電子生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告電子0904王瑜敏

1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告(大連理工大學(xué)電子信息工程專業(yè))課程名稱：電子信息工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)姓 名： 王瑜敏 學(xué) 號(hào)： 200901207 班 級(jí)： 電子0904班 完成時(shí)間： 2012.6.28 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義實(shí)習(xí)對(duì)我們本質(zhì)上就是一種鍛煉，一座到達(dá)社會(huì)的小橋。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時(shí)也是學(xué)生接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)企業(yè)的好方式，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今

2、后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。實(shí)習(xí)是為了大學(xué)生在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐

3、，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。1、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程3、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法4、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸通過實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。實(shí)習(xí)介紹一、課堂上的講解在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)之前，郝老師給我們上了兩節(jié)有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面的課程。

4、在課程中，老師重點(diǎn)講解了有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面應(yīng)該注意的事項(xiàng)。比如安全問題：老師強(qiáng)調(diào)每次去公司實(shí)習(xí)時(shí)都要集體坐車前去，人多老師少，安全問題最值得注意。老師還強(qiáng)調(diào)過要遵守時(shí)間，能夠在規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)集合、上下車這也是作為學(xué)生應(yīng)該做到的最基本的事情了，但是老師反復(fù)重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)，可見這種現(xiàn)象確實(shí)存在，所以還是希望當(dāng)代大學(xué)生能夠做到最基本的遵守時(shí)間觀念。另外，印象最深的是老師強(qiáng)調(diào)的到了公司千萬不要亂動(dòng)，我們都有好奇心，看到了陌生的、感興趣的東西就像拿起來或者動(dòng)一下，聽了老師所舉的例子，才知道這樣的后果是很嚴(yán)重的。通過老師的講解我也明白了一個(gè)道理，那就是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程中要嚴(yán)格按照老師、帶隊(duì)人的要求去做，只有自己真

5、正的懂了并經(jīng)得他人允許才能動(dòng)手，要在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中多動(dòng)腦筋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，在短短的一年時(shí)間里抓緊每一分鐘去學(xué)習(xí)不會(huì)的東西，這樣才能夠找到好的工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第二次課上，老師請(qǐng)來了另一名校外的老師來給我們講解了有關(guān)印刷電路板等的相關(guān)知識(shí)。在那次課上，我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如怎么將芯片分類，怎么識(shí)別電路板的好壞、如何進(jìn)行電路板的制作與焊接等等。校外老師講解的很生動(dòng)，通過一節(jié)課的時(shí)間，使我們真正的領(lǐng)悟到了電路板的選取與制作過程。這次課程給我留下印象最深的就是電路板的焊接過程。在平時(shí)的課程學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)的都是理論課程，從來都沒有動(dòng)手實(shí)踐過，只是知道相關(guān)器件的工作原理，而并未將其運(yùn)用并

6、將其焊接在自己腐蝕好的電路板上面。這制作電路的整套過程以前還只是有個(gè)模糊的印象，這次課程在老師的講解下，我才真正明白了全套過程的來龍去脈，感謝老師認(rèn)真的講解。在課內(nèi)講解后，我們真正的踏出了教室，零距離接觸了公司，實(shí)習(xí)過程如下：實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年6月18日2012年6月25日實(shí)習(xí)公司：校內(nèi)通信實(shí)習(xí)大連理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制工程有限公司遼寧無線電二廠 中國(guó)華錄松下有限公司二、校內(nèi)通信實(shí)習(xí) 時(shí)間:6月19號(hào)地點(diǎn)：大黑樓C2271、項(xiàng)目介紹: 兩線制醫(yī)用傳呼系統(tǒng)第一次的實(shí)習(xí)是從校內(nèi)通信實(shí)習(xí)開始的。趙老師認(rèn)真重點(diǎn)的給我們講解了兩線制醫(yī)用傳呼系統(tǒng)。這套系統(tǒng)由我校老師自行研制出，用于醫(yī)院的病人與醫(yī)護(hù)人員之間的

