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文檔簡介

1、電子商務(wù)專業(yè)調(diào)研報告電子商務(wù)教研室(2010年7月2010年9月)一、調(diào)研目的1、了解用人單位對電子商務(wù)專業(yè)人才的需求狀況,包括未來三年內(nèi)人才需求量,對人才的學(xué)歷層次要求和能力要求等;2、了解用人單位對大專層次專業(yè)人才的需求特征,我校在用人單位中的知名度及用人單位接受我校學(xué)生實習(xí)的可能性。3、通過開展調(diào)研,明確我系電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)定位,以進一步完善人才培養(yǎng)方案,以及為今后招生計劃的制訂,新增專業(yè)的設(shè)置等,提供參考意見和建議;并逐步建立經(jīng)常性的反饋渠道和評價制度。二、調(diào)研對象電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會、專家學(xué)者、畢業(yè)生三、調(diào)研時間2010年7月1日2010年9月1日三、調(diào)研方法訪談

2、法、專家咨詢法、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實地考察等方法。四、調(diào)研過程時間調(diào)研內(nèi)容2010.7-2010.9查閱畢業(yè)生就業(yè)跟蹤表、進行數(shù)據(jù)分析2010.7-2010.8走訪了廣西糖網(wǎng)食糖有限責任公司、柳州市鷹飛燦科貿(mào)有限公司等多家相關(guān)行業(yè)企業(yè)2010.7-2010.9通過網(wǎng)絡(luò)查閱2010年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究報告(CNNIC)、2010年電子商務(wù)人才需求報告(阿里巴巴與艾瑞咨詢發(fā)布)、中國電子商務(wù)十二五發(fā)展規(guī)劃、廣西電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃、柳州市國民經(jīng)濟與社會發(fā)展十二五發(fā)展規(guī)劃。2010.8-2010.9先后走訪了我校電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生10名,了解工作的基本情況以及在工作中專業(yè)知識的應(yīng)用情況。五、調(diào)研結(jié)果與分析

3、(一)專業(yè)面向及人才需求分析1.在國家宏觀經(jīng)濟層面隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和“兩型”社會建設(shè)的需要,電子商務(wù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛而深刻。2010年,我國網(wǎng)民人數(shù)已突破4億,其中超過四分之一的已經(jīng)開始網(wǎng)上購物;2008年我國B2B電子商務(wù)交易規(guī)模近3萬億;2009年網(wǎng)上購物突破2000億元大關(guān),占社會消費品零售總額比重突破1%。由此可見,中小企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的電子商務(wù)業(yè)務(wù)已進入爆發(fā)式增長的軌道,企業(yè)和市場對高素質(zhì)技能型電子商務(wù)人才的需求日益緊迫。2.在區(qū)域經(jīng)濟中觀層面(1)對全省的分析廣西作為改革開放前沿陣地,在發(fā)展電子商務(wù)所需的環(huán)境、制度、技術(shù)、人才等各個方面都還有很大的發(fā)展空間。伴隨著中國

4、-東盟自由貿(mào)易區(qū)的建成,我區(qū)與東盟各國之間的貿(mào)易日益密切,同時大大刺激廣西電子商務(wù)的發(fā)展。(2)柳州市的分析為新興城市的柳州,近年來大力積極實施工業(yè)立市、旅游強市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、商貿(mào)旺市、科教興市五大發(fā)展戰(zhàn)略,電子商務(wù)必將為柳州市所實施的商貿(mào)旺市戰(zhàn)略起到支持和推動作用,商貿(mào)旺市戰(zhàn)略的實施也必將產(chǎn)生大量的電子商務(wù)人才需求;另外,我市的汽車及零配件產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢良好,出口急劇增加,迫切的需要利用現(xiàn)代信息技術(shù)來拓展營銷渠道,促進產(chǎn)品銷售的廣度和深度,對精通電子商務(wù)的運作人才、管理人才、物流人才有著非常大的需求。3.在我省中小企業(yè)的微觀層面我省開始告別漫長的電子商務(wù)應(yīng)用推廣的徘徊、猶疑、觀望階段,開始進入了

5、電子商務(wù)業(yè)務(wù)的爆發(fā)式增長期。越來越多的中小企業(yè)在阿里巴巴上注冊企業(yè)會員,以每家注冊企業(yè)僅需1名電子商務(wù)專員計,我省電子商務(wù)應(yīng)用性人才需求將達86萬之眾,這還不包括其它平臺和其它形式的電子商務(wù)應(yīng)用,并且這一數(shù)據(jù)還在急劇增長。綜上所述,我省中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用性人才的需求,從數(shù)量上看,已經(jīng)跨過規(guī)模增長的臨界點,從質(zhì)量上看,必將迎來一個追求品質(zhì)和注重實效的挑戰(zhàn)期。因此,只要我校努力提高電子商務(wù)專業(yè)辦學(xué)水平,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)出路就不存在問題。(二)職業(yè)崗位群及工作任務(wù)分析通過廣泛的市場調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),在市場競爭日趨激烈數(shù)字經(jīng)濟社會,中小企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)商務(wù)營銷類崗位以及商務(wù)網(wǎng)站的制作維護與推廣類崗位高素

