江蘇省鹽城市建湖縣2020屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題

1、 20192020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)綜合試卷（物理）一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng).1如圖中使用的工具，屬于費(fèi)力杠桿的是A食品夾 B開(kāi)瓶起子 C羊角錘 D鋼絲鉗2下列數(shù)據(jù)，符合生活實(shí)際的是A家用臺(tái)燈正常工作時(shí)，電流約為2A B一初中生從一樓走上三樓，做功約3000JC中學(xué)生正常騎自行車(chē)，功率約為1W D人體安全電壓為220V3對(duì)于圖中所示滾擺運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是A動(dòng)能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化 B下降時(shí)重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大C滾擺上升的最大高度逐次降低 D滾擺會(huì)一直上下擺動(dòng)下去小車(chē)木塊第3題 第4題 第5題4如圖所示是小紅探究“動(dòng)能大小與速

2、度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置下列說(shuō)法正確的是 A實(shí)驗(yàn)中要多次改變小車(chē)的質(zhì)量B實(shí)驗(yàn)中要盡量保持水平面光滑C讓同一小車(chē)從同一高處由靜止開(kāi)始下滑D木塊移動(dòng)的距離反映了小車(chē)動(dòng)能的大小5如圖是電風(fēng)扇中的自動(dòng)保護(hù)裝置，當(dāng)電風(fēng)扇傾斜或傾倒時(shí)，小球就會(huì)滾向一側(cè)使電路斷開(kāi).由此判斷，這個(gè)保護(hù)裝置在電路中的作用相當(dāng)于A電源B開(kāi)關(guān)C導(dǎo)線D用電器6. 下列有關(guān)功和功率的說(shuō)法中正確的是A某同學(xué)背著書(shū)包在水平路面上行走時(shí)，他對(duì)書(shū)包做了功B舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功C物體所做的功越多，功率越大D物體做功越快，功率越大7. 下列現(xiàn)象中，改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個(gè)不同的是A搓手時(shí)手變暖 B用熱水袋焐手使手變暖

3、C汽油機(jī)壓縮沖程中氣缸內(nèi)氣體的溫度升高 D用錘子敲打石頭時(shí)，錘子發(fā)熱8值班室的前后門(mén)旁各裝有一個(gè)相當(dāng)于開(kāi)關(guān)的按鈕，當(dāng)來(lái)客按下任意按鈕，鈴聲響起，提醒值班人員有客來(lái)訪下圖中符合要求的電路是A B C D9在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片，即為番茄電池將銅片、鋅片與電壓表相連，如圖所示下列說(shuō)法正確的是A鋅電極是番茄電池的正極B番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C番茄電池形成通路后，電流將從鋅電極流出D將電壓表直接接在該番茄電池上，會(huì)損壞電壓表G1G2F1F2 第9題 第10題 第11題10圖 （a）所示電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為A8V

4、 2V B10V 2V C2V 8V D2V 10V11如圖所示，用完全相同的兩個(gè)滑輪組，分別將重為G1、G2的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度，若G1>G2，提升重物所做的有用功分別為W1、W2，機(jī)械效率分別為1、2，則下列判斷正確的是AW1>W2、1>2 BW1>W2、1=2CW1>W2、1<2 DW1=W2、1>212用活塞式打氣筒為自行車(chē)輪胎打氣的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)氣筒的筒壁發(fā)熱筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的產(chǎn)生，有兩個(gè)方面的原因：a、打氣過(guò)程中活塞與筒壁之間不斷地克服摩擦做功使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高；b、打氣時(shí)活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加，升溫的氣體通過(guò)熱傳遞使

5、筒壁溫度升高.針對(duì)哪一個(gè)是主要原因問(wèn)題，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：先測(cè)出打氣前筒壁的溫度為t0,再將打氣筒不與輪胎相連空打氣適量的n次后測(cè)出筒壁溫度為t1,待筒壁溫度恢復(fù)t0后，再將打氣筒與輪胎相連，在相同的時(shí)間內(nèi)打相同的n次后測(cè)出筒壁溫度為t2.下列相關(guān)說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是A若t2>t1說(shuō)明a是主要原因 B若t1>t2說(shuō)明a是主要原因C若t2-t0>t1-t0說(shuō)明b是主要原因 D若t2-t1>t1-t0說(shuō)明b是主要原因二、填空題：本題共7小題，每空1分，共24分. 13使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利：旗桿的頂端安裝著一個(gè) 滑輪，用來(lái)改變拉力的方向；把被剪物體盡量靠近剪刀