7、通信。所采用的技術(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單，主要的重點(diǎn)在于降低項(xiàng)目的成本。兩線制的傳呼系統(tǒng)相對(duì)四線、八線制的傳呼系統(tǒng)來說成本降低很多:其所用線少了很多，而線少減少材料成本的同時(shí)又節(jié)省了架設(shè)成本、調(diào)試成本以及后期的維護(hù)成本，因此其優(yōu)勢(shì)是相當(dāng)明顯的。而二線制傳呼系統(tǒng)需要解決的問題如何用兩線同時(shí)進(jìn)行供電及傳輸信號(hào)。兩線制傳呼系統(tǒng)線內(nèi)傳輸了兩個(gè)信號(hào):1、用于供電的直流分量2、用于通信的FM已調(diào)制信號(hào)老師講解到，解決了信號(hào)傳輸問題，接下來需要解決的是如何從信號(hào)中分別提取這兩個(gè)信號(hào)。由于直流分量幅度相對(duì)較大，因此提取十分簡(jiǎn)單，而難點(diǎn)在于如何提取FM信號(hào)。在次系統(tǒng)中，用到的是鎖相環(huán)技術(shù)，通過鎖相環(huán)的鎖相功能直接將FM信號(hào)提

8、取出來，從而實(shí)現(xiàn)了病人與醫(yī)護(hù)人員之間的通信。另外，老師還給我們介紹了其他方面的知識(shí)，比如成本與產(chǎn)品的質(zhì)量之間的關(guān)系，傳輸信號(hào)的相關(guān)問題等，這些都是課堂上所學(xué)不到的東西，使我們受益匪淺。2、實(shí)習(xí)感悟： 在這次的校內(nèi)通信實(shí)習(xí)中，給我們做講解的也是我們的通信原理實(shí)驗(yàn)課的老師-趙泰陽老師。由于我和同學(xué)選做的是通信原理綜合實(shí)驗(yàn)，因此和趙泰陽老師接觸的比較多，而且在實(shí)驗(yàn)過程中我們做的是PSK通信系統(tǒng)，與此次實(shí)習(xí)所講的通信系統(tǒng)原理是一致的，所以理解上是沒有問題的。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)在通信原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路等許多專業(yè)課的知識(shí)都在這個(gè)系統(tǒng)中用到了，但是與書本上的理論知識(shí)不同的是，在實(shí)際應(yīng)用中，知

9、識(shí)要適應(yīng)不同的環(huán)境去轉(zhuǎn)變。因此平時(shí)我們學(xué)習(xí)時(shí)，不光要盯著書本，還應(yīng)該關(guān)注科技的發(fā)展趨勢(shì)。了解當(dāng)下的科技發(fā)展。 通過這次的校內(nèi)通信實(shí)習(xí)，我們領(lǐng)略了自己學(xué)校老師認(rèn)真仔細(xì)講解的過程。這次校內(nèi)通信實(shí)習(xí)雖然只是像上課那樣給我們講授PPT上面的內(nèi)容，但是不同以往的是：這次所講授的是一個(gè)完整的系統(tǒng)，從開發(fā)研制到安裝調(diào)試一系列完整的過程。讓我們直觀的了解到工業(yè)生產(chǎn)中的步驟以及一個(gè)產(chǎn)品從提出到研制再到生產(chǎn)調(diào)試最后到使用的全過程。二、參觀大連理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制工程有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間：6月21日實(shí)習(xí)公司：大工計(jì)控1、公司介紹大連理工計(jì)算機(jī)控制工程有限公司是這次實(shí)習(xí)的第二家公司。在這里，我第一次了解到了實(shí)際項(xiàng)目的研發(fā)流

10、程和生產(chǎn)工藝。大連理工計(jì)算機(jī)控制工程有限公司（大工計(jì)控）主要從事現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集、工業(yè)自動(dòng)化、生產(chǎn)過程監(jiān)控和現(xiàn)場(chǎng)總線等方面的技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)和系統(tǒng)集成。用工業(yè)以太網(wǎng)(EPA)現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)為用戶提供工業(yè)自動(dòng)化的整體解決方案。大工計(jì)控是以大連理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制研究所為依托，由大連理工大學(xué)科技園參股的高新技術(shù)企業(yè)。幾年來，同大連理工大學(xué)密切合作，共同成長(zhǎng)，并依靠自身的研發(fā)優(yōu)勢(shì)，通過不斷的努力和積累，在工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)檢測(cè)與控制方面擁有核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。大連理工計(jì)算機(jī)控制工程有限公司（簡(jiǎn)稱大工計(jì)控）成立于2004年7月，是以大連理工大學(xué)為依托的國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，自主研發(fā)了網(wǎng)絡(luò)化控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)

