二年級語文上冊課文12我是什么新人教版

1、2. 2. 我是什么我是什么 “太陽一曬我就變，火上一燒我也變。向上繚繞像青煙，遇冷結(jié)成小水珠?！毙∨笥?，你知道這個“我”是什么嗎？它有很多的變化，想知道它是誰嗎？讓我們到課文中去看看吧！ 冰雹，俗稱雹子，夏冰雹，俗稱雹子，夏季或春夏之交常見。它是季或春夏之交常見。它是小如綠豆、黃豆，大似栗小如綠豆、黃豆，大似栗子、雞蛋的冰粒。子、雞蛋的冰粒。 冰雹是一種災害性天冰雹是一種災害性天氣。猛烈的冰雹會打毀莊氣。猛烈的冰雹會打毀莊稼，損壞房屋，人畜被砸稼，損壞房屋，人畜被砸傷情況也常常發(fā)生。傷情況也常常發(fā)生。天氣符號天氣符號冰雹冰雹吃bin筆順筆順：組詞組詞：變成：變成 變動變更變動變更 變幻無常變

2、幻無常巧記：到點又轉(zhuǎn)業(yè)。巧記：到點又轉(zhuǎn)業(yè)。書寫提示：上部左右對稱，書寫提示：上部左右對稱，“又又”捺舒展。捺舒展。叫j筆順筆順：組詞組詞：極?。簶O小 極好極好 極力極力 極目遠眺極目遠眺巧記：植樹來得及。巧記：植樹來得及。書寫提示：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點。書寫提示：左窄右寬，木字旁的最后一筆把捺換成點。極極變變造句：微生物的體積是極小的。造句：微生物的體積是極小的。造句：春天來了，山野變成了花的海洋。造句：春天來了，山野變成了花的海洋。吃筆順筆順：組詞組詞：一片：一片 鐵片鐵片 片段片段 片甲不留片甲不留巧記：頭版無反面。巧記：頭版無反面。書寫提示：最后一筆是橫折，不是豎。書寫提

3、示：最后一筆是橫折，不是豎。叫bng筆順筆順：組詞組詞：傍晚：傍晚 依山傍水依山傍水 巧記：一人在旁邊。巧記：一人在旁邊。書寫提示：左窄右寬，書寫提示：左窄右寬，“方方”不要寫得太大。不要寫得太大。兒歌記憶法：兒歌記憶法：“片片”可以利可以利用編兒歌記憶法用編兒歌記憶法。傍傍片片造句：那一片油菜花真美啊造句：那一片油菜花真美啊! !造句：傍晚，漁船三三兩兩地回到了碼頭。造句：傍晚，漁船三三兩兩地回到了碼頭。pin吃筆順筆順：組詞組詞：海洋：海洋 五湖四海海碗五湖四海海碗 海量海量巧記：氵每海巧記：氵每海書寫提示：前兩個點下俯，最后一點是提。撇不要書寫提示：前兩個點下俯，最后一點是提。撇不要 寫

4、太長。寫太長。叫yng筆順筆順：組詞組詞：海洋：海洋 太平洋太平洋 留洋留洋 洋貨洋貨巧記：牧羊在河邊。巧記：牧羊在河邊。書寫提示：右邊的第一筆是右點，第二筆是向左點，書寫提示：右邊的第一筆是右點，第二筆是向左點， 最后一橫最長。最后一橫最長。 “加一加加一加”識記：識記：“海?！? = “每每”+ +“氵氵”。洋洋海海造句：我喜歡美麗的大海。造句：我喜歡美麗的大海。造句：我們要珍惜海洋資源。造句：我們要珍惜海洋資源。hi吃筆順筆順：組詞組詞：工作：工作 作業(yè)作業(yè) 振作振作 一鼓作氣一鼓作氣巧記：亻乍作巧記：亻乍作書寫提示：左邊的豎比右邊的豎短些。書寫提示：左邊的豎比右邊的豎短些。叫 筆順筆順

