3.2 科學(xué)探究：彈力 —（新教材）魯科版（2019）高中物理必修第一冊作業(yè)

1、第第 2 2 節(jié)節(jié) 科學(xué)探究：科學(xué)探究：彈彈 力力 作業(yè)作業(yè)一一、選擇題、選擇題1下列關(guān)于彈力的幾種說法，其中正確的是()A只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B靜止在水平面上的物體所受重力就是它對水平面的壓力C靜止在水平面上的物體受到向上的彈力是因為地面發(fā)生了形變D只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生2關(guān)于彈力的方向，下列說法正確的是()A物體靜止在水平桌面上，桌面對物體的支持力方向是豎直向下的B物體沿斜面下滑時，斜面對物體的支持力方向是沿斜面向上的C用繩懸掛物體時，繩對物體的拉力方向是沿繩收縮的方向D用水平直桿固定路燈時，直桿對路燈的彈力方向一定在直桿所在直線上3足球運動是目前全球體育界最具影響力的項

2、目之一，深受青少年喜愛如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景，下列說法正確的是()A甲圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B乙圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力C丙圖中，被豎直踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到 4 個力的作用D丁圖中，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變4.(2019貴州黔東南州期末)如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重G，平衡時小球在A處，今用力F壓小球至B處，使彈簧縮短x，則此時彈簧的彈力為()AkxBkxGCGkxD以上都不對5(2019牡丹江一中期末)探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時，在彈性限度內(nèi)，懸掛15 N 重物時，彈簧

3、長度為 0.16 m，懸掛 20 N 重物時，彈簧長度為 0.18 m，則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為()AL00.10 m，k500 N/mBL00.10 m，k250 N/mCL00.20 m，k500 N/mDL00.20 m，k250 N/m6(2019濰坊高一檢測)如圖所示，鍛煉身體用的拉力器，并列裝有四根相同的彈簧， 每根彈簧的自然長度都是 40 cm， 某人用 600 N 的力把它們拉長至 1.6 m， 則()A人的每只手受到拉力器的拉力為 300 NB每根彈簧產(chǎn)生的彈力為 150 NC每根彈簧的勁度系數(shù)為 93.75 N/mD每根彈簧的勁度系數(shù)為 500 N/m7(多選)在

4、日常生活及各項體育運動中，有彈力存在的情況比較普遍，如圖所示的跳水運動就是一個實例下列說法正確的是()A跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變B跳板和運動員的腳都發(fā)生了形變C運動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的D跳板受到的壓力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的8.(多選)如圖所示，A、B兩個物塊所受的重力分別是GA3 N 和GB4N，彈簧所受的重力不計，整個裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時彈簧的彈力F2 N，則天花板受到的拉力和地板受到的壓力分別可能是()A3 N 和 4 NB5 N 和 6 NC1 N 和 6 ND5 N 和 2 N9(多選)(2019廣東深圳高一第一學(xué)期期中)兩個勁度系數(shù)分別為k

5、1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起，a彈簧的一端固定在墻上，如圖所示開始時彈簧均處于原長狀態(tài)現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動彈簧，當(dāng)a彈簧的伸長量為L時()Ab彈簧的伸長量為k1Lk2Bb彈簧的伸長量也為LCP端向右移動的距離為 2LDP端向右移動的距離為1k1k2L10(多選)一輕質(zhì)彈簧的長度L和彈力F大小的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖像判斷，下列結(jié)論正確的是()A彈簧的原長為 20 cmB彈簧的勁度系數(shù)為 2 N/mC彈簧的勁度系數(shù)為 200 N/mD彈簧伸長 0.05 m 時，彈力的大小為 10 N二二、非選擇題、非選擇題11一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為 50 N 的力壓彈簧的另一端，平衡

6、時長度為L120 cm；改用大小為 25 N 的力拉彈簧，平衡時長度為L235 cm；若彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，求彈簧的原長和勁度系數(shù)12一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧，小彈簧比大彈簧長 0.2 m，它們的一端齊平并固定在地面上，另一端自然放置，如圖甲所示當(dāng)壓縮此組合彈簧時，測得力與壓縮距離之間的關(guān)系圖像如圖乙所示，求兩根彈簧的勁度系數(shù)k1和k2.參考答案：參考答案：1.解析：選 C.兩物體接觸并發(fā)生彈性形變才會產(chǎn)生彈力，A、D 錯誤靜止在水平面上的物體所受重力的施力物體是地球，而壓力的施力物體是該物體，受力物體是水平面，兩力不同，B 錯誤，C正確2.解析：選 C.桌面(斜面)對物體的支持力

7、方向垂直于桌面(斜面)指向物體，A、B 錯繩對物體的拉力方向總是沿繩收縮的方向，C 對根據(jù)二力平衡，直桿對路燈的彈力方向豎直向上，D 錯3.解析：選 D.甲圖中足球受到的彈力是地面的支持力，A 錯誤；靜止在光滑水平地面上的兩個足球雖然接觸，但是沒有彈力，B 錯誤；被豎直踩在腳下且靜止在水平草地上的足球受到 3 個力的作用，即重力，地面的支持力，腳對球的壓力，C 錯誤；落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變，D 正確4.解析：選 B.原來彈簧上彈力大小等于重力G，后來繼續(xù)施加壓力，彈簧的壓力與形變量成正比，則彈力又增大了Fkx，所以 B 正確5.解析：選 B.F1k(L1L0)，有 15

8、Nk(0.16 mL0)；F2k(L2L0)，有 20 Nk(0.18 mL0)，聯(lián)立得：L00.10 m，k250 N/m.故 B 正確，A、C、D 錯誤6.解析：選 B.每只手的拉力均為 600 N，故 A 錯誤；每根彈簧的彈力為6004N150 N，故 B 正確；每根彈簧的勁度系數(shù)kFx150 N（1.60.4）m125 N/m，故 C、D 錯誤7.解析：選 BC.發(fā)生形變的物體，為了恢復(fù)原狀，會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用，發(fā)生形變的物體是施力物體B、C 正確8.解析：選 CD.當(dāng)彈簧由于被壓縮而產(chǎn)生F2 N 的彈力時，由受力平衡可得，天花板受到的拉力為GAF1 N，地板受到的壓力為

9、GBF6 N；當(dāng)彈簧由于被拉伸而產(chǎn)生F2 N 的彈力時，天花板受到的拉力為GAF5 N，地板受到的壓力為GBF2 N，C、D 正確9.解析：選 AD.兩根輕彈簧串聯(lián)，彈力大小相等，根據(jù)胡克定律Fkx得b彈簧的伸長量為k1Lk2，故 B 錯誤，A 正確；P端向右移動的距離等于兩根彈簧伸長量之和，即為Lk1k2L1k1k2L，故 C 錯誤，D 正確10.解析：選 CD.由題圖知，當(dāng)F0 時，彈簧原長L010 cm，A 錯；彈簧長度L15 cm 時，F(xiàn)10 N，由胡克定律得，勁度系數(shù)kFLL0100.150.1N/m200 N/m，B 錯，C 對；彈簧伸長 0.05m 時，即彈簧長度為 15 cm 時，彈力的大小為 10 N，D 對11.解析：設(shè)彈簧原長為L0，勁度系數(shù)為k.由胡克定律得：F1k(L0L1)F2k(L2L0)聯(lián)立兩式得：L00.3 m30 cm，k500 N/m.答案：30 cm500 N/m12.解析：由圖像知，當(dāng)x10.2 m 時，F(xiàn)12 N，在 0.2 m 之內(nèi)只有小彈簧被壓縮由胡克定律得F1k1x1，所以k1F1x120.2N/