11、化數(shù)控系統(tǒng)、機(jī)器人控制系統(tǒng)和生產(chǎn)過程監(jiān)控管理等方面的軟硬件產(chǎn)品，并為用戶提供自動(dòng)化解決方案。大工計(jì)控參與制定了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)5 項(xiàng)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)6 項(xiàng)，其中國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)“Real Time Ethernet EPA （Ethernet for Plant Automation）”與Profinet、Ethernet/IP 等國(guó)際知名標(biāo)準(zhǔn)一起被納入IEC61158，“用于工業(yè)測(cè)量與控制系統(tǒng)的EPA 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與通信標(biāo)準(zhǔn)”（GB/T 20171-2006）獲得了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng)。 大工計(jì)控以自主起草的標(biāo)準(zhǔn)和其它網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以協(xié)同自動(dòng)化系統(tǒng)模型為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了全面覆蓋現(xiàn)場(chǎng)總線、控制總線和車間級(jí)管理總線等

12、多種網(wǎng)絡(luò)的集成技術(shù)，開發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)總線層、控制總線層和車間級(jí)管理總線層相關(guān)的10 多個(gè)系列40 多種軟硬件產(chǎn)品。其中“EPA 網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)控制系統(tǒng)PEC8000”獲得2008 年國(guó)家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品，系列產(chǎn)品通過了歐盟CE 認(rèn)證、歐盟RoHS 認(rèn)證、國(guó)家GB/T 2423高低溫試驗(yàn)和恒定濕熱試驗(yàn)、EPA 一致性檢測(cè)和互可操作檢測(cè)。 大工計(jì)控產(chǎn)品具備全分布控制功能、網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)性好、控制參數(shù)自整定、結(jié)構(gòu)緊湊、安裝簡(jiǎn)便、運(yùn)行穩(wěn)定等特點(diǎn)，已在紡織機(jī)械、包裝機(jī)械、起重機(jī)械、食品機(jī)械、電子制造設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人和冶金、化工、電力、汽車、市政等行業(yè)得到廣泛應(yīng)用，近1000家用戶遍及全國(guó)各地，充分體現(xiàn)了其強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)控制和過程

13、控制能力。 科技是第一生產(chǎn)力，科技讓創(chuàng)造更簡(jiǎn)單。大工計(jì)控將秉承“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、精益求精、科學(xué)管理”的發(fā)展理念，持續(xù)不斷地進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，為用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，讓裝備具有中國(guó)“心”。2、實(shí)習(xí)過程 在這次實(shí)習(xí)過程中，有種親切感。由于這次實(shí)習(xí)的公司是我們學(xué)校的老師創(chuàng)辦的，而且接待我們的人員都是我們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，因此他們對(duì)我們非常的客氣。我們也得以近距離的接觸很多以前沒有接觸的東西。到達(dá)了實(shí)習(xí)地點(diǎn)后，首先我們參觀的是軟件開發(fā)室，軟件開發(fā)室主要用于他們公司產(chǎn)品的信息收集保存，就像現(xiàn)在比較流行的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在參觀完軟件開發(fā)室后我們分別又參觀了硬件開發(fā)室以及嵌入式開發(fā)室。由于大學(xué)期間在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)院的機(jī)電實(shí)踐班

14、學(xué)習(xí)了近三年時(shí)間，因此對(duì)于他們的實(shí)驗(yàn)室還是很熟悉的。比如單片機(jī)、PCB圖的繪制以及最后電路板的刻制。而給我們講解的學(xué)長(zhǎng)可以說是我正宗的前輩吧，他也是從機(jī)電實(shí)踐班學(xué)習(xí)的。接著我們又參觀了公司的生產(chǎn)線，在之前理論課上講到的波峰焊以及回流焊我們終于看到實(shí)物了，感覺科技是第一生產(chǎn)力這句話分量太重了!在參觀的最后，我們參觀的是一個(gè)以太網(wǎng)的產(chǎn)品終端，公司的學(xué)姐給我們演示了其許多功能。參觀完這些生產(chǎn)線后，我們?cè)趫?bào)告廳聽取了公司對(duì)我們的介紹。通過介紹我了解到了一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)研發(fā)的過程。研發(fā)的過程需要經(jīng)過定義、構(gòu)建、實(shí)現(xiàn)、驗(yàn)證和移交，共五個(gè)部分。定義：該部分主要是了解產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求，即實(shí)現(xiàn)確定的功能，同時(shí)還要了解

