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文檔簡介
1、.認識610各數1. 能正確數出610各數,解釋 610各數的意義。2.識別并會讀寫610各數。3. 會表示610各數的組成。4. 區(qū)別10以內數的序數意義和基數意義。夯實根底,才能有所打破1. 數一數,連一連。2. 比、畫、讀、寫我最棒!比畫讀寫3、單人椅只坐1個小朋友,雙人椅能坐2個小朋友,當這些椅子坐滿時,還有 個小朋友沒有座位。4. 紅花配綠葉。5. 火箭發(fā)射。這是一座由課內通向課外的橋梁6. 動物運動會。1小老虎跑第,小狗跑第,小豬跑第。2把前面的3名運發(fā)動圈出來;把從后面數排第3的運發(fā)動打上。3運動場上真熱鬧,小動物們比賽跑,烏龜前面有5只,后面還有蝸牛漸漸跑,烏龜跑第,參加比賽的
2、動物共只。7. 思維快車道。1和9相鄰的兩個數是和。27和9中間的一個數是。3我們所學過的數中,最小的一位數是,最大的一位數是。48前面的第3個數是,后面的第2個數是。5我家的 號碼是,共有個數字。w W w . 8、有一筐蘋果,2個、2個地拿,最后還剩1個,問這筐蘋果的個數是單數還是雙數? 9. 看數接著畫。10. 按順序從1連到10,看看是什么圖形。躍過去,你就是尖子生!11. 小朋友們排隊做游戲,無論從前面數還是從后面數,樂樂都是排第4。做游戲的小朋友一共有人。12. 手工課上,小朋友們動手用絲帶做蝴蝶結。1一根絲帶剪了兩次,剪成了段。2假如剪4次,剪成了段;剪了8段需要剪次。13、小明
3、、小亮、小虎、小輝4人比賽跑步,小亮比小輝跑得快,小虎沒有小輝跑得快,小明比小亮跑得快。請你將他們跑步快慢的順序將他們排好隊。 益智題。 一群大雁在天上飛,一只在兩只前,三只飛在兩只后。小朋友數一數,幾只大雁在天上飛 。 認識610各數1. 略2. 略3. 24. 66568945. 10974326. 11352略3677. 18102831945105略8. 單數9. 略10. 略11. 7人提示:可以用代替小朋友來畫一畫,如圖.12. 13257提示:可以拿一根線,動手做一做。13. 小明 小亮 小輝 小虎益智題:5 提示:
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