四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元角與三角形的認(rèn)識(shí)測(cè)試題

1、.青島版數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元角與三角形的認(rèn)識(shí)檢測(cè)試題1、 填一填1、1平角= 直角 1周角= 直角2、 一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是43°，它的另一個(gè)銳角是 。3、 三種木棒， 選一根6厘米的小棒和兩根 厘米小棒可以圍成一個(gè)等腰三角形。4、 小明用同樣規(guī)格的鐵絲做了下面5個(gè)框架，在此幾個(gè)框架中，最不容易變形的是左數(shù)第 個(gè)。5、 在一個(gè)三角形中，它的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是45度和65度，這個(gè)三角形一定是三角形。2、 選一選1、下面每組中的三條線段能?chē)扇切蔚氖?1厘米 1厘米A 2厘米 B 5厘米 3厘米 3厘米 2厘米 4厘米C 3厘米 D 3厘米 5 厘米 5厘米2、把一根13厘米長(zhǎng)的小棒截

2、成三段，圍成一個(gè)等腰三角形，下面 是正確的。A、3厘米，4厘米，6厘米 B、7厘米，3厘米，3厘米C、4厘米，5厘米，4厘米 D、2厘米，2厘米，9厘米3、一個(gè)等腰三角形，底是5厘米，腰是6厘米，它的周長(zhǎng)是A、16B、17C、154、三角形變大，三角形的內(nèi)角和ww w.A、變大B、變小C、不變?nèi)?、慧眼識(shí)真對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×1、三角形只能有一個(gè)直角或一個(gè)鈍角。2、大于90度的角都是鈍角。3、一個(gè)三角形中，最大的角是銳角，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。3等腰三角形一定是等邊三角形。5、用三根分別是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以圍成一個(gè)三角形。4、 空間與圖形：1. 分別畫(huà)出三角形底

3、邊上的高。2、以A為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)55°的角，以B為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)35°的角，組成一個(gè)三角形。新課 標(biāo)第 一 網(wǎng) A B五、解答下面各題： 1、在三角形中，1=62°，2=108°，求3。2、一個(gè)直角三角形中，其中一個(gè)銳角是55°，求另一個(gè)銳角是多少度？3、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)頂角是70°，它的每一個(gè)底角是多少度？4、 等邊三角形三邊長(zhǎng)度之和為33厘米，求每邊的長(zhǎng)？X k B 1 . c o m試題設(shè)計(jì)意圖：本次測(cè)試題涉及了有關(guān)角的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)平角、周角、量角器的認(rèn)識(shí)及使用角的度量角的分類、角的畫(huà)法、三角形的認(rèn)識(shí)及其特性、三角形的分類、三角形的底和高、三角形的內(nèi)角和、三角形3邊長(zhǎng)度之間的關(guān)系等內(nèi)容。試卷重點(diǎn)表達(dá)了角的度量 、三角形的分類 、三角形內(nèi)角和及三角形高的做法本單元檢測(cè)注重了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦才能的進(jìn)