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文檔簡介

1、.2021-2016小學二年級第一學期班主任工作方案【第一篇】XX-XX小學二年級第一學期班主任工作方案新的學期開場了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任方案如下:一、學生常規(guī)二年級的學生對于學校的日常生活和學習根本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生可以及早進入角色, 這就要班主任向學生進展有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習?小學生日常行為標準?,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育。2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人

2、的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。3.對學生進展集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體。4.對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律1.課堂紀律: 再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲方法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律。2.課間紀律: 配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。3.路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且可以自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)視,及時管理。三、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設一個

3、良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:1.個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。2.班級衛(wèi)生:每天早、中 分派值日生清掃,由班長進展檢查與監(jiān)視,對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。四、班干部的培養(yǎng)方面:班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。我相信, 用欣賞的目光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂安康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好?!镜诙縓X-XX小學二年級第一學期班主任工作方案一、指導思想:本學期班主任工作繼續(xù)以素質教

4、育為核心,以學校德育工作方案為根據,以學習、紀律、衛(wèi)生為目的,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學校、“我愛讀書的教育活動,對學生進展常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,表達時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、班級概況及根本目的本班共有xx名學生,女生x名,男生x名。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,男生在這方面明顯缺乏。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待

5、于加強。本學期我班的根本目的是:建立一支有進取心、管理才能較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化?小學生日常行為標準?的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的才能。三、根本措施和做法:一常規(guī)教育方面學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為

6、了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗完畢后,對上周的情況進展總結。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是:“說到做到。二班級紀律

7、方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動,假如有違背紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求穿著整潔,桌屜干凈,物品整齊。四班干部

8、的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五家校結合,分類施教本學期要做好分類施教工作:1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進展輔導,與家長聯(lián)絡,共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同催促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當班干部。3、經常保持與學生家長聯(lián)絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。三、活動安排九月份:1.“我上學了,我愛學校主題教育。2.利用“老師節(jié)進展尊重長輩、尊重老師的教育。3.主題班會?我愛學習?進展學習習慣養(yǎng)成教育。十月份1.利用“國慶節(jié)對學生進展愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。十

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