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1、小班科學(xué)區(qū)分水果和蔬菜活動設(shè)計執(zhí)教老師:王 丹活動時間:2020年10月28日活動名稱:區(qū)分水果和蔬菜活動目標(biāo):1.區(qū)分水果蔬菜。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力。3.在游戲活動中,讓幼兒主動探索,體會活動的快樂。教學(xué)重點、難點:重點:通過游戲不斷重復(fù)鞏固,到達(dá)長時記憶的目的。難點:讓幼兒分清常見的水果和蔬菜。活動準(zhǔn)備:水果、蔬菜實物圖、小朋友、小白兔、小猴子頭飾;活動過程:一、導(dǎo)入:手指律動小白小白上樓梯提問:小朋友們,故事里的小白喜歡吃什么?(漢堡、薯條、可樂)。二、教師播放PPT,請幼兒認(rèn)識常見的蔬菜與水果。1.猜猜它是誰?(教師讀出謎語,引導(dǎo)幼兒大膽猜測)2.教師出示蔬菜、水果實物(白菜、
2、石榴、西紅柿)。老師今天把蔬菜寶寶和水果寶寶請到了我們小二班教室,你們想不想請它們出來?除了以上蔬菜寶寶和水果寶寶以外,老師還給大家請來了其他的蔬菜寶寶和水果寶寶,我們一起請它們出來吧!師:小朋友們,你們認(rèn)識他們嗎?(教師引導(dǎo)幼兒大膽說出它們的名字)師:有誰能上來介紹一下他們嗎?請一個一個來介紹好嗎?3.小朋友,你們有自己喜歡吃的蔬菜和水果嗎?都有自己喜歡吃的,那接下來老師邀請小朋友上來在小二班教室找到自己喜歡吃的,找到的小朋友都來找老師。生活中除了小朋友自己喜歡吃的其實每個小動物也有自己喜歡吃的,老師要邀請小朋友幫忙給小白兔和小猴子找到它們喜歡吃的。三、游戲環(huán)節(jié)游戲一:小小魔術(shù)師下來老師給小朋友變個魔術(shù),當(dāng)老師把他們變出來的時候請所有小朋友大聲說出它是誰。游戲二:哪些都是蔬菜小朋友自己在電視屏幕上找哪些都是蔬菜,然后用你漂亮的小手點一下蔬菜。游戲三:寶寶寶寶快回家?guī)煟哼@些朋友從兩個家庭中來,可現(xiàn)在他們找不到自己的家了,寶寶們,你們能送他們回家嗎?師:老師請小朋友上來送它們回家。師:寶寶們都很聰明,把蔬菜寶寶和水果寶寶全都回家了。過渡語:蔬菜除了能吃以外,還有別的用處,比如:畫畫、做手
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