5、：組詞組詞： 壞人壞人 破壞破壞 好壞好壞 壞處壞處巧記：土不好。巧記：土不好。書寫提示：書寫提示：“土土”末筆橫變提。末筆橫變提。猜謎語猜謎語記憶法：壞：土不記憶法：壞：土不好好。壞壞作作造句：爸爸平時工作很忙。造句：爸爸平時工作很忙。造句：警察叔叔抓到了這個壞人。造句：警察叔叔抓到了這個壞人。zuhui吃筆順筆順：組詞組詞：給予：給予 給你給你 送給送給 獻給獻給巧記：巧記： 纟合給纟合給書寫提示：書寫提示：“合合”撇、捺舒展，橫略短。撇、捺舒展，橫略短。叫 筆順筆順：組詞組詞：帶來：帶來 帶走帶走 溫帶溫帶 寒帶寒帶巧記：連山倒影橫川中。巧記：連山倒影橫川中。書寫提示：第六筆是橫鉤，最后

6、一筆豎要寫得長些。書寫提示：第六筆是橫鉤，最后一筆豎要寫得長些。帶帶給給造句：姑姑把這本書送給了我。造句：姑姑把這本書送給了我。造句：電燈給黑暗的屋子帶來了光亮。造句：電燈給黑暗的屋子帶來了光亮。gidi曬曬x溪溪shi組詞組詞：晾曬：晾曬 曬衣服曬衣服 曬干曬干易錯提示：易錯提示： 不要讀成不要讀成“si”。yu組詞組詞：飛越：飛越 越過越過 超越超越易錯提示：易錯提示： 四聲。四聲。d 組詞組詞：水滴：水滴 汗滴汗滴 點滴點滴易錯提示：易錯提示：一聲。一聲。組詞組詞：小溪：小溪 溪水溪水 山溪山溪易錯提示：易錯提示： 一聲。一聲。越越滴滴bn組詞組詞：奔跑：奔跑 東奔西跑東奔西跑 奔向奔向

7、易錯提示：易錯提示： 前鼻音，不要讀成后鼻音。前鼻音，不要讀成后鼻音。奔奔yn組詞組詞：淹沒：淹沒 水淹水淹 久淹久淹易錯提示：易錯提示： 前鼻音，不要讀成后鼻音。前鼻音，不要讀成后鼻音。m組詞組詞：淹沒：淹沒 埋沒埋沒 沒落沒落易錯提示：易錯提示： 四聲。四聲。chng組詞組詞：沖擊：沖擊 沖突沖突 沖鋒沖鋒易錯提示：易錯提示： 后鼻音，不要讀成前鼻音。后鼻音，不要讀成前鼻音。沒沒淹淹沖沖w組詞組詞：房屋：房屋 屋子屋子 一屋一屋易錯提示：易錯提示： 一聲。一聲。屋屋ci組詞組詞：猜猜：猜猜 猜謎猜謎 猜疑猜疑易錯提示：易錯提示： 不要讀成不要讀成“chi”。猜猜組詞組詞：沖毀：沖毀 毀滅毀

8、滅 燒毀燒毀易錯提示：易錯提示： 三聲。三聲。毀毀hu溪溪滴滴越越曬曬追氣球啦！奔奔這些字你認識嗎？快來讀一讀。毀毀屋屋沖沖沒沒淹淹追氣球啦！這些字你認識嗎？快來讀一讀。猜猜近義詞近義詞反義詞反義詞多音字多音字飄浮飄浮飄蕩飄蕩 平常平常平時平時 溫和溫和溫柔溫柔 幫助幫助幫忙幫忙 辦法辦法方法方法 災害災害災難災難 升升降降 白白黑黑 高高低低 溫和溫和保證保證覺 jio （午覺） ju （感覺） 在炎熱的夏天，我只要睡個午覺（ jio ），就感覺（ ju ）很精神。沒mi （沒有）m （沒過） 這條小河沒（ mi ）有沒（ m ）過小馬的腿。飄?。猴h?。弘S風搖動或飛揚。本文指云在空中飄飛。隨