6、的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小 臂，剪斷物體更省 ABad第13題 第14題 第15題14. 如圖所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)后將出現(xiàn) (選填“通路”、“開(kāi)路”或“短路”)，要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線 (選填“a”、“b” 、“c”或“d”)；要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線a接到 (選填“A”或“D”).15. 如圖是皮球落地后彈跳過(guò)程中，每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片A、B是同一高度的兩點(diǎn)，且速度大小相等，則A點(diǎn)的重力勢(shì)能 B點(diǎn)的重力勢(shì)能（選填“大于”“小于”或“等于”）；A點(diǎn)的動(dòng)能 B點(diǎn)的動(dòng)能（選填“大于”“小于”或“等于”），此過(guò)程中皮球的機(jī)械能 （選填“增大”“減小”或“不變”）16如圖所示為國(guó)產(chǎn)油

7、電混合動(dòng)力汽車(chē)給汽車(chē)蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于 （選填“用電器”或“電源”）；從能量轉(zhuǎn)化的角度，此時(shí)，將 能轉(zhuǎn)化為 能發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器常用水做冷卻劑，是因?yàn)樗?大，這是通過(guò) 的方式減少汽缸內(nèi)能的；若發(fā)動(dòng)機(jī)里的汽油用掉了一半，剩余的一半汽油熱值 （選填“變大”“變小”或“不變”）.17我國(guó)家庭電路電壓為 V；教室里的日光燈之間是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”,下同）連接的；細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)：節(jié)日小彩燈中若有一個(gè)熄滅后，其它燈依然發(fā)光，但若取下一個(gè)彩燈，則整串燈都會(huì)熄滅，小彩燈的連接方式是 .第16題 第18題圖 第19題圖 18. 如圖所示,某同學(xué)用沿斜面向上的拉力將一個(gè)重10N的物體勻速拉到頂端,拉力

8、大小為3N，斜面長(zhǎng)4 m，高1 m.拉力做的有用功為 J，斜面的機(jī)械效率為 ，物體受到的摩擦力為 N.19. 為了“比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量”，小華設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)燃燒皿中放入質(zhì)量相同的酒精和碎紙，分別加熱質(zhì)量 （選填“相等”或“不相等”）的兩杯水，燃料 （選填“燃燒相同時(shí)間”或“全部燃繞”）后，通過(guò)比較溫度計(jì)示數(shù)的變化，來(lái)比較兩種燃料放出熱量多少燒杯中用比熱容 （選填“大”或“小”）的液體可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯(實(shí)驗(yàn)中液體沒(méi)有沸騰)三、解答題：本題共8小題，共52分.20（6分）按照題目要求作圖（1）如圖甲所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起。請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意

9、圖；（2）畫(huà)出圖乙中滑輪組提升重物時(shí)最省力的繞法； (3) 請(qǐng)?jiān)趫D丙中根據(jù)標(biāo)出的電流方向，分別將電源、電流表填入電路的空缺處填入后要求：閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡和都能發(fā)光且和并聯(lián)連接甲 乙 丙F1O第21題圖 21.（6分）如圖所示用滑輪組將400 N的物體在10s內(nèi)勻速提升2 m, 已知?jiǎng)踊喼貫?00 N(不計(jì)繩重和摩擦).求: (1) 拉力的大小；(2) 拉力的功率；(3) 滑輪組的機(jī)械效率22. （6分）某中學(xué)鍋爐房每天要將5t水從20加熱到100.求： （1）這些水要吸收熱量為多少？ （2）用天然氣作為燃料來(lái)燒水，設(shè)天然氣完全燃燒釋放熱量的80%被水吸收，該學(xué)校每天因燒水要消耗的天然氣完全燃

10、燒放出多少熱量？ （3）學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的質(zhì)量是多少kg？（天然氣的熱值q=8.4×107J/kg）23(7分）利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止如圖甲所示，此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)嗎？ （選填“是”或“不是”），可將杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中可以直接從杠桿上讀出 （2）杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼，要在杠桿的D點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡若在刻度線“C”處掛4個(gè)鉤碼在刻度線“A“處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿，杠桿在水平位置平

11、衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，將彈簧測(cè)力計(jì)斜向左拉，杠桿在水平位時(shí)平衡時(shí)，其示數(shù)為F2，則F2 F1（選填“”、“=”或“”）（3）得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，將重物懸掛于左側(cè)B點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)懸掛于右側(cè)D點(diǎn)，若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是08N，仍要使杠桿在水平位置平衡，通過(guò)計(jì)算可知，懸掛的重物最重可達(dá) N（4）保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1F1的關(guān)系圖象如圖丙所示根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時(shí)，F(xiàn)1為 N24（5分）為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小朱做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，

