第三講 應(yīng)用題和運(yùn)算定律及其應(yīng)用練習(xí)題

1、.第三講 強(qiáng)化應(yīng)用題和運(yùn)算定律及其應(yīng)用 姓名： 日期 3月19日 課前小測(cè)一、直接寫出下面的得數(shù)。42-8+16= 240-40÷4= 30+70×6= 320÷4-7= 45+284+55= 450+64+136= 90÷3×30= 240+890=12×40= 25×3= 84÷4×10= 25×16×4=二、請(qǐng)你細(xì)心填空。1、有310本書，分給15個(gè)班后，還剩下10本，平均每個(gè)班分 本。2、一輛客車從A城到B城5時(shí)行了450千米，照這樣計(jì)算，這輛車從B城到C城行270千米，共要用

2、 小時(shí)。3、一個(gè)長(zhǎng)方形草地，長(zhǎng)18米，寬9米。沿著這塊草地四周走兩圈，走了 米；假如往這塊草地輔地磚，需要1平方米的地磚 塊；假如往這塊草地輔地磚，需要6平方米的地磚 塊。4、某工廠第一季度消費(fèi)156噸化肥，第一季度平均每個(gè)月產(chǎn) 噸化肥。5、80的6倍是 ， 的3倍是840。6、小玲看一本故事書，第一天看了72頁(yè)，是第二天的2倍，小玲這兩天一共看了 頁(yè)。7、小玲看一本故事書，第二天看了36頁(yè)，第一天是第二天的2倍，小玲這兩天一共看了 頁(yè)。B95米C85米8、A小亮從A到B用了5分鐘，從B到C用了7分鐘，小亮從A到C的平均速度是 9、五2班同學(xué)參加體育活動(dòng)，踢足球的有20人，是打乒乓球人數(shù)的4倍

3、，打籃球的人數(shù)是打乒乓球的6倍，打籃球的有多少人？ 知識(shí)講解1、交換律。加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變，用字母表示為 乘法交換律：用字母表示為： 考慮：減法和除法是否存在交換律？能舉例說(shuō)明嗎？2、結(jié)合律。加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。用字母表示為 乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先乘前兩個(gè)數(shù)，再同第三個(gè)數(shù)相乘；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再同第一個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變。用字母表示為 能否舉例： × × = × × × × = × ×

4、; 3、運(yùn)算定律的運(yùn)用交換律可以用于驗(yàn)算。 簡(jiǎn)便計(jì)算。下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算例題1、329+45+171+55 2、125×14×8 3、25×24、穩(wěn)固練習(xí)：1、 +45=55+ ，這里運(yùn)用了加法 ，用字母表示是 。2、在下面各題的 1里填上適宜的數(shù)字，在里填上適宜的運(yùn)算符號(hào)。46+28+72=46+ 1 1 15×24×2= 1 1 ×243、56+72+28=56+72+28運(yùn)用了 A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、乘法結(jié)合律 D、加法交換律和結(jié)合律4、3×8×4×5=3×4

5、15;8×5運(yùn)用了 A、乘法交換律 B、乘法結(jié)合律 C、乘法分配律 D、乘法交換律和結(jié)合律5、在里填上、或。14+89+5614+89+56 45+7878+44 6×15×46×15×4208×11×99208×15×996、下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算24+42+176+58 327+36+73 45+38+1932×25×2 8×25×5 32×125 25×32×1257、你能很快算出全校共有多少人參加公益活動(dòng)嗎？活動(dòng)地點(diǎn)軍營(yíng)兒童福利院敬老院社區(qū)效勞站人數(shù)1145786438、明光小學(xué)籃球隊(duì)隊(duì)員的身高分別是：172厘米、165厘米、153厘米、158厘米、167厘米請(qǐng)問：隊(duì)員的平均身高是多少？9、學(xué)校圖書室買回12包書，每包4本，每本25元，買這些書一共花多少錢？10、一個(gè)游泳池長(zhǎng)50米，小明每次游7個(gè)來(lái)回，他每次游多少米？11、小強(qiáng)每天從家去學(xué)校，