2022年小學(xué)科技輔導(dǎo)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年小學(xué)科技輔導(dǎo)工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年小學(xué)科技輔導(dǎo)工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)科技輔導(dǎo)工作總結(jié) 喜愛(ài)科學(xué),創(chuàng)意不斷XX年蓮山中心學(xué)??萍驾o導(dǎo)工作總結(jié) 創(chuàng)新,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培育少年兒童的科技創(chuàng)新意識(shí)和求知探究意識(shí),展現(xiàn)青少年的想象力和科技創(chuàng)新力量,增加少先隊(duì)員的仆人翁意識(shí),我校開(kāi)展了科技創(chuàng)新系列活動(dòng)。在“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想指引下,我們將科技訓(xùn)練貫穿到學(xué)校的素養(yǎng)訓(xùn)練工作中去,努力探究出一條以科技訓(xùn)練為切人口,開(kāi)展多層面素養(yǎng)訓(xùn)練;培育跨世紀(jì)制造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。 一、樂(lè)觀組織好一年一度的科技創(chuàng)新大賽。 第一階段:發(fā)動(dòng)宣揚(yáng) 我們?cè)诮拥娇h科教局下發(fā)的“關(guān)于在全縣少先隊(duì)員中開(kāi)展科技創(chuàng)新系列活動(dòng)的通知”后,

2、就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,領(lǐng)悟精神,初步擬訂了活動(dòng)的總體思路,然后向全體老師轉(zhuǎn)發(fā)了通知,利用政治學(xué)習(xí)、集體晨會(huì)的機(jī)會(huì),組織全校老師、學(xué)生學(xué)習(xí)通知,明確規(guī)章,深化貫徹。大隊(duì)部在全校三六班級(jí)全體隊(duì)員中樂(lè)觀收集隊(duì)員供應(yīng)了創(chuàng)意,有目的的選出了參與科技創(chuàng)新大賽的科技小創(chuàng)造、小論文參賽項(xiàng)目,活動(dòng)由學(xué)校科技輔導(dǎo)員專人負(fù)責(zé),為學(xué)生供應(yīng)詢問(wèn)服務(wù)和活動(dòng)輔導(dǎo),為學(xué)生排憂解難,真正使每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中有所得,使活動(dòng)落到實(shí)處。 第二階段:組織實(shí)施 活動(dòng)落實(shí)分兩步走,第一步:由各班級(jí)組以班為單位開(kāi)展活動(dòng),要求人人參加,個(gè)個(gè)行動(dòng)。第二步,由班級(jí)競(jìng)賽的作品中,選拔出參與校級(jí)競(jìng)賽的作品,然后再選出上送到縣參評(píng)的作品。 第三階段:

3、總結(jié)表彰 在上選出上送到縣參評(píng)的作品前,全校進(jìn)行一次科技作品展,依據(jù)競(jìng)賽中得分凹凸和學(xué)生的創(chuàng)意程度評(píng)出競(jìng)賽的一、二、三等獎(jiǎng),張榜表?yè)P(yáng)。此外在活動(dòng)前,請(qǐng)隊(duì)員談構(gòu)思,講設(shè)想,碰撞學(xué)生的思維火花;活動(dòng)中小記者進(jìn)行采訪,感受熱鬧的競(jìng)賽氣氛,體驗(yàn)活動(dòng)的緊急和歡樂(lè);活動(dòng)后組織隊(duì)員談體會(huì),寫(xiě)感想,進(jìn)一步深化活動(dòng)精神。通過(guò)這一活動(dòng),同學(xué)們不僅動(dòng)了手,動(dòng)了腦,學(xué)到了學(xué)問(wèn),熬煉了力量,更重要的是培育了一種樂(lè)觀進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的理念,也調(diào)動(dòng)學(xué)生全方位地參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的熱忱。 二、科普活動(dòng)常抓不懈。 在今年的科技創(chuàng)新大賽中,由我校李芳媛,聶曉昕撰寫(xiě)的科技小論文關(guān)于蓮山鎮(zhèn)廢棄石場(chǎng)的調(diào)查被縣科教局選送到地區(qū)參評(píng),由鄧俊

4、偉,李芳媛制作的自動(dòng)水開(kāi)關(guān),免撿瓶蓋撬科技小作品也被上送到地區(qū)參評(píng)?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,這與我校長(zhǎng)期不懈的抓好科普工作分不開(kāi)的。為了在學(xué)校營(yíng)造良好的學(xué)科學(xué)氛圍,我校開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)好小組,有科技愛(ài)好小組,書(shū)法愛(ài)好小組,手工小組,生物愛(ài)好小組等,愛(ài)好小組的成立給學(xué)校帶來(lái)了巨大深刻的變化,主要表現(xiàn)在孩子們的求知欲和聰慧才智被極大地調(diào)動(dòng)起來(lái),動(dòng)手動(dòng)腦激發(fā)了他們空間想象和創(chuàng)造制造的潛力,使他們思維更靈敏,觀看更深刻,感受到自己的價(jià)值。從而,更具備了自信念、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失敗的士氣等心理素養(yǎng),關(guān)懷集體榮譽(yù)的人多了,做好事的人多了,由此,整體帶動(dòng)了學(xué)生們素養(yǎng)的提高。 一學(xué)期來(lái),我校科技活動(dòng)開(kāi)展得朝氣蓬勃,有章可依,具有較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論