業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)記錄本(共12頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上急診科三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)考核小組成員組 長(zhǎng)：吳光熙副組長(zhǎng)：楊汝義成 員： 吳學(xué)仕 黃曉霞 科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)考核小組職責(zé)1.制定本年度科室三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計(jì)劃、培訓(xùn)目標(biāo)。確定重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、參加培訓(xùn)人員。根據(jù)科室及醫(yī)院實(shí)際情況，可適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)及考核內(nèi)容。2.具體安排培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、講者，及時(shí)通知科室人員參加培訓(xùn)。3.按照考核計(jì)劃，確定考核具體內(nèi)容、方式，嚴(yán)格考核紀(jì)律。4.嚴(yán)格監(jiān)督培訓(xùn)及考核計(jì)劃落實(shí)情況，并及時(shí)聽(tīng)取科室人員對(duì)培訓(xùn)及考核內(nèi)容、方法的意見(jiàn)、建議，不斷改進(jìn)。5.對(duì)考核不合格人員，需強(qiáng)化培訓(xùn)，確保其達(dá)到本年度培訓(xùn)要求、通過(guò)考核。2012年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

2、年度計(jì)劃三基三嚴(yán)”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑?！叭奔矗夯纠碚?、基本知識(shí)、基本技能：“三嚴(yán)”即：嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我科中青年醫(yī)師業(yè)務(wù)水平，特制定培訓(xùn)計(jì)劃如下。“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參與，人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作地始終。對(duì)高、中、低各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、多方面的培訓(xùn)。以提高專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)，使各級(jí)人員提高理論與技能水平，保持和增進(jìn)專業(yè)工作能力。一、培訓(xùn)地點(diǎn)：除特殊情況外培訓(xùn)在急診科病房進(jìn)行。二、培訓(xùn)人員：培訓(xùn)人員包括：科主任或科室高年資醫(yī)師。三、培訓(xùn)對(duì)象： 培訓(xùn)對(duì)象為本科室50歲以下的中青年醫(yī)師。四

3、、培訓(xùn)內(nèi)容1. 基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：中西醫(yī)結(jié)合基本理論，常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營(yíng)養(yǎng)、熱量供應(yīng)基礎(chǔ)理論。2. 基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療診療規(guī)范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。3. 基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如體格檢查、各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、各種中醫(yī)診療技術(shù)等。加強(qiáng)臨床思維能力的訓(xùn)練，定期舉行疑難危重病歷討論，提高診斷與鑒別診斷能力、危重疾病診治能力。安排年輕醫(yī)師定期輪轉(zhuǎn)急診，進(jìn)一步豐

4、富臨床經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)科學(xué)的臨床思維能力。4. 醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例、病歷管理規(guī)定等。進(jìn)行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識(shí)學(xué)習(xí)。組織全科人員積極參加醫(yī)療文書(shū)規(guī)范書(shū)寫(xiě)專題講座。五、培訓(xùn)方式：（一）科內(nèi)集中培訓(xùn)（1） 由科內(nèi)每月組織一次專題授課。由邀請(qǐng)的外院知名專家、本院相關(guān)科室專家及本科室高年資醫(yī)師進(jìn)行授課，培訓(xùn)內(nèi)容由業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核小組根據(jù)科室需求與有關(guān)專家商議決定?？剖依每浦魅尾榉?、晨會(huì)交班等時(shí)間進(jìn)行新理論知識(shí)講解。定期舉行疑難危重病例討論，要求培訓(xùn)醫(yī)師查閱文獻(xiàn)，積極參與。每季度舉行病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范方面的專題講座及討論。結(jié)合日常工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

5、，對(duì)病歷書(shū)寫(xiě)的注意事項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，使參訓(xùn)人員的病歷書(shū)寫(xiě)知識(shí)及時(shí)得到更新和完善，進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范書(shū)寫(xiě)病歷的意識(shí)。（2） 個(gè)人要有學(xué)習(xí)筆記，科室有記錄。 （二）個(gè)人自學(xué)要求全科人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。同時(shí)臨床應(yīng)有計(jì)劃地熟讀病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范、核心制度，醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練等文件以及各種診療常規(guī)。 加強(qiáng)醫(yī)院核心制度的學(xué)習(xí)。積極參加院內(nèi)外組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)及專題講座，作好學(xué)習(xí)記錄，并加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間的自學(xué)能力，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。六、考核方式：（一）三基三嚴(yán)考核每季度對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行考核一次，由業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)考核小組命題?？己藘?nèi)容包括筆試及操作。筆試內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、核心制度、相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。技能考核內(nèi)容包括心肺復(fù)蘇技術(shù)、除顫儀的使用、全身體格檢查等。根據(jù)考核成績(jī)采取獎(jiǎng)懲措施。（二）病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范考核每季度對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行不定期考核，由考核小組定期抽查運(yùn)行病歷，按照病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。確定考核成績(jī)并記錄存在問(wèn)題以不斷改進(jìn)。三基三嚴(yán)培訓(xùn)記錄 時(shí)間主講人培訓(xùn)內(nèi)容參加人員：參加人員：參加人員：參加人員：參加人員：參加人員： 時(shí)間主講人培訓(xùn)內(nèi)容參加人員：參加人員：參加人員：參加人員：參加人員：參加人員：三基三嚴(yán)考核記錄考核時(shí)間姓名操作考核內(nèi)容操作