9、風搖動或飛揚。本文指云在空中飄飛。 造句：一望無際的天空飄浮著朵朵白云。造句：一望無際的天空飄浮著朵朵白云。冰雹：冰雹：空中降下的冰塊，多在晚春和夏季伴同雷陣雨出現(xiàn)。又稱做空中降下的冰塊，多在晚春和夏季伴同雷陣雨出現(xiàn)。又稱做 雹和雹子。雹和雹子。 造句：今天早上突然下起了冰雹。造句：今天早上突然下起了冰雹。暴躁：暴躁：遇事急躁，容易發(fā)怒。本文指水有時急躁易怒。遇事急躁，容易發(fā)怒。本文指水有時急躁易怒。 造句：爸爸的脾氣很暴躁。造句：爸爸的脾氣很暴躁。淹沒：淹沒：（大水）蓋過，漫過。（大水）蓋過，漫過。 造句：造句： 大水淹沒了美麗的小村莊。大水淹沒了美麗的小村莊。災難：災難：（水、火、蟲、旱、

10、戰(zhàn)爭等）（水、火、蟲、旱、戰(zhàn)爭等） 自然或人為的因素造成的禍害。自然或人為的因素造成的禍害。 造句：造句： 我們要大力興修水利，免除旱澇災害。我們要大力興修水利，免除旱澇災害。 這篇課文采用這篇課文采用擬人手法，生動形擬人手法，生動形象地介紹了水的不象地介紹了水的不同形態(tài)和對人的影同形態(tài)和對人的影響。響。 重讀劃線詞語，用歡快的語氣，讀出水的神奇，還可以讀得神秘些。 我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。中飄浮。 “我”在什么情況下會變成什么？遇熱：遇熱：汽、云

11、汽、云 遇冷：雨、冰雹、雪等。遇冷：雨、冰雹、雪等。 池子、小溪、江河、海洋等。池子、小溪、江河、海洋等?！拔摇贝嬖诘牡胤接心男?平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。 “睡覺、散步、奔跑、跳舞、歌唱、開大會”這些詞用得好不好？好在哪里？ 這些詞運用得非常恰當，用擬人的修辭手法，把水當作人來寫，寫出了水在不同的環(huán)境中，呈現(xiàn)出了不同的形態(tài)。有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁?！坝袝r候有時候”句式點明了“我”的性子變化無常，也說明了水既能給人們帶來好處，也能給人們帶來災難的特點?！拔摇?/p>

12、對人們的利與弊是什么？“我”做過許多好事，如灌溉農(nóng)田，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，如淹沒莊嫁沖毀房屋，給人們帶來災害。 “越越”的詞語：越來越低 越升越高 越來越慢 越來越快 越來越冷 越來越熱新詞： 變成 極小 飄浮 一片 傍晚 海洋 工作 壞事 帶給 淹沒 好句： 平時我在池子里睡覺，在小溪里散步， 在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開 大會。文章以第一人稱“我”的敘述方式，圖文并茂地向我們展示了水在不同的條件下，會呈現(xiàn)出的不同狀態(tài)以及水給人類生活帶來的利弊，增加了文章的趣味性。使我們懂得了要愛護水資源，保護水資源。學完本課你收獲了什么？我是什么我是什么合合理理利利用用我會變我會變遇熱：汽、云遇熱：汽、云遇冷：雨、雹子、雪遇冷：雨、雹子、雪溫和：灌溉、發(fā)動機器溫和：灌溉、發(fā)動機器 我的家：池子、小溪、江河、海洋我的家：池子、小溪、江河、海洋 暴躁：淹沒、沖毀暴躁：淹沒、沖毀我的性格我的性格保保護護水水資資源源 水水我是一個小淘氣，脾氣暴躁就跺腳，有時是朵云漂浮，有時雹子打下來。沖莊稼，毀房屋，帶來災害可不小。小朋友，想辦法，發(fā)明機器管住我，灌溉田里的莊稼，多做好事人人夸。謎語： 不洗不臟,越洗越臟，洗了不能吃，不洗反能嘗。 （打一自然物）謎底：水謎底：水1.看拼音，寫字詞。bin j bng di（