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文檔簡介

1、高品質文檔2022年婦女兒童工作總結 今年以來,我校的婦女兒童工作在學校黨支部和女工委員會的領導下,仔細地完成了上級布置的各項工作,現(xiàn)總結如下: 1、重視女老師的培育工作。我校女教職工占教職工總數(shù)的八成以上,做好女教職工的工作是搞好學校工作的基本要求,學校歷來重視女教職工的工作,尤其是女老師的培育。 一是開展了準名師工作室活動,每位老師建立了自己的博客,學校建立了全國第一個官方老師博客圈。按學科教研組為單位,開展教學研討競賽,在博客論壇建立了專區(qū),截至目前,已經達到了訪問量的最高數(shù)字。以崗位練兵、外出培訓等形式,促進女老師的專業(yè)進展。學校進行老師基本功達標、“五課”教研之星評比、教學論文競賽、

2、新老師培訓等活動的基礎上,大家在學校的博客圈中大家自由的溝通,把自己讀書讀報的體會,教學的反思和案例分析,不斷地在網絡上溝通。同時,我們組織了各項才藝競賽,如,鋼筆字、毛筆字、粉筆字、電腦打字、多媒體課間制作、信息技術于課堂教學整合、教學技能等競賽,豐富了大家的生活,增加了老師隊伍的分散力。學校優(yōu)先支配女老師參與各類培訓,先后有10多人次參與了省、市、區(qū)業(yè)務培訓,促使女老師提高了業(yè)務力量。何美霞等5位女老師參與了區(qū)優(yōu)質課競賽活動,取得了驕人成果。張彤等18位女老師的21篇教學論文獲獎,女老師已成為學校訓練教學的生力軍。 二是大膽任用女老師進入管理層。學校把優(yōu)秀女老師石娜同志從一名一般老師提拔為

3、教育主任。她在管理崗位上,聯(lián)系女老師,關懷女老師,很好地發(fā)揮了帶頭模范作用。為此,她先后被評為洛陽市骨干老師?,F(xiàn)在有4名女老師擔當黨支部委員、班級組長、教研組長,成為學校管理的有生力氣。另外,設有女職工代表,參與校務會議,爭論討論學校重大事項,調處工作生活中的沖突糾紛,成為女教工與學校聯(lián)系的紐帶。 2、我校方案生育領導小組成員仔細學習有關文件,吃透精神并仔細貫徹執(zhí)行,自覺遵守方案生育條款及有關政策法規(guī),把我校的方案生育工作納入學校的各項工作方案之中。 3、關懷婦女同志的身心健康,在訓練局的統(tǒng)一部署下,組織每位一份女職工進行了一次婦女婦科普查,為每位女教職工發(fā)放生活用品。每年婦女節(jié)期間,學校舉辦

4、婦女座談會,傾聽女教職工的心聲,為她們排憂解難,并送上節(jié)日禮品。女教職工擔當家務較多,為此,學校在課程支配、階段性工作等方面賜予肯定的照看,盡量減輕工作量。對于產、孕的女教工在工作上、經濟上賜予必要的關懷和慰問,調動了廣闊女教職工的工作樂觀性。我校非常關懷女同志的健康狀況問題 ,對有病的女老師關懷愛護,對二位生育在家休息的女老師我們前往探望,對二位懷孕待產的女老師盡量支配適合的工作,做到了關懷備至,人本管理。 4、增加法律意識,提高婦女合法權利。樂觀參與了市、區(qū)“法律學問競賽”活動,使每位女教職工進一步了解法律學問,增加了法律意識,明確愛護自己權利的途徑和依據(jù)。 5、同時,做好資料積累工作,每

5、次活動有記錄或小結。做好各方面婦女宣揚工作,做好綜合方案生育工作動態(tài)表。每月發(fā)放好避孕藥具,確保無人工流產,無方案外生育,無婚前生育。 6、注意學生家長培訓工作。學校處于外來務工人員高度聚集的城鄉(xiāng)結合部,大多數(shù)學生家長文化水平低,缺乏科學的家庭訓練學問。針對這一實際,自XX年成立了“家長學?!薄奥尻柺心赣H訓練基地”。邀請有關領導和社會知名人士擔當名譽校長,校長擔當家長學校校長,轄區(qū)內同樂寨村兩委黨支部書記擔當副校長,為辦好家長學校供應了有力的組織保障。依據(jù)當?shù)貙W生家庭訓練基本上由女家長擔當?shù)膶嶋H。學校認為,只有提高了婦女家長的素養(yǎng),才能保障家庭訓練與學校訓練的有機結合。因此,學校每學期為每個班

6、級的學生家長培訓47次,40-100學時,要求婦女家長參與,通過學習、互動、溝通、探討,提高了家庭訓練的技術,學到了許多訓練孩子的方法,提升了母親訓練的水平。家長通過對學校的了解,解決了學校很多詳細困難,每年都有轄區(qū)企業(yè)的慷慨解囊,捐資助教。家長學校的工作得到了上級的充分確定,被評為全國首批示范家長學校和河南省首批示范家長學校。 7、狠抓兒童訓練工作。兒童訓練工作是學校的根本任務。為此,我們全面貫徹訓練方針,大力實施素養(yǎng)訓練。狠抓了學生養(yǎng)成訓練,狠抓了學習品質的培育,狠抓了校內文化建設,開展了豐富多彩的育人活動,特殊是在關注“待進生”的基礎上,關注了新興弱勢群體流淌、留守兒童的學習生活。經過各

7、班全面摸底,學?,F(xiàn)有流淌兒童436名、留守兒童23名,其中流淌女兒童211名、留守女兒童11名,流淌留守兒童占學生總數(shù)的85%。學校為他們建立了個人檔案,向全社會發(fā)出了關愛留守兒童的倡議書,提出了“三優(yōu)先”(學習上優(yōu)先輔導,生活上優(yōu)先照看,活動上優(yōu)先支配)的工作措施,要求班主任每學期對流淌留守學生進行兩次以上家訪,另外,開展與優(yōu)秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心,讓他們感受到集體的暖和,學校流淌留守兒童健康成長,歡樂學習,幸福生活。 “春風駘蕩花千樹,不待揚鞭自奮蹄”。在今后的工作中,我們將深化貫徹“十七大”精神,仔細踐行科學進展觀,在區(qū)委、區(qū)政府和澗西區(qū)訓練局的領導下,進一步關懷、關注婦

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