6、質(zhì)人才需求旺盛。通過對這些崗位的分析,我們確定了電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)方向是面向商務(wù)網(wǎng)站技術(shù)類崗位(如商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)站維護員等)、商務(wù)營銷類崗位(如網(wǎng)站編輯、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)絡(luò)信息專員、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易專員、電子商務(wù)專員、網(wǎng)絡(luò)推廣專員、網(wǎng)絡(luò)客服專員等)。本專業(yè)根據(jù)企業(yè)人才需求特點來規(guī)劃專業(yè)課程設(shè)置,以電子商務(wù)應(yīng)用類崗位作為學(xué)生就業(yè)的主渠道。(三)企業(yè)比較注重學(xué)生的再學(xué)習(xí)能力與職業(yè)素質(zhì)學(xué)生在進入到工作崗位之后,很多在學(xué)校里學(xué)到的知識用不上,同時還要重新學(xué)習(xí)很多工作方面的新知識,這就要求學(xué)校在向?qū)W生傳授知識的同時也應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與理解能力。另外也有學(xué)生工作后不能吃苦耐勞、好高騖遠、不肯腳踏實地的工作,

7、給企業(yè)帶來了很多麻煩,這又要求學(xué)校在職業(yè)道德教育方面應(yīng)該加大力度,學(xué)生在學(xué)校期間就具有良好的職業(yè)素質(zhì)和正確的擇業(yè)觀。(四)學(xué)校與企業(yè)在某些方面的觀念存在著差異學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生與社會存在的脫節(jié)現(xiàn)象,這就要求教師應(yīng)該多與企業(yè)進行交流,了解社會的最新信息并實時地體現(xiàn)到課程教學(xué)與專業(yè)建設(shè)中,能夠培養(yǎng)出真正為社會所需要的學(xué)生。因此應(yīng)該多鼓勵教師到企業(yè)進行調(diào)研及實踐活動,或請企業(yè)人員到學(xué)校來進行交流,拉近學(xué)校與企業(yè)的距離。六、企業(yè)的建議1.電子商務(wù)就業(yè)的出路不能寄希望于當當?shù)入娮由虅?wù)企業(yè),學(xué)生的就業(yè)應(yīng)該瞄準于中小企業(yè),一方面中小企業(yè)是中國經(jīng)濟的一支重要的力量,吸納了大量的人就業(yè);另一方面中小企業(yè)限于技術(shù)和資

8、金等瓶頸,迫切需要利用電子商務(wù)手段開拓市場,拓展生存空間。因此要加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷能力、電子商務(wù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),從而為中小企業(yè)解決電子商務(wù)應(yīng)用的實際問題。2.ERP、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)鏈的管理是目前電子商務(wù)應(yīng)用的最新階段。這方面的課程訓(xùn)練應(yīng)予關(guān)注。3.應(yīng)該強化學(xué)生的英語和計算機應(yīng)用能力的訓(xùn)練。4.注重學(xué)生各類綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提高。5.電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生進行網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計與維護的就業(yè)機會較少。企業(yè)更多的仍在使用計算機應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生從事網(wǎng)站開發(fā)或者網(wǎng)站系統(tǒng)的技術(shù)維護,但電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生還是要懂得一些基本的技術(shù)問題,否則會出現(xiàn)兩張皮的現(xiàn)象。6.從事電子商務(wù)的商務(wù)人員仍會來自傳統(tǒng)的商務(wù)類專業(yè)。傳統(tǒng)的商務(wù)

9、專業(yè)畢業(yè)生加強信息技術(shù)應(yīng)用能力就能適應(yīng)相應(yīng)的崗位需求。企業(yè)對這些網(wǎng)絡(luò)化業(yè)務(wù)處理崗位的人才要求,仍采用傳統(tǒng)的專業(yè)技能衡量標準。7.誠信是電子商務(wù)的基礎(chǔ),必須加強學(xué)生的誠信教育。七、調(diào)查啟示從上述分析及其特點把握中,電子商務(wù)專業(yè)當前和今后的教學(xué)改革與建設(shè)應(yīng)當注意以下問題:1、確立教學(xué)與實踐零距離,畢業(yè)與上崗零過渡的專業(yè)改革與建設(shè)原則。尤其要注意及時吸納電子商務(wù)活動一線產(chǎn)生的新理論、新理念、新知識、新任務(wù)和新流程引入課堂,加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生從事實際工作能力和職業(yè)能力,使學(xué)生一畢業(yè)即可立即開展工作,適應(yīng)用人單位的需要,滿足社會的需求。2、密切關(guān)注市場對電子商務(wù)人才的實際需要及其變化。要貫徹以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)建設(shè)思路,就必須及時了解就業(yè)市場新變化、新要求和新特點,根據(jù)新的情況改變專業(yè)建設(shè)思路,調(diào)整專業(yè)建設(shè)措施,修訂人才培養(yǎng)方案,結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容體系和教學(xué)實施組織模式。否則,專業(yè)人才培養(yǎng)勢必會出現(xiàn)產(chǎn)與銷不對路的問題。3、加強專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)條件建設(shè)與管理。在現(xiàn)有電子商務(wù)交易大廳和商務(wù)流程模擬實習(xí)實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,尤其要重視校企一體的實訓(xùn)實習(xí)條件建設(shè),加強實訓(xùn)設(shè)施管理,為學(xué)生職業(yè)能力的形成和提高提供實踐機會,創(chuàng)造切實條件。4、重視吸收一線專家,加強師資隊伍建設(shè)。以專業(yè)帶頭人培養(yǎng)為重點,以中青年專業(yè)骨干教師培養(yǎng)為支撐以有一定比例較高水平的現(xiàn)場專家為導(dǎo)引,以"雙師"

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