高中物理人教版 第三章 相互作用練習題

1、第一部分：選擇題1、下列關于物體重力的說法正確的是（） A.物體m受到向右的摩擦力。 A.地球上的物體只有運動時才受到重力。 B.物體m不受摩擦力。 B.同一物體在某處向上拋出后所受的重力較小，向下拋C.主動輪上的P點所受摩擦力方向向上。 出后，所受的重力較大。 D.從動輪上的Q點所受摩擦力方向向上。 C.某物體在同一位置時，所受的重力與其靜止還是運動無關，重力大小相同。D.物體所受的重力大小與其質量無關。2、雙層公交車靠站后，駕駛員提醒新上車的乘客上層第8題圖第9題圖 后方有空位置，新上車的乘客走向上層的后方之后入座之后，此時車（包括乘客）的重心（） 9、如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個

2、長方形物塊，A.向前上方移動 F是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相B.向后上方移動 同的速度做勻速直線運動。由此可知，A、B間的動摩C.向正上移動 擦因數(shù)和B、C間的滑動摩擦系數(shù)有可能是（）（多D.不變 選） 3、（多選）下列各選項中，屬于彈性形變變的是（） A.=0，=0 B.=0，0 A.撐桿跳高運動員起跳中，撐桿的形變。 C.0，=0 D.0，0 B.當你坐在椅子上時，椅面發(fā)生的微小形變。 10、如圖所示，兩條黑白毛巾相互交錯折疊放在桌面上，C.細鋼絲被燒制成彈簧。 黑毛巾的中部用線與墻壁連接，白毛巾的中部用線拉住，D.鋁桶被砸扁。 兩線均呈水平，現(xiàn)將黑白毛巾分離開，若每條毛

3、巾的質4、下列說法正確的是（） 量均為m，毛巾之間及其跟桌面之間的動摩擦因數(shù)均為A.靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力。 ，則將白毛巾勻速地從黑毛巾中拉出，需加的水平力B.靜止在光滑平面上的兩個足球由于接觸而受到相互F的大小為（） 作用的彈力。 A.2mg B.3mg C.踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個力C.5mg D.2.5mg 的作用。D.落在球網(wǎng)中的足球受到的彈力是由于足球發(fā)生了形變。5、一彈簧各用10N的外力向外拉伸，彈簧伸長了6cm，第10題圖第11題圖 現(xiàn)將一段固定于墻上，另一端用5N外力來拉伸，則彈簧的伸長量為（） 11、如圖所示，滑塊A置于水平地面上，滑塊B

4、在一水A.6cm B.3cm C.1.5cm D.0.75cm 平力的作用下緊靠滑塊A（A、B接觸面豎直），此時A6、如圖所示，靜止在水平桌面上的木塊，在水平方向恰好不滑動，B剛好不下滑。已知A與B之間的動摩擦受到推力F1、F2和摩擦力f的作用，已知F1=10N,F2=2N,因數(shù)為，A與地面之間的動摩擦因數(shù)為，最大靜則木塊受到的摩擦力的大小和方向分別是（） 摩擦力等于滑動摩擦力，A與B的質量之比為（） A.8N，水平向右 B.8N，水平向左 11A. B.C.10N，水平向右 D.12N，水平向左C.1+D.2+第6題圖第7題圖7、如圖所示，物體在受到一水平拉力F=10N作用下，沿水平面向右運

5、動。已知，物體與水平面的動摩擦因數(shù)為=0.2，物體質量m=5Kg，重力加速度g=10m/s²則物體所受摩擦力為（）A.10N，水平向左 B.10N，水平向右 C.20N，水平向左 D.20N，水平向右 8、（多選）如圖所示，主動輪A通過皮帶帶動從動輪B按圖示方向勻速轉動，物體m隨水平帶勻速運動，則（）- 1 -12、如圖所示，一質量為m的正方體物塊置于風洞內的水平面上，其一面與風速垂直，當風速為V0時剛好能推動該物塊，已知風對物塊的推力FSv²，其中V為風速，S為物塊的迎風面積，當風速為2V0時，剛好能推動用同一種材料做成的另一塊正方體物塊，則正方體物塊的質量為（）A.4m

6、 B.8mC.32m D.64m第12題圖13、作用在物體上能夠使物體做勻速直線運動的一組力D.當0º180º，合力F一定減小 是（） 15、有兩個大小恒定的共點力，當兩力同向時，合力為A.1N，4N，8N B.3N，5N，15N A，相互垂直時，合力為B，當兩力反相時，其合力大C.2N，3N，6N D.6N，7N，9N 小為（） 14、兩個共點力的合力為F，如果它們之間的夾角固A. 2A2B² B. 2B2A²定不變，使其中一個力增大，則（） A.合力F一定增大C. A2+B² D. A2B²B.合力F的大小可能不變C.合力F可能增

7、大，也可能減小第二部分：實驗題16、某同學用如圖所示的實驗,裝置來驗證“力的平行四B.減小重物M的質量 邊形定則”。彈簧測力計A掛在固定點P，下端掛一重C.將A更換成量程較小的彈簧測力計 物M，彈簧測力計B的另一端用細線系于O點，手持另D.改變彈簧測力計B拉力的方向 一端向左拉，使結點O靜止在某位置分別讀出彈簧測力17、某同學在做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O驗時，試驗裝置如圖甲所示，所用鉤碼每只質量是30g。點的位置和拉線的方向。 他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5只鉤碼逐一掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧的總長度，并將數(shù)據(jù)填寫在下

8、表中。實驗中，彈簧始終未超過彈性限度，取g=10m/m²。試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標系中作出彈簧所受彈力F與長度L之間的函數(shù)關系的圖線。第16題圖（1）本實驗用的彈簧測力計的單位為N，圖中A的示數(shù)為（）N。（2）下列不必要的實驗要求有（） A.應測量重物所受的重力。 B.彈簧測力計應在使用前校零。 C.拉線方向應與木板平面平行。D.改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置。（3）某次實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，下列解決辦法不可行的是( ) A.改變彈簧測力計B的拉力的大小。第17題圖（1）寫出該圖線的數(shù)學表達式：F=N （2）圖線與橫軸的交

9、點的物理意義是（3）該彈簧的勁度系數(shù)k= N/m。（4）圖線延長后與縱軸的交點的物理意義是第三部分：計算題18、如圖所示，水平面上有一個重力為40N的物體，受到F=13N和F=6N的水平力的作用而保持靜止，F(xiàn)第18題圖 與F的方向相反，物體與水平面的動摩擦因數(shù)=0.2， 設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：（1）物體所受摩擦力的大小和方向；（2）若只撤去F，物體所受摩擦力的大小和方向；（3）若只撤去F，物體所受摩擦力的大小和方向。19、如圖所示，重20N的物塊放在水平桌面上，用F=8N 的水平拉力拉物塊可以使其做勻速直線運動，則：- 2 -（1）五塊所受到得摩擦力是多大？ （2）物塊和桌面間的動摩擦因數(shù)多大？（3）當水平拉力增大到16N時，物塊受到的摩擦力多大？（4）物塊在運動過程中突然撤去外力，在物塊停止運動前它受到的摩擦力多大？第19題圖另施加一個方向與水平線成=60°的拉力，若要使兩繩都能伸直，求拉力F的大小和范圍。第21題圖20、如圖所示，重力為G的物體在兩根細繩的懸掛下處于靜止狀態(tài)，細繩AC、BC與豎直方向的夾角分別為=60°，=30°，求細繩AC、BC對物體的拉力各是多大？第20題圖22、如圖所示，工人在推一臺割草機。第22題