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1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀-文明主題班會(huì)課一、指導(dǎo)思想馬克思主義指導(dǎo)思想。價(jià)值觀,是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期,幫助、指導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀,具有十分重要的歷史意義。二、活動(dòng)目的通過(guò)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的初步認(rèn)識(shí),領(lǐng)悟其內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重要性。選取“校園文明”為主要切入點(diǎn),使學(xué)生對(duì)校園文明行為、文明禮貌用語(yǔ)有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性,增強(qiáng)文明意識(shí)。在日常生活中會(huì)文明做事,正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做文明學(xué)生。三、活動(dòng)重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生在家、校的行為,提高學(xué)生講文明、懂禮貌語(yǔ)言的意識(shí)。四
2、、活動(dòng)難點(diǎn)能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:2019年3月20日第5節(jié)課地點(diǎn):各班教室六、活動(dòng)形式:視頻、講述、小組討論、宣誓、文明自測(cè)七、活動(dòng)內(nèi)容(一)導(dǎo)言,宣布班會(huì)開(kāi)始(二)觀看視頻文明校園行(三)小組討論:小品中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象?應(yīng)該如何改正?(四)文明人自測(cè)(五)圖片展示:社會(huì)上的不文明現(xiàn)象,小組討論并列舉身邊的不文明行為,然后小組回答(六)小組討論并列舉文明用語(yǔ)(七)圖片展示:校園中的文明行為及簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)(八)全班宣誓(九)總結(jié),班會(huì)結(jié)束(十)布置作業(yè):每個(gè)人寫(xiě)下自己的不文明現(xiàn)象并且提出改正的方法.八、班會(huì)過(guò)程(一)導(dǎo)言老師:為了積極培養(yǎng)
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,十八大報(bào)告首次用12個(gè)詞,24個(gè)字表述了核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治、倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面高度概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,體現(xiàn)了正確處理這三者的關(guān)系。作為一名中學(xué)生,我們可以將這三者校園、班級(jí)、個(gè)人。而對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),文明是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。為了改掉我們?nèi)粘I钪械穆?xí),養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。今天,我們進(jìn)行這次主題班會(huì)
4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀文明。(二)觀看視頻首先我們來(lái)看其他學(xué)校關(guān)于文明的宣傳視頻,你們邊看邊思考:視頻中出現(xiàn)了哪些不文明的行為和語(yǔ)言?你有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤?(三)小組討論:視頻中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象?應(yīng)該如何改正?老師:看了視頻后,我們每個(gè)人都有自己不同的感受,但是,有一點(diǎn)我們都知道,就是這個(gè)視頻中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,我們以小組為單位討論視頻中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象并派代表來(lái)回答?!拘〗M展開(kāi)討論大概5分鐘】老師:好,同學(xué)們討論的十分熱烈。現(xiàn)在,哪一組同學(xué)和我們說(shuō)一說(shuō)呢? 小組競(jìng)答:略老師:大家都說(shuō)的很好,那如果你遇到視頻中的情況,你會(huì)怎么做呢? 學(xué)生回答:略(四)文明人自測(cè)老師:剛才那個(gè)視
5、頻中的故事,可能在我們的校園內(nèi)時(shí)刻在發(fā)生著,那同學(xué)們你們到底是不是一個(gè)文明人呢,接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)文明人自測(cè)題。請(qǐng)大家,拿出紙和筆來(lái),把你們選擇的答案記錄下來(lái)。(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?A.能 B.有時(shí) C.不能(2)你平時(shí)說(shuō)臟話嗎?A.不說(shuō) B.很少說(shuō) C.常說(shuō)(3)路上見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?A.是 B.有時(shí) C.不(4)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?A.沒(méi)有 B.有過(guò) C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?A.是的 B.很少 C.沒(méi)有(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?A.沒(méi)有 B.偶爾 C.經(jīng)常(7)看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A.會(huì) B.有時(shí) C.不
6、會(huì)(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話做小動(dòng)作嗎?A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?A.能 B.有時(shí) C.不能(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎?A.能 B.有時(shí) C.不能說(shuō)明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!分?jǐn)?shù)為1410分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系比較差,是個(gè)不太受歡迎
7、的人。要注意端正自己的行為與語(yǔ)言咯。老師:通過(guò)自測(cè),同學(xué)們都了解自己的文明程度了吧。我相信,我們大多數(shù)同學(xué)都是文明人,但是我們身邊還是存在很多不文明的現(xiàn)象和不文明的人,接下來(lái),我們看幾幅圖片(五)圖片展示:社會(huì)中的不文明現(xiàn)象老師:雖然我們的生活中有很多不文明的現(xiàn)象,但是只要我從自己做起,相信我們的校園、社會(huì)國(guó)家都會(huì)越來(lái)越文明。文明不僅僅體現(xiàn)在行為上,禮貌用語(yǔ)也是文明的一部分。(六)ppt列舉文明用語(yǔ)情景老師:日常生活中的語(yǔ)言也有藝術(shù),下面我們簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)一些生活中用得到的禮貌用語(yǔ)。請(qǐng)同學(xué)們學(xué)以致用,思考如果在下列情境中,你會(huì)怎么樣組織你的語(yǔ)言呢?(七)語(yǔ)言大比拼:你該怎么做?老師:剛才,我們學(xué)到了
8、應(yīng)該使用哪些文明用語(yǔ),現(xiàn)在,我們就來(lái)學(xué)以致用,我這里有兩個(gè)情景,想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)給大家表演表演你會(huì)怎么做?1.今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。爸爸摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢?請(qǐng)表演。2.美術(shù)老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是語(yǔ)文老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是美術(shù)老師請(qǐng)你去借,你來(lái)到了辦公室門(mén)口,該怎么說(shuō),怎么做呢?請(qǐng)表演。(八)全班宣誓老師:這節(jié)課,我們加深了要成為一名文明的中學(xué)生的意識(shí),最后,我們要表明自己的決心,請(qǐng)全體起立,我們一起來(lái)宣誓:向不文明的現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園!(九)總結(jié),班會(huì)結(jié)束老師:我相信通過(guò)今天的主題班會(huì),同學(xué)們了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,并且對(duì) “文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),更重要的是
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