15、用戶對(duì)產(chǎn)品的要求。設(shè)計(jì)的產(chǎn)品主要是客戶用來使用的，產(chǎn)品的所有設(shè)計(jì)都是為了滿足客戶的要求。構(gòu)建：產(chǎn)品的構(gòu)建分為兩個(gè)部分：一是總體設(shè)計(jì)，二是詳細(xì)設(shè)計(jì)?？傮w設(shè)計(jì)為設(shè)計(jì)產(chǎn)品的框架，實(shí)現(xiàn)總體的功能。詳細(xì)設(shè)計(jì)是在總體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)每一個(gè)部分的內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)：該部分主要是實(shí)現(xiàn)之前的設(shè)計(jì)。當(dāng)實(shí)現(xiàn)完成之后，還需要經(jīng)過系統(tǒng)測(cè)試以及整體測(cè)試，最后還要經(jīng)過同行審查。驗(yàn)證：分為集成測(cè)試和產(chǎn)品測(cè)試兩個(gè)部分。經(jīng)過測(cè)試后，產(chǎn)品才能移交用戶。移交：移交不僅僅要移交封裝好的產(chǎn)品，還要移交產(chǎn)品的使用手冊(cè)，方便用戶了解產(chǎn)品，更好的使用產(chǎn)品。 這是整個(gè)生產(chǎn)的過程，也可以說是大部分產(chǎn)品所需要經(jīng)過的5個(gè)步驟。3、實(shí)習(xí)感悟：由于這次實(shí)習(xí)由于

16、是自己學(xué)校老師創(chuàng)辦的公司，因此接待人員非常的熱情，而且在參觀介紹時(shí)也十分的細(xì)致。在結(jié)束參觀后，學(xué)長(zhǎng)們還給我們介紹了一些經(jīng)驗(yàn)，告訴我們?cè)诮窈笳夜ぷ鞯倪^程中應(yīng)該注意的問題以及現(xiàn)在應(yīng)該做的一些準(zhǔn)備?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)過程進(jìn)行的很順利，我們也學(xué)到了我們想學(xué)的一些知識(shí)。而我對(duì)大工計(jì)控這樣的小企業(yè)的工作氛圍也是很佩服的，來自同一學(xué)校的同事們彼此之間多了些親切感，少了那份拘泥，這樣在工作過程中大家遇到了困難可以一起解決，遇到什么難題同事們也都會(huì)來起來幫助你解決，這樣對(duì)公司的發(fā)展是很有幫助的。在這樣一個(gè)公司工作，相信不僅能夠得到很好的鍛煉，還能夠有良好的工作環(huán)境。三、參觀遼寧無線電二廠時(shí)間：2012年6月27

17、日公司：遼寧無線電二廠1、公司簡(jiǎn)介遼寧無線電二廠（集團(tuán)）創(chuàng)建于1958年，系國(guó)有大二型企業(yè)，現(xiàn)已成為全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)企業(yè)，主要生產(chǎn)線及設(shè)備均從日本、德國(guó)和美國(guó)等國(guó)家引進(jìn)。產(chǎn)品技術(shù)水平、制造水平及產(chǎn)品質(zhì)量均已達(dá)到國(guó)際90年代末水平。占地面積13萬平方米，總資產(chǎn)為41359萬元。其中，大連光學(xué)儀器廠建于一九六五年，是一個(gè)擁有雄厚產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，產(chǎn)品是生產(chǎn)工業(yè)用各種變焦距鏡頭的專業(yè)定點(diǎn)廠家，主要產(chǎn)品有：電視攝像變焦距鏡頭系列，定焦距鏡頭系列，復(fù)印機(jī)鏡頭，以及激光干涉儀，紫外照相機(jī)鏡頭，x光等特殊鏡頭。遼寧無線電二廠集團(tuán)現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)以開發(fā)制造船用通訊導(dǎo)航設(shè)備、通用示波器、可編程序控制器（

