小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷_小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué).doc

1、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷_小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文試卷從根底知識(shí)、閱讀、作文等方面對(duì)學(xué)生的知識(shí)和才能進(jìn)展較全面的檢測(cè)。你準(zhǔn)備好做一套試卷了嗎?下面WTT為大家?guī)?lái)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷的內(nèi)容，希望對(duì)你有用。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷題目一、我能讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。10 分kóng què wi w fi liào zhù shì yzhòu qíng _ù zhng biàn chu&aacute

2、;n b dio kè róng huà 二、辨字組詞，我最棒。6 分持 般 操 辯 掛 船 燥 辨 推 艘 躁 辮 三、積累詞語(yǔ)我最棒，我一定能填正確(6分)?？讨? )劍 沒(méi)( )打采 ( )近求遠(yuǎn) 大驚失( )興高( )烈 不( )考慮 相提并( ) 不聞不( )我還積累了不少這樣的四字詞語(yǔ)，我可以再寫(xiě)出兩個(gè)。(2分 )( )( )四、按要求填空。( 5分 )“賞”字是( )構(gòu)造，一共( )畫(huà)，組兩個(gè)詞：( )( )。“視”字按音序應(yīng)查大寫(xiě)字母 ( ) ，按部首應(yīng)查 ( ) 部， 再查 ( ) 畫(huà)。“視”的意思有：看;觀察

3、;對(duì)待;活，生存。下面句子中的“視”字是什么意思，請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。密密層層的枝葉擋住了人們的視線。 ( )掌聲使我明白，同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。( )今天，上級(jí)指導(dǎo)到我們學(xué)校視察。 ( )五、 先連線，再寫(xiě)句子，請(qǐng)注重把線畫(huà)好。(8分)。聰明在于學(xué)習(xí) 必有我?guī)熝扇诵?天才在于積累人之初 柳暗花明又一村上有天堂 始于足下山重水復(fù)疑無(wú)路 性本善千里之行 下有蘇杭我還會(huì)寫(xiě)一句類(lèi)似的句子：六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完好，按要求作答。( 7 分 )爭(zhēng)奇斗( ) 垂頭( )氣 風(fēng)( )仆仆 準(zhǔn)確無(wú)( )興高( )烈 不( )思索 相提( )論 一( )正經(jīng)用“ ”線畫(huà)出一對(duì)反義詞。第個(gè)詞所填字的意思是 (1 分 )

4、 。寫(xiě)出與第個(gè)構(gòu)造一樣的詞2個(gè)(ABCC)七、在括號(hào)里寫(xiě)出表示動(dòng)作的詞。(4分 )例：( 捉 )迷藏1、( )花粉 ( )貝殼 ( )房子 ( )風(fēng)箏2、把下面名人名言補(bǔ)充完好。 在于學(xué)習(xí)， 在于積累。 ，只要肯登攀。任何成就都是 。八、按要求寫(xiě)句子。( 6分)改為“把”字句。那段書(shū)被孫中山一字不漏地背了出來(lái)。改為“被”字句。密密層層的樹(shù)葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。用下面詞語(yǔ)組成不同的兩句話(huà)。峰頂 你 這么 一定 高 不 上去 敢 九、修改以下病句。( 4 分)我推測(cè)蜜蜂可能一定找不到家。趙洲橋因?yàn)榉浅ｌ柟蹋苑浅Ｃ烙^。十、課內(nèi)閱讀。(8分 )1、本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)很多首，請(qǐng)你默寫(xiě)其中一首。(5分

5、 )題目： -2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。( 4分 )西沙群島是 ( ) 上的一群島嶼，是我國(guó)的 ( ) 。那里風(fēng)景 ( ) ，物產(chǎn)( );小興安嶺在我國(guó)的 ( )，那里一年四季風(fēng)光 ( ) ，是一座 ( )，也是一座 ( )。十一、閱讀課文片段，按要求作答。( 6分 )早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向親愛(ài)的們問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。按“上學(xué)路上、來(lái)到學(xué)?！卑堰@段話(huà)分為

6、兩層，用“ ”表示。( 1分 )說(shuō)說(shuō)這些不同民族的學(xué)生他們有什么特點(diǎn)?(2分 )我知道我國(guó)有 ( ) 個(gè)民族，除文中寫(xiě)的以外，還有(寫(xiě)兩個(gè))( )族、 ( ) 族.( 3分 )十二、閱讀短文練習(xí)( 10分 )有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷(quán jun)成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有方法。刺猬不但能

7、用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己，而且還可以用它來(lái)搬東西呢!夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背(bi bèi )著瓜溜走了。1、選擇( )里正確的讀音或字詞。用“”表示。( 2分 )2、文章是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?用“”劃出來(lái)。( 1分 )3、根據(jù)短文填空。(4分 )刺猬的頭( )，眼睛和耳朵( )，牙齒( )，門(mén)牙( )。它們四肢( )，跑起來(lái)很快。爪子( )、( )。渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了( )。4、以下句子中哪個(gè)是打比方的，在(1分 )里打“”。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