在叛逆中成長初中作文_第1頁
在叛逆中成長初中作文_第2頁
在叛逆中成長初中作文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在叛逆中成長我不是在看到父母滄桑的臉時，才會不自覺地心疼，而是叛逆、倔強(qiáng)的我不知道如何去表達(dá)。題記那是青春叛逆期，我似乎在一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己獨(dú)特的個性。母親讓我穿白，我故意穿黑;父親讓我向東，我故意向西，老師讓我向上，我卻偏偏向下。總而言之，一切都要和他們對著干，我才似乎覺得自己真正長大了，才是一個頂天立地的青少年了。那時快要臨近期末考試的一個晚上，我們正在上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，可是坐在我身旁的方辰瑞突然給我講了一段笑話，我本想忍著不笑，但是她的表情讓我實(shí)在難忍，我便捂著嘴輕輕地笑了。誰知我這一笑卻被正在講課的何老師看見了。他嚴(yán)厲地說：“你今天很高興哪！我要是說你

2、高中考不上了，你會怎樣？”我想：誰說我高中考不上了？我的水平只不過就比學(xué)霸低一點(diǎn)點(diǎn)，我的真實(shí)水平應(yīng)該是全校第四十八名，要是第四十八名都考不上高中的話，十四中不早就身敗名裂啦！等老師又去講課后，我身邊的好朋友都激烈地討論起來:“她是不可能考不上高中的?！薄皩Γ∷强疾簧细咧?，我們不都得完蛋！”朋友們看我一直在一旁不吭聲，連忙對我說：“若馨子，你別不說話呀！你要說就說出來唄！這樣會憋出病來的！老何說話太傷人自尊心了，他就是一個大木魚！有著木魚腦子！”剩下來的這半節(jié)課，我身邊的同學(xué)一直在安慰我?？墒撬麄儏s不知道，我正處在叛逆期，我的想法跟他們又何常不是相同的呢？處在叛逆期的我很喜歡音樂，各種風(fēng)格我都很喜歡：傷感、爵士、搖滾、古典同樣，這件事也是發(fā)生在補(bǔ)習(xí)班上。那次老師來早了點(diǎn)，有些同學(xué)在吃飯，而我正在寫英語作業(yè)，因為我坐在第一排，剛好在講桌邊上，我竟然敢當(dāng)著老師的面邊唱歌邊寫作業(yè)，說實(shí)話，我那老師就是個“音樂白癡”，等到我唱到第三首歌時，老師終于忍不住了，他說：“你的時間都花在背歌詞上去了，會唱歌的人多得是，你唱歌唱得好有什么用？”旁邊的同學(xué)聽了何老師的話都好笑，其實(shí)我也挺想笑的，我和同學(xué)們的想法都一樣：歌詞并不是背出來的，如果會唱的歌曲里的歌詞都是背出來的，那就只能算是一個“音樂白癡”現(xiàn)在的我很顯然，叛逆期還沒有完全走過，因為：沒有叛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論