18、PCL）、與松下電工合作生產(chǎn)家庭用品為主，包括“舒潔靈”電腦溫控智能清洗便座，電熱地毯以及生產(chǎn)制造各類電源、光學(xué)儀器、民用收音機(jī)為輔的多品種、多門類產(chǎn)品的集團(tuán)。連續(xù)多年被評(píng)為“重合同、守信用”及“AAA”級(jí)信譽(yù)單位。2、實(shí)習(xí)過程 遼無二廠使我們實(shí)習(xí)參觀的第三家公司，由于它和松下隔壁，在進(jìn)去參觀前進(jìn)過對(duì)比就覺得遼無二廠應(yīng)該是一座比較古老的企業(yè)，進(jìn)去他們廠房后發(fā)現(xiàn)之前的猜測(cè)是對(duì)的。在遼無二廠我們主要參觀了他們兩個(gè)生產(chǎn)車間:示波器生產(chǎn)車間和雷達(dá)生產(chǎn)車間。我們首先參觀的是示波器車間，對(duì)于示波器我們都比較熟悉，不論是模擬示波器還是數(shù)字示波器我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)過程中都用的比較熟練了。真正走進(jìn)示波器生產(chǎn)車

19、間發(fā)現(xiàn)，平時(shí)看起來簡(jiǎn)單的示波器竟然是由上千個(gè)元器件組成，從原始的PCB到插件再到焊接最后組裝調(diào)試最后測(cè)試。一臺(tái)示波器的生產(chǎn)是需要很多人共同來完成的。參觀過程中，令我映像最深的是最后的監(jiān)測(cè)過程，現(xiàn)代化的檢測(cè)設(shè)備讓示波器監(jiān)測(cè)的工作量減少了很多。隨后我們參觀的是雷達(dá)生產(chǎn)車間，由于這學(xué)期剛學(xué)過微波技術(shù)與天線這門課，因此對(duì)于雷達(dá)的工作原理是很熟悉的，而且我又是一個(gè)資深的軍事迷，對(duì)于這樣的裝備還是有點(diǎn)了解。但是當(dāng)我真正看到實(shí)物時(shí)還是很失望的，因?yàn)樗麄兘M裝的雷達(dá)技術(shù)水平是最低層次的那種。但是參觀過程中還是有所收獲的，比如看到了實(shí)際的微帶天線是怎么樣的，雷達(dá)生產(chǎn)的過程以及其監(jiān)測(cè)過程。3、實(shí)習(xí)感悟 遼寧無線電二

20、廠是一家典型的國(guó)有企業(yè)。參觀這樣的國(guó)有企業(yè)，我感受最深的還是自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)這個(gè)詞。我們的國(guó)家如今發(fā)展十分迅速，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度處于世界領(lǐng)先。但是仔細(xì)的研究一下我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及出口的額所占最大比例的商品我們可以發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是依托在廉價(jià)勞動(dòng)力以及資源。在參觀過程中，給我們講解的老師都說到了技術(shù)掌握在日本人手上，示波器生產(chǎn)車間的技術(shù)也是日本人淘汰的技術(shù)，而雷達(dá)生產(chǎn)車間里正在組裝的正是日本人的品牌。現(xiàn)如今的新聞里時(shí)常會(huì)聽到某某產(chǎn)品擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，但是細(xì)心的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多核心科技還是掌握在歐美手上。雖然我們感覺身上的責(zé)任很重大，但是看看平時(shí)學(xué)的那些東西以及學(xué)校所講授的課程，對(duì)于創(chuàng)新二字，我

21、感覺任重而道遠(yuǎn)。我們需要學(xué)習(xí)的還有很多，國(guó)家發(fā)展還需要很長(zhǎng)的路要走，而我們是祖國(guó)的希望，所以作為當(dāng)下的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)富有責(zé)任感，多學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，為國(guó)家做出自己微薄的貢獻(xiàn)。四、參觀中國(guó)華錄松下有限公司時(shí)間:2012年6月27日公司：松下華錄1、公司簡(jiǎn)介：作為全球數(shù)字視頻、音頻、信息產(chǎn)品整機(jī)及關(guān)鍵件的生產(chǎn)基地，公司具備發(fā)展的整體優(yōu)勢(shì)，建有先進(jìn)的數(shù)字光盤從源泉部品到激光頭、光盤驅(qū)動(dòng)器、機(jī)芯到整機(jī)的完整技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈，積極發(fā)展高水平的模具開發(fā)、關(guān)鍵件開發(fā)、部品評(píng)價(jià)、系統(tǒng)開發(fā)、核心軟件開發(fā)和核心制造技術(shù)。產(chǎn)品除滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的需求，還大量出口到美國(guó)、加拿大、歐洲、東南亞、日本等世界各地。多次榮獲“先進(jìn)集

