實(shí)習(xí)心得體會(huì)_第1頁
實(shí)習(xí)心得體會(huì)_第2頁
實(shí)習(xí)心得體會(huì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我相信每一位同學(xué)對(duì)于實(shí)習(xí)都會(huì)有一個(gè)自己的認(rèn)識(shí),都有自己想要學(xué)習(xí)的東西,只有從中學(xué)到東西實(shí)習(xí)才會(huì)變得有意義,否則這次實(shí)習(xí)將會(huì)是失敗的,我覺得最起碼的是這次實(shí)習(xí)中要學(xué)會(huì)與人交往,因?yàn)槿松x擇孤獨(dú)是很難的,難免要和人交往,這是一件人生中必然的事情,所以這就要求我們要有一定的人生經(jīng)驗(yàn),起碼是與人交往的經(jīng)驗(yàn),我們還不難發(fā)現(xiàn)在我們身邊不乏善于交往的人,然而這些人當(dāng)中有多少是真正的善于交往,只要一次遠(yuǎn)程的實(shí)習(xí)便能夠看出,在外地能夠展現(xiàn)出一個(gè)人的適應(yīng)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力以及還可以測(cè)試出一個(gè)人的人品,所以實(shí)習(xí)的目的很明確,但是從中你所收獲的東西都是偶然而且豐富的,在大學(xué)這樣一個(gè)擁有一定社會(huì)意義的學(xué)堂里,我們除了專業(yè)知

2、識(shí),那些與人交往的技巧更應(yīng)該掌握。這次老師對(duì)于我們的安排也比較合理把我們所有的人進(jìn)行了分組處理,這可以在保證合理有效率的情況下讓每個(gè)人分別都能夠得到領(lǐng)導(dǎo)以及被領(lǐng)導(dǎo)的鍛煉,其實(shí)不得不說領(lǐng)導(dǎo)是一種能力,但是被領(lǐng)導(dǎo)也是一種能力以及責(zé)任的體現(xiàn),很榮幸這次實(shí)習(xí)中我以一位組長的身份參與其中,剛開始我深刻體會(huì)到眾口難調(diào)這個(gè)詞語,但是漸漸的我摸清了每個(gè)人的脾性,以及搞清楚了每個(gè)人的需求后,發(fā)現(xiàn)有些事情還是很好解決的,這算的上是我在這次實(shí)習(xí)中意外收獲的生活技巧,不說是很高興只能說是很幸運(yùn),當(dāng)然這也應(yīng)該感謝組員們的積極配合,使這次實(shí)習(xí)完成的特別順利,特別開心。說完再能力上的鍛煉,這次實(shí)習(xí)的直接目的就是對(duì)專業(yè)技能以

3、及認(rèn)知能力的一個(gè)提高,這次的實(shí)習(xí)我們一共完成了十張水彩畫和兩張鋼筆速寫畫,看著實(shí)物進(jìn)行繪畫是對(duì)自己這一年所學(xué)知識(shí)的一個(gè)考核,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校的時(shí)候雖然也有買這種集體作業(yè)的時(shí)候,但沒有這么集中過,這一次不但能和自己班的同學(xué)交流還有其他專業(yè),甚至還有其他學(xué)校的同學(xué)交流這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),況且這是最后真正意義上的以作業(yè)的形式的水彩畫,肯定各個(gè)同學(xué)要大顯神通,使出自己的看家本領(lǐng),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)時(shí)想我一定要好好把握住,所以我選擇和不同組的人進(jìn)行一起作畫,說實(shí)話學(xué)到了很多,以前我對(duì)水彩畫的干畫法和濕畫法結(jié)合作畫的方式掌握的不是很好,通過觀察同學(xué)們的繪畫技巧,我有了一個(gè)進(jìn)步,老師還教給了我們

4、如何去觀察一個(gè)物體,要去仔細(xì)的觀察物體的細(xì)節(jié),觀察它細(xì)節(jié)顏色的變化,然后利用一定的技巧把他表達(dá)出來,但是每個(gè)人對(duì)于物體的表達(dá)可能不會(huì)一樣,因?yàn)檫@就像是一件事物一樣,每個(gè)人都有自己的看法,都有自己的想法是一樣的總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在實(shí)習(xí)的閑暇之間,在同一些外校的同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)學(xué)校的教學(xué)模式是有很大的差別的,深知,在自己的這個(gè)專業(yè)方面一定要付出很大的努力才能取得一定的成就,有著良好的繪畫能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同學(xué)的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么

5、的重要,還是那句話,人選擇孤獨(dú)是最難的事,或許上蒼也就沒有給人類這個(gè)選擇。在審美方面,因?yàn)橥瑢W(xué)們大多是北方人,以前只是聽說南方的建筑比較秀美,都沒有親眼見過,所以這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),看習(xí)慣了北方建筑那種粗獷敦厚,來到南方看這一帶的著名徽派建筑,第一感覺就是秀氣,再者就是有種單薄的感覺,沒有北方的粗獷,給人以靈巧的感覺,再加上大量木雕、石雕、磚雕的應(yīng)用使這一帶的建筑的美感變得精細(xì)秀麗。因而我把南方建筑和北方建筑相比較的感覺就是小家碧玉和豪放奔邁。在這種環(huán)境下的人們的心思難免變得細(xì)微入致。在這次的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多,我認(rèn)為對(duì)我有意義的更多的是心智上的成熟,這種收獲是可多不可少的,所以每次都顯得彌

6、足珍貴,主要收獲的思想如下:1、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。只有理論知識(shí)提上去了,你的專業(yè)素養(yǎng)才能得到認(rèn)可,知識(shí)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。2、 在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。不斷學(xué)習(xí)理論、專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。3、 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。只有實(shí)踐才能更清楚的認(rèn)清自己,可以避免自己因?yàn)樵诖髮W(xué)這個(gè)象牙塔內(nèi)待的過久而形成的自負(fù)心理。4、 學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)尊重。無論以后還是現(xiàn)在團(tuán)結(jié)和尊重是永遠(yuǎn)的真理,無論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論