人教版2020年化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第9單元《實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5　一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制》教案

1、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制教案教學(xué)目標(biāo)1能配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高解題能力，能找準(zhǔn)各量的關(guān)系。3培養(yǎng)解決定量實(shí)驗(yàn)的初步能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)根據(jù)需要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。教學(xué)難點(diǎn)掌握配制溶液操作要領(lǐng)。課時(shí)安排1課時(shí)課前準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課所得幾種溶液的組成是否相同，是怎樣配制的？清水量加入的食鹽量雞蛋沉浮情況1250 g不放食鹽下沉2250 g1匙(約5 g)下沉3250 g2匙開(kāi)始上浮4250 g3匙上浮今天，我們就一起來(lái)探究學(xué)習(xí)課題5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制。（板書(shū)課題）二、自學(xué)互研（一）復(fù)習(xí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念1思考：用溶

2、液的濃度表示溶液的濃稀。2溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。表達(dá)式：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%。（二）明確實(shí)驗(yàn)操作步驟和操作方法1閱讀教科書(shū)P47，了解實(shí)驗(yàn)操作步驟和操作要領(lǐng)。2閱讀教科書(shū)P43實(shí)驗(yàn)98，按如表所定的量配制氯化鈉溶液(水的密度看做1 g/cm3)。溶質(zhì)質(zhì)量/g溶劑(水)質(zhì)量/g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)109010%208020%3.討論：(1)已知溶質(zhì)和溶劑的量，這樣的溶液，我們會(huì)配制了。如果告訴你一定量和一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，你會(huì)配制嗎？(2)欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液該如何操作？請(qǐng)你試一試。點(diǎn)撥：配制溶液的步驟(參考教科書(shū)P47)：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶。實(shí)驗(yàn)儀器：稱(chēng)量；溶解：燒杯、玻璃棒。三、交流展示知識(shí)點(diǎn)一 復(fù)習(xí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念知識(shí)點(diǎn)二 明確實(shí)驗(yàn)步驟和操作方法四、板書(shū)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