22、體”、“納稅大戶”等榮譽(yù)稱號(hào)。注冊(cè)資金 240億日元投 資 方 中國(guó)華錄集團(tuán)有限公司 松下電器產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社公司成立 1994年6月10日員工人數(shù) 7400人占地面積 160000平方米建筑面積 95000平方米主要產(chǎn)品：(1) 數(shù)字光碟產(chǎn)品便攜式DVD、DVD刻錄機(jī)、DVD視盤機(jī)、DVD視盤機(jī)機(jī)芯、DVD激光頭、DVDROM/RAM激光頭、車載DVD激光頭、游戲機(jī)機(jī)芯及激光頭、CD光頭(2) 投影機(jī)產(chǎn)品DLP投影機(jī) LCD投影機(jī)(3) 其他數(shù)字AV網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品家庭影院音響系統(tǒng)、微型組合音響(4) 錄像機(jī)產(chǎn)品錄像機(jī)整機(jī)、錄像機(jī)磁鼓、錄像機(jī)磁頭經(jīng)營(yíng)理念綱領(lǐng)：以產(chǎn)業(yè)人應(yīng)盡的責(zé)任，致力于社會(huì)生活的改善和提

23、高，推動(dòng)世界文化的進(jìn)步。目標(biāo)：建成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流的電子信息產(chǎn)品公司。精神：開拓創(chuàng)新的精神；實(shí)事求是的精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；奮發(fā)向上的精神；勤儉創(chuàng)業(yè)的精神；文明禮讓的精神；敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神；競(jìng)爭(zhēng)取勝的精神2、實(shí)習(xí)過程： 今天下午我們實(shí)習(xí)的企業(yè)是此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)參觀的最后一個(gè)也是規(guī)模最大的公司中國(guó)華錄。和之前實(shí)習(xí)的那些公司不同，我們進(jìn)去參觀前還戴上了鞋套，而且參觀是以隊(duì)列形式進(jìn)去。由于身處隊(duì)伍中間，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)參觀的人員介紹些什么完全不知情，我們能做的只有自己仔細(xì)的去觀察，去看。不得不說華錄的生產(chǎn)規(guī)模以及企業(yè)管理秒殺之前參觀的所有企業(yè)。和它相比，感覺之前的公司只能算是小作坊了。我們參觀的形式是跟著

24、領(lǐng)隊(duì)人員轉(zhuǎn)圈，因此對(duì)于參觀的是什么車間完全不知情，但是從一些展板以及一些條幅還是可以猜測(cè)出來?？粗切﹩T工盡然有序的在生產(chǎn)線上做著自己的工作，和以前電視上看到的一樣，感覺很是神奇。由于華錄的規(guī)模比較大，所以他們生產(chǎn)的產(chǎn)品的外殼以及一些注塑件也是自己生產(chǎn)，所以在參觀過程中發(fā)現(xiàn)各個(gè)車間生產(chǎn)的東西完全不一樣。我們最開始在一樓參觀，一開始參觀的應(yīng)該是波峰焊、回流焊車間，和之前在大工計(jì)控看到的一樣，不過規(guī)模比大工計(jì)控大得多，機(jī)器也比大工計(jì)控要大。隨后我們參觀的是注塑車間，主要生產(chǎn)產(chǎn)品內(nèi)部的塑料原件。之后參觀的是鍛壓車間，主要生產(chǎn)產(chǎn)品的鐵質(zhì)外殼或者內(nèi)部鐵質(zhì)器件。在一樓我們還參觀了包裝車間，對(duì)于工人的熟練手法以及嫻熟的操作很是嘆服。參觀完一樓后我們來到了二樓參觀，和一樓不同的是二樓主要是組裝及監(jiān)測(cè)車間。由于華錄主要生產(chǎn)的是DVD相關(guān)產(chǎn)品以及投影儀，所以監(jiān)測(cè)也是與這些相關(guān)的。我們參觀時(shí)也只是隔著窗戶走過去看一遍，所以具體的內(nèi)容不是很清楚，只是對(duì)那些員工的熟練程度感到佩服。隨后我們到了二樓的展廳聽相關(guān)人員講解了華錄這個(gè)公司的歷程以及大事記。3、實(shí)習(xí)感悟: 中國(guó)華錄松下是一