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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘭州新區(qū)第二小學(xué)主題班會活動記錄主題預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)時間2018.6.8主持人楊英英地點二年級一班教室活動目的1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強學(xué)生的主體參與意識。2加強班內(nèi)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理、正確引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng)。3.深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識,以行動營造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境?;顒舆^程:一、簡介網(wǎng)絡(luò),了解利弊 1激趣導(dǎo)入:神奇的因特網(wǎng)已經(jīng)進入了我們的校園,上面有些什么內(nèi)容呢?大家就上網(wǎng)盡情遨游吧?。ㄍ瑢W(xué)們上網(wǎng))2你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事?以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢?(學(xué)生匯報)3上網(wǎng)的好處可真多!說到這里就引發(fā)了一個問題,我們的學(xué)生究竟要不要上網(wǎng)?該
2、怎樣上網(wǎng)?應(yīng)注意哪些問題?(學(xué)生談)4.是啊。作為新世紀的少年兒童,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上網(wǎng),但是家長的擔心是很正常的,確實在我們身邊有一些人因為網(wǎng)絡(luò)而葬送了自己美好的前途,釀成了不少悲劇。講述一位少年沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),殘害母親的故事,你聽說過類似的事例嗎?說出來聽聽。5.怎樣才能做到既運用好網(wǎng)絡(luò),又不至于沉迷其中呢?現(xiàn)在就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看,一定會對你有所幫助的。二、剖析自我,袒露心聲1.你們在與網(wǎng)絡(luò)相處的過程中一定也會遇到不少麻煩,能說給大家聽聽嗎?2.看到同學(xué)們?nèi)绱苏嬲\,還有幾位網(wǎng)迷也想同大家認識,他們正在會友室等著大家。注意:邊聽他們的介紹,邊問問自己,我的上網(wǎng)情況和誰最相似?歡迎大家說真話。A.通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高習(xí)作水平。B.給親友發(fā)電子郵件。C.學(xué)做網(wǎng)頁,收獲不小。D.瀏覽新聞,拓寬視野。E.上網(wǎng)聊天,準備見面。F.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,精神恍惚。3.小結(jié)過渡4.以四個同學(xué)為一診療小組,討論問題三.展示才能,網(wǎng)上我能行網(wǎng)絡(luò)世界確實精彩,讓我們珍惜這把知識的“鑰匙”,然而,使用電腦操作網(wǎng)絡(luò),必須掌握一定的基本技能。四、健康口訣,強調(diào)總結(jié)內(nèi)容健康,時間適當,接受監(jiān)督,加強自制。活動啟示同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧
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