規(guī)則游戲案例

1、1.丟手帕游戲目的：培養(yǎng)幼兒奔跑能力及反應(yīng)能力。游戲準(zhǔn)備游戲方法：圍成一圓圈，面向圓心蹲下。指定一名幼兒做丟手帕者。丟手帕者手持手帕，隨著大家的歌聲，在圈外跑，可任意把手帕丟在某一小朋友身后。待唱到“快快快快捉住他”時(shí)，身后有手帕的幼兒可以拿起丟在自己身后的手帕去追逐丟者。當(dāng)丟者跑到被丟到手帕小朋友的空位時(shí)，可以蹲在這個(gè)空位上，追者便不能再追。追者換作丟者，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如追到了，要罰丟者唱首歌。 2.老鼠鉆風(fēng)箱游戲目的：練習(xí)追逐跑和快速躲閃的能力。游戲方法：每人兩兩相對(duì)，手臂相互搭肩，扮風(fēng)箱。兩頭為風(fēng)箱口。一人扮老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱內(nèi)，隨時(shí)準(zhǔn)備從箱口逃出。一人扮貓站在風(fēng)箱外，隨時(shí)準(zhǔn)備在風(fēng)箱兩口之外抓

2、到老鼠。當(dāng)大家念完兒歌后，扮老鼠者立刻奔跑，以快速躲閃的本領(lǐng)從風(fēng)箱里逃出，扮貓者快速追趕，準(zhǔn)備在洞口抓到它。游戲規(guī)則：貓不許進(jìn)入風(fēng)箱。游戲可換角色，重復(fù)多次。附兒歌貓追老鼠老鼠逃，忘了進(jìn)洞鉆風(fēng)箱，風(fēng)箱乒乓兩頭響，老鼠尿了一褲襠。3.跳十字游戲目的練習(xí)單腳、雙腳跳格子。游戲方法幼兒雙腳站在十字前做好跳躍準(zhǔn)備。游戲開始，幼兒按老師發(fā)出的數(shù)字信號(hào)跳入相應(yīng)的格子中。教師出示卡片如1234，4321，幼兒按數(shù)字出現(xiàn)的先后跳人相應(yīng)的格子中。單、雙腳可間隔進(jìn)行。附十字中的數(shù)字可換成水果或動(dòng)物，可讓低年齡幼兒練習(xí)。 4.老鷹捉小雞游戲目的培養(yǎng)幼兒靈活躲閃的能力。游戲方法一幼兒扮“老鷹”，其余幼兒站成一路縱隊(duì)，

3、排頭幼兒扮“母雞”，張開兩臂，后面幼兒扮“小雞”，用雙手依次拉著前面幼兒的衣服。游戲開始，“小雞”們一起念兒歌，念畢，“老鷹”立即捕捉隊(duì)尾的“小雞”，“母雞”張開雙臂盡力保護(hù)“小雞”，“小雞”隨著“母雞”左右移動(dòng)，靈活地躲閃，不讓“老鷹”拍到?！靶‰u”如被捉到，即離開現(xiàn)場(chǎng)?！袄销棥弊降饺种换蛩姆种坏摹靶‰u”后，調(diào)換角色。游戲重新開始。游戲規(guī)則：“老鷹”和“母雞”不得碰到對(duì)方的身體。附兒歌：天上老鷹飛呀飛，地上小雞跑呀跑。老鷹老鷹心眼壞，想把小雞當(dāng)小菜。小雞小雞別害怕，拉住媽媽快躲開。5.攻城堡游戲目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性。游戲方法：請(qǐng)三分之一幼兒站在圈內(nèi)做“守城人，三分之二幼兒站在圈外

4、做“攻城”人。游戲開始，“攻城”人要想法取到“珍寶”(踢出沙袋)，而“守城”人要竭力保護(hù)“珍寶”不被盜走，若“珍寶”被取到則表示“城”被“攻破”，然后調(diào)整角色。游戲重新開始。游戲規(guī)則：“珍寶”只能用腳踢，不能用手抓。6.猜拳跳圈游戲目的：練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，培養(yǎng)目測(cè)力和判斷力。游戲方法：兩人同時(shí)站在一端的起跑線上。游戲開始，兩人劃拳：石頭、剪子、布，贏者把圈拋出去，然后跳進(jìn)圈。游戲反復(fù)進(jìn)行，先到目標(biāo)者為勝。游戲規(guī)則：1每贏一次，只能跳一步。2拋圈的距離應(yīng)以自己能跳進(jìn)去為準(zhǔn)，跳不進(jìn)去則犯規(guī)，回到原處。 7.貼燒餅游戲目的：鍛煉幼兒的快速奔跑能力和靈敏性。游戲方法：幼兒扮演燒餅圍成一個(gè)圓圈。一人做貼燒餅

5、的人，一人去追貼燒餅的人。貼燒餅的人在被追的時(shí)候可以貼在圈上的任何燒餅，被貼的燒餅必須馬上逃跑，如果被抓到則交換角色繼續(xù)游戲。8.打籽:  游戲目的：鍛煉幼兒反應(yīng)能力和躲閃能力。游戲方法：用沙包作籽，游戲者分成兩組。在場(chǎng)地上畫兩條直線，兩線間隔5米。一組游戲者在兩線的區(qū)域內(nèi)，一組的游戲者站在兩線的外面。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者，區(qū)域內(nèi)的游戲者進(jìn)行躲閃，不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換角色反復(fù)游戲。9.切西瓜游戲目的：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和奔跑能力。游戲方法：幾位幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈（做“大西瓜”）。一位幼兒做“切西瓜”，邊念兒歌邊繞著圓圈走，并做“切西瓜”的動(dòng)作，念到最后一個(gè)字時(shí)，將身邊兩位幼兒拉著的手切開，然后站在被切開的位置。被切到的兩位幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到達(dá)原位者即為再次游戲的“切瓜人”.附兒歌：切，切，切西瓜，我把西瓜切兩半。 10.“獵人”抓“野兔”游戲目的：鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。游戲方法：提供若干個(gè)紙箱或呼啦圈、竹圈、樹枝圈當(dāng)“山洞”，每個(gè)“洞”里藏一名幼兒做“野兔”，但是有一只“野兔