2022年學(xué)校綜治工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校綜治工作總結(jié) xxxx年度，我?！熬C治”管理工作在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下，以“健康第一，平安第一”為口號(hào)，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)訓(xùn)練，群防群治”為方針，形成了“人人都有責(zé)任去管，到處都有制度可循，時(shí)時(shí)都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實(shí)開(kāi)展一系列平安訓(xùn)練活動(dòng)，增加了師生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量，營(yíng)造了全校教職工關(guān)懷和支持學(xué)校平安工作的局面，維護(hù)了學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下： 一、廣泛宣揚(yáng)，統(tǒng)一熟悉，讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。 為進(jìn)一步做好綜治工作，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，學(xué)校

2、校長(zhǎng)直接抓，副校長(zhǎng)詳細(xì)抓，學(xué)校辦公室、教育處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 首先，成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，特地成立了楊樹(shù)民主中學(xué)平安保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干老師組建而成，做到有險(xiǎn)必出，有難必上，能處理和解決學(xué)校的突發(fā)大事。此外，召開(kāi)了綜治工作會(huì)議，校長(zhǎng)向全校教職工提出了詳細(xì)要求，把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái)，熟悉到“平安無(wú)小事”，“學(xué)生的健康和平安高于一切”，作為學(xué)校的一分子，創(chuàng)建“平安校內(nèi)”，人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校提倡“首問(wèn)責(zé)任

3、制”，并在工作中得以貫徹落實(shí)，每位教職工發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，能準(zhǔn)時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員老師及名優(yōu)老師更能領(lǐng)先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。 學(xué)校成立保衛(wèi)組以來(lái)，利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展學(xué)問(wèn)講座和競(jìng)賽，手抄報(bào)等活動(dòng)，并以此為載體，全體動(dòng)員，全員參加，不斷地把綜治工作引向深化，使廣闊學(xué)生在熟悉上達(dá)到一個(gè)新的高度。 二、齊抓共管，落實(shí)措施，讓綜治工作到處都有制度可循。 為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展，依據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一支配，分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹(shù)民主中學(xué)平安工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制定了

4、相應(yīng)的平安管理制度：如師生突發(fā)大事報(bào)告制度、財(cái)務(wù)室管理制度、門衛(wèi)管理制度、24小時(shí)巡邏制度、學(xué)生宿舍平安管理制度、體育課、校外活動(dòng)平安管理制度、消防平安管理制度、危急物品管理制度、治安突發(fā)大事處理預(yù)案制度、心理健康訓(xùn)練平安管理制度等，分工到人，責(zé)任到人，簽定平安責(zé)任書，使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校內(nèi)的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，讓創(chuàng)安工作到處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 三、細(xì)心組織，群防群治，讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托， 要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救力量，抓好平安訓(xùn)練是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。因此，一年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)訓(xùn)練，群防群治

5、”的方針，仔細(xì)做好做足以“育”促“防”文章。 1、加強(qiáng)訓(xùn)練，促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)平安訓(xùn)練進(jìn)行了專題部署，確定了以“健康第一，平安第一”和“熟悉社會(huì)，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危急，防范侵害”為主題，設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào)，做到宣揚(yáng)與訓(xùn)練相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)訓(xùn)練與專題訓(xùn)練相結(jié)合，全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校廣播宣揚(yáng)陣地、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展了平安預(yù)防系列訓(xùn)練，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等平安學(xué)問(wèn)和技能訓(xùn)練，提高了廣闊學(xué)生的平安意識(shí)

6、，平安防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。 2、突出重點(diǎn)，抓實(shí)開(kāi)展 在平安訓(xùn)練與管理過(guò)程中，依據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn)，我們又確定了管理重點(diǎn)：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機(jī)室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合，每日考核，每周總結(jié)評(píng)比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。此外，還制造性地開(kāi)展寢室文化周活動(dòng)，寢室美化設(shè)計(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)寢室”，營(yíng)造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對(duì)每日購(gòu)買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督，總務(wù)處每天檢查和記錄有關(guān)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。對(duì)微機(jī)室、多媒體室、都安裝了

7、防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度，推廣“成長(zhǎng)日記”，記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評(píng)語(yǔ)，反饋家長(zhǎng)意見(jiàn)，“成長(zhǎng)日記”架起學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間每日溝通的橋梁，開(kāi)通校訊通。 2、群防群治，常抓不懈。 為使各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)落到實(shí)處，我們采納了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。 一 是依托社會(huì)，通力合作，我們樂(lè)觀與派出所通力合作，做好學(xué)校平安訓(xùn)練和保衛(wèi)工作，還特地聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。 二 是設(shè)立校內(nèi)內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增加學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。 三 是組建青年骨干老師為主的平安保衛(wèi)組，鑒于校門口時(shí)有社會(huì)青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班，維護(hù)校門口的秩序，確

8、保學(xué)生平安。同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生要用法制的武器愛(ài)護(hù)自己，敢于檢舉，訓(xùn)練學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年來(lái)往。 四 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力氣，學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作都要通過(guò)班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí)，我們利用班主任集會(huì)，班主任研討會(huì)，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊(duì)伍的管理水平。重點(diǎn)討論了“住宿管理、集會(huì)紀(jì)律、習(xí)慣培育”幾個(gè)老大難問(wèn)題，開(kāi)展“珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)，重點(diǎn)培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。此外，政教處開(kāi)展了交通平安學(xué)問(wèn)講座，黑板報(bào)、手抄報(bào)。各班召開(kāi)了主題班會(huì)等活動(dòng)。幾個(gè)老大難問(wèn)題得到明顯改善。為使管理不消失空檔，學(xué)校配備了隨班老師參加管理。 四、加

9、強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。 為了真正做到防患于未然，把事故毀滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行平安檢查，對(duì)學(xué)?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在沖突準(zhǔn)時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策。平安檢查做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查，突擊檢查相結(jié)合，準(zhǔn)時(shí)登記，準(zhǔn)時(shí)整改，學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊(cè)登記簿，如：治安保衛(wèi)會(huì)議記錄、法制平安訓(xùn)練記錄、外來(lái)人員登記簿、值班記錄簿、巡查、平安檢查記錄簿、重點(diǎn)部位防盜、報(bào)警等設(shè)施登記簿、危急物品領(lǐng)用登記簿、問(wèn)題學(xué)生狀況登記簿等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。 （一）開(kāi)展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查，無(wú)一疏漏?？倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、

10、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的檢查。政教處對(duì)教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的堅(jiān)固作檢查，教務(wù)處對(duì)試驗(yàn)室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)整改，在檢查基礎(chǔ)上，提高學(xué)生愛(ài)惜公物的意識(shí)。 （二）開(kāi)展專項(xiàng)檢查，關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開(kāi)展“五查”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查并將成果記入班級(jí)考核之中，抓實(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練，抓生活規(guī)律以“勞逸結(jié)合，促進(jìn)生長(zhǎng)”為原則，保證睡眠時(shí)間；抓飲食習(xí)慣“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無(wú)證攤位食物；抓個(gè)人衛(wèi)生以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學(xué)生像學(xué)生；抓文明禮貌以“文明待人，文明語(yǔ)言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛(ài)惜公物等。扎實(shí)開(kāi)展文明學(xué)生、文明班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，開(kāi)展“榜樣在我身邊”活動(dòng)，培育學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、和諧、干凈的氛圍之中。 （三）開(kāi)展突擊檢查，遏止學(xué)生的沖突激化。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)能組織學(xué)生會(huì)干部、青少年維權(quán)崗人員開(kāi)展突擊檢查，檢查和收繳學(xué)生中的通訊工作和刀具利器，特