2.1 熱機—教科版九年級物理上冊學(xué)案

1、2.1熱機一、知識梳理（一）利用內(nèi)能來做功1如圖所示，觀察熱機的原理在這個實驗中，燃料的_能轉(zhuǎn)化為_能，傳給水，水_變成水蒸氣，水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動這樣，_能救轉(zhuǎn)化成了葉輪的_能2熱機的定義：熱機是通過燃料燃燒獲取_能并轉(zhuǎn)化為_能的裝置3熱機的原理：（二）蒸汽機1蒸汽機是最早的_1769年，_改進、完善了蒸汽機，發(fā)明了_、_等部件，設(shè)計了通過活塞直線運動帶動飛輪_運動的連接裝置，解決了動力的傳輸問題，使蒸汽機成為帶動其他機器運轉(zhuǎn)的動力機器2蒸汽機工作時，通過燃料在鍋爐外燃燒將燃料的_能轉(zhuǎn)化為_內(nèi)，燃料燃燒釋放的熱量加熱鍋爐內(nèi)的水，使水_成大量水蒸氣，水蒸氣進入汽缸推動活塞_，將水蒸氣的_能轉(zhuǎn)化為

2、活塞的_能（三）形形色色的熱機1現(xiàn)代熱機種類繁多，構(gòu)造各異，主要有輪機、_、_和火箭發(fā)動機2在機車、汽車、農(nóng)用機械中，廣泛使用著_和_等內(nèi)燃機二、易錯分析熱機是通過燃料燃燒獲取內(nèi)能并轉(zhuǎn)化為機械能的裝置水蒸氣、燃氣等對外做功后，內(nèi)能減小，如水蒸氣推動風(fēng)車轉(zhuǎn)動后液化成液體的水，內(nèi)能減小三、達標訓(xùn)練1下列所示的工具工作過程中使用熱機的是（ ）A自行車B柴油車C腳踏船D皮筏艇2下列利用改變內(nèi)能對外做功的設(shè)備是（ ）A洗衣機B柴油機C收音機D電視機3下列工作設(shè)備中，利用了熱機的是（ ）A純電動汽車B洗衣機C發(fā)電機D發(fā)射衛(wèi)星的火箭4某機器的能量流向圖如圖所示，據(jù)此推測該機器可能是（ ）A熱機B電動機C發(fā)電

3、機D電熱水器5熱機在人類生活中發(fā)揮著重要的作用現(xiàn)代化的交通運輸工具都靠它提供動力熱機的應(yīng)用和發(fā)展推動了社會的快速發(fā)展人類利用熱機的根本目的是（ ）A創(chuàng)生內(nèi)能B把燃料放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D以上說法都正確6實驗裝置如圖所示，加熱試管使水沸騰對觀察到的現(xiàn)象分析正確的是（ ）A玻璃管口冒出“白氣”是汽化成的水蒸氣B加熱使水升溫是通過做功的方式改變水的內(nèi)能C小葉輪的轉(zhuǎn)動說明永動機是可以實現(xiàn)的D小葉輪轉(zhuǎn)動，水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機械能7下列關(guān)于熱機的說法中不正確的是（ ）A熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置B蒸汽機和內(nèi)燃機都屬于熱機C用水壺?zé)畷r，水沸騰后，壺蓋跳動，這反映了熱機的工作原理

4、D火箭發(fā)動機不屬于熱機8下列實例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）A冬天，人們常常搓手取暖B燒開水時，水蒸氣將壺蓋頂起C鉆木取火D用打氣筒給籃球打氣時筒壁溫度升高9柴油機工作時，能量轉(zhuǎn)化過程是（ ）A內(nèi)能化學(xué)能機械能B內(nèi)能機械能化學(xué)能C化學(xué)能內(nèi)能機械能D化學(xué)能機械能內(nèi)能10最早的熱機是_，經(jīng)過英國工程師_改進，完善，在18世紀得到廣泛使用11如圖所示是熱機工作原理演示裝置，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞緊瓶口，用酒精燈加熱試管內(nèi)的水使水沸騰，一會兒，水蒸氣將軟木塞沖出在這一過程中，先是酒精燃燒將_能轉(zhuǎn)化為_能，接著是將_能傳遞給_，最后對_做功將_能轉(zhuǎn)化為_能12圖示為“長征六號”運載火箭，它首次

5、采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動機煤油燃燒過程中，其熱值大小_火箭起飛時，煤油燃燒產(chǎn)生大量高溫高壓的燃氣，燃氣對火箭的推力達1.2×106N，這個力可舉起質(zhì)量為_t的物體（g取10N/kg）燃氣對火箭做功，燃氣的內(nèi)能會_（選填“增大”、“減小”或“不變”）132016年10月，我國自行研制的神舟十一號飛船升空時，燃料通過燃燒將燃料的_能轉(zhuǎn)化為火箭內(nèi)的高溫高壓燃氣的_能，然后轉(zhuǎn)化為使火箭加速上升火箭的_能四、能力提升14如圖所示實驗，在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過程中，以下說法正確的是（ ）A試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體B水蒸氣對外做功，內(nèi)能增加C水蒸氣的溫度升高D這個實驗基本展示了蒸汽機的工作原