12、用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：質(zhì)量/g溫度升高10所用的時(shí)間/s溫度升高20所用的時(shí)間/s溫度升高30所用的時(shí)間/s沙子306489124水3096163220（1）在此實(shí)驗(yàn)中用 （選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”）表示水和沙子吸熱的多少；（2） 分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量,可見(jiàn)水的吸熱本領(lǐng)比沙子 （選填“強(qiáng)”或“弱”）；（3） 如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， （選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；（4）小明在研究表格內(nèi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：水和沙子溫度升高第一個(gè)10所用的時(shí)間很長(zhǎng)

13、，其中的原因是 .25（6分）某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證（1）如果影響機(jī)械效率的因素有A、B、C多個(gè)，要研究其與B因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，而改變 因素，從而進(jìn)行研究（2）下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想： 猜想一：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)； 猜想二：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖 所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小相等，則可初步判斷猜想一是 （選填“正確”或“錯(cuò)

14、誤”）的.驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖 所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小 （選填“相等”或“不相等”），則可初步判斷猜想二是正確的；（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)量拉力時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)還應(yīng)沿 方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).26（6分）某同學(xué)用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)通過(guò)燈泡的電流.（1）電流表應(yīng) （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中.若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn).（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A.（3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC0.1

15、6A0.16A0.32A他得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等.請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處：1 ；2 27.（10分） 閱讀短文，回答問(wèn)題.汽 油 機(jī)單缸四沖程汽油機(jī)工作原理：汽油機(jī)是將空氣與汽油以一定的比例混合成良好的混合氣，在吸氣沖程中被吸入汽缸，混合氣經(jīng)壓縮點(diǎn)火燃燒而產(chǎn)生內(nèi)能，高溫高壓的氣體作用于活塞頂部，推動(dòng)活塞作往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)連桿、曲軸飛輪機(jī)構(gòu)對(duì)外輸出機(jī)械能。四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)在包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程.科學(xué)家在四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上發(fā)明了“六沖程引擎”發(fā)動(dòng)機(jī).這種引擎在完成四沖程工作后，會(huì)把水注入汽缸，使水瞬間

16、變成水蒸氣，從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生第五沖程，為汽車(chē)提供動(dòng)力第六沖程是讓水蒸氣進(jìn)入冷凝器，變成可再次注入汽缸的水.工程師還制造了四缸四沖程汽油機(jī)。制造時(shí)通過(guò)連桿把四個(gè)四沖程汽油機(jī)的活塞連在一根曲軸上，如圖所示.四缸四沖程汽油機(jī)分為兩種：一種是同步汽油機(jī)，一種是異步汽油機(jī).同步汽油機(jī)，四個(gè)汽缸在同一時(shí)間都是做的相同工作: 吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程和排氣沖程.異步汽油機(jī)，各汽缸的做功過(guò)程錯(cuò)開(kāi)，在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里，都有一個(gè)汽缸在做功，其他三個(gè)汽缸分別做吸氣、壓縮和排氣工作.（1）汽油機(jī)在做功沖程里，高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，對(duì)外做功，同時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能. （2）“六沖程引擎”中第五沖程

17、相當(dāng)于四沖程熱機(jī)的 沖程.（3）與傳統(tǒng)的四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)相比較，“六沖程引擎”發(fā)動(dòng)機(jī)的效率要 (選填“高”或“低”)一些.（4）有關(guān)四缸四沖程同步汽油機(jī)和異步汽油機(jī)說(shuō)法正確的是（ ） A. 四缸四沖程同步汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里，都有一個(gè)汽缸在做功 B. 四缸四沖程異步汽油機(jī)，四個(gè)汽缸在同一時(shí)間都是做的相同工作 C. 若每個(gè)汽缸做功功率相同，同步汽油機(jī)的平均功率大于異步汽油機(jī)平均功率 D. 異步機(jī)各汽缸的做功沖程錯(cuò)開(kāi)，機(jī)械能輸出更平穩(wěn)（5）若某四缸四沖程異步汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為1200 R/min，則該汽油機(jī)1秒對(duì)外做功 次.參考答案1-6 ABDDBD 7-12 BCBAAD13.定，阻力，力14.

18、短路，c，A15.等于，大于，減小16.用電器，電，化學(xué) 比容熱，熱傳遞，不變17.220，并聯(lián)，串聯(lián)18.10,83.3%，0.519.相等，全部燃燒，小20. （略）21 、 拉力F = 1/2 (G物- G 輪) = 1/2 (400N + 100N) = 250N W總=F x S = 250N x (2m x 2) =1000J P = W總 / T = 1000J / 10s = 100w = W有用 / W總 x 100% = (400N x 2m) / 1000J x 100% = 80 % 22、 = Cm(T-T0)= 4.2 x J /(kg. X ) x 5 x kg x (1