圓周角和圓心角學(xué)案_第1頁
圓周角和圓心角學(xué)案_第2頁
圓周角和圓心角學(xué)案_第3頁
圓周角和圓心角學(xué)案_第4頁
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精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級:任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan圓周角和圓心角的關(guān)系主備教師：孫艷霞參與教師：授課日期：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解同弧或等弧所對應(yīng)的圓周角；2、掌握圓周角與圓心角的關(guān)系.【設(shè)問導(dǎo)讀】1、定義：頂點(diǎn),它的兩邊，像這樣的角,叫做。2、提出問題：一條弧所對的圓周角與它所對的圓心角之間有什么關(guān)系？請同學(xué)們在圓上確定一條劣弧，畫出它所對的圓心角與圓周角。并測量一下它們的大小關(guān)系。記錄數(shù)據(jù):育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰得出名稱圖1圖2圖2圖2圓周角的度數(shù)圓心角的度數(shù)猜想：3、驗(yàn)證推理，形成結(jié)論圖1分析：判斷/A和/BOC的關(guān)系，并寫出理由（提示：/BOC MAAOC 的一個外角且OA=OC）圖2分析：判斷/A和/BOC的關(guān)系，并寫出理由（提示：延長BO交圓于D,連接CD）圖3分析：判斷/A和/BOC的關(guān)系，并寫出理由（提示：延長BO交圓于D,連接CD）4、課本80頁想一想得出：【自學(xué)檢測】完成課本80頁隨堂練習(xí)【鞏固練習(xí)】完成績優(yōu)學(xué)案62頁選擇題5、6、7和解答題8【拓展練習(xí)】完成績優(yōu)學(xué)案66頁解答題9、10【課堂小結(jié)】通過這一節(jié)的學(xué)習(xí)，在得出本節(jié)結(jié)論的過程中，回憶一下我們使用了哪些研究圓周角和圓心角的方法？（同

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