全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)(共2頁(yè))_第1頁(yè)
全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)(共2頁(yè))_第2頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上盤(pán)關(guān)鎮(zhèn)平田小學(xué)“全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日”宣傳活動(dòng)總結(jié)        根據(jù)盤(pán)縣教育局“教育系統(tǒng)2017年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)宣傳工作的通知”的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校宣傳開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:        一、思想上重視、分工上明確,

2、為做好宣傳工作提供了保證。      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。        二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。        學(xué)校緊扣“低碳”,多種形式的進(jìn)行教育活動(dòng)。學(xué)校還號(hào)召全體教師多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室用電的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍

3、。        三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。        1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。        在6月12日升國(guó)旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。       2、在校園內(nèi)利用電子顯示屏開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。    為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校電子顯示屏對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)星期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)。        總之,整個(gè)教育活動(dòng)師生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解

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