納納米米技技術(shù)術(shù)就就在在我我們們身身邊邊總：總：2121世紀(jì)是納米的世紀(jì)世紀(jì)是納米的世紀(jì)分分什么是納米技術(shù)什么是納米技術(shù)納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)就在我們身邊納米技術(shù)可以讓人們更加健康納米技術(shù)可以讓人們更加健康總：總：納米技術(shù)將改變?nèi)祟惖纳罴{米技術(shù)將改變?nèi)祟惖纳钕冗M(jìn)科技先進(jìn)科技造福人類造福人類現(xiàn)代新興科技人工智能 人工智能亦稱智械、機(jī)器智能，指由人制人工智能亦稱