《三維動(dòng)畫(huà)綜合設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

1、三維動(dòng)畫(huà)綜合設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱一、課程信息課程名稱(chēng)（COURSE TITLE）三維動(dòng)畫(huà)綜合設(shè)計(jì)課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專(zhuān)業(yè)必修課課程代碼（COURSE CODE）308B5029學(xué)分（CREDIT）3.5學(xué)時(shí)（CONTACT HOURS）32理論課時(shí)48實(shí)踐課時(shí)先修課程（PRE-COURSE）劇本寫(xiě)作、原畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)分鏡頭創(chuàng)作、三維模型制作、三維燈光與材質(zhì)、三維靜幀設(shè)計(jì)、三維角色動(dòng)作設(shè)計(jì)課程負(fù)責(zé)人（COURSE COORDINATOR）二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)（知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面，必須支撐培養(yǎng)方案中的畢業(yè)要求）通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以

2、下幾方面的目標(biāo)： 1.掌握劇本創(chuàng)作的制作方法。2.掌握原畫(huà)設(shè)計(jì)的制作方法。3.掌握動(dòng)畫(huà)分鏡頭創(chuàng)作的制作方法。4.掌握三維模型、燈光與材質(zhì)制作的制作方法。5.掌握三維角色動(dòng)作設(shè)計(jì)的制作方法。6.掌握影視剪輯的制作方法。7.針對(duì)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)綜合能力的要求，要求學(xué)生在完成專(zhuān)業(yè)必修科目及部分專(zhuān)業(yè)選修科目的基礎(chǔ)上，能夠?qū)?dòng)畫(huà)短片進(jìn)行較為細(xì)致的刻畫(huà)與處理，制作出符合設(shè)計(jì)要求的、具有一定專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的三維動(dòng)畫(huà)短片。8.通過(guò)課堂的點(diǎn)評(píng)和名家作品賞析，具備對(duì)優(yōu)秀作品理解、思考、學(xué)習(xí)和應(yīng)用的素質(zhì)能力。9.通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)具備聯(lián)系專(zhuān)業(yè)相關(guān)特點(diǎn)進(jìn)行拓展、應(yīng)用和創(chuàng)作的素質(zhì)能力。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指

3、標(biāo)點(diǎn)本課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系2.掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)的基本理論知識(shí)，熟練掌握戲曲與影視學(xué)、傳播學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握中外動(dòng)畫(huà)發(fā)展歷史，了解動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論。2.1熟悉動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科架構(gòu)、知識(shí)體系、就業(yè)前景以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展2.2掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論，熟悉中外動(dòng)畫(huà)發(fā)展歷史2.3了解動(dòng)畫(huà)制作的相關(guān)流程與原理2.4掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基本原理和傳播運(yùn)作的基本認(rèn)知課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6、73.掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本原理，了解從調(diào)研、策劃與創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作、傳播與運(yùn)作等動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)完整的運(yùn)作流程，具有從事各項(xiàng)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)工作的基本技能。2.5了解動(dòng)畫(huà)制作與運(yùn)作完整流程2.6熟悉國(guó)外動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀課程目標(biāo)1、2、3、

4、4、5、6、75.具有進(jìn)行動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析的技能，掌握動(dòng)畫(huà)主流的表現(xiàn)形式和應(yīng)用技法，熟悉目前國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)行業(yè)的生產(chǎn)制作內(nèi)容、形式和設(shè)計(jì)主流，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中明確自身在動(dòng)畫(huà)行業(yè)的從業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。3.2熟悉并掌握主流動(dòng)畫(huà)形式的設(shè)計(jì)、制作流程3.3掌握不同動(dòng)畫(huà)形式在行業(yè)應(yīng)用中的生產(chǎn)制作流程和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)3.4能夠根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在動(dòng)畫(huà)學(xué)習(xí)以及應(yīng)用實(shí)踐過(guò)程中明確自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和特點(diǎn)課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6、76.擁有較高的藝術(shù)審美情趣，掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)方案文本寫(xiě)作、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作的能力。4.3具備較高的審美能力和審美情趣，了解各地民俗文化、流行文化與市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài)4.4掌握素描、色彩、構(gòu)圖

5、、透視等基本的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能4.5擁有良好的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意、創(chuàng)新思維能力4.6能熟練操作各種動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件，掌握攝影攝像基礎(chǔ)知識(shí)，具備攝影攝像操作技能4.7具備良好專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用能力課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6、7、8、98.具備對(duì)動(dòng)畫(huà)項(xiàng)目及作品設(shè)計(jì)制作的綜合設(shè)計(jì)和制作能力，掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)作品設(shè)計(jì)制作的完整流程。6.1掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本原理、流程和方法，擁有獨(dú)立制作文本方案的能力6.2系統(tǒng)掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的原理和方法，擁有良好的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)資源組合與優(yōu)化整合的能力6.4擁有良好的動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)、包裝和推廣能力課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6、7、8、9三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知

6、識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)1.前期設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1、2、3、71.給自己的動(dòng)畫(huà)定位劇本2.給自己的動(dòng)畫(huà)定位角色、場(chǎng)景風(fēng)格1.能夠獨(dú)立創(chuàng)作出符合要求的1分鐘以?xún)?nèi)的故事劇本2.能夠根據(jù)故事劇本創(chuàng)作出相對(duì)應(yīng)的角色（包含服飾）及場(chǎng)景，建議角色不要超過(guò)2個(gè)。1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論4學(xué)時(shí)+實(shí)踐4學(xué)時(shí)2.分鏡頭設(shè)計(jì)課程目標(biāo)3、71.給創(chuàng)作完成的故事劇本繪制分鏡頭1.能夠繪制出符合蒙太奇語(yǔ)言的分鏡頭本1.課堂教學(xué)2.多媒體演示4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論4學(xué)時(shí)+實(shí)踐4學(xué)時(shí)3.角色、場(chǎng)景三維模型、貼圖制作課程目標(biāo)4、71.角色及場(chǎng)景的模型制

7、作2.對(duì)制作完成的模型進(jìn)行UV劃分3.給劃分好UV的模型繪制貼圖1.掌握模型制作的基本方法與技巧2.掌握模型UV劃分的基本方法與技巧3.掌握貼圖繪制的基本方法與技巧1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論8學(xué)時(shí)+實(shí)踐8學(xué)時(shí)4.角色骨骼系統(tǒng)及角色蒙皮、動(dòng)作設(shè)定課程目標(biāo)5、71.給制作好的角色設(shè)置骨架并檢查2把檢查無(wú)誤的骨架與模型進(jìn)行蒙皮2.對(duì)蒙皮完畢的角色進(jìn)行權(quán)重劃分3.給角色進(jìn)行動(dòng)作設(shè)定1.掌握角色骨骼的基本方法與技巧2.掌握角色蒙皮的基本方法與技巧3.基本掌握角色動(dòng)作設(shè)定的方法及技巧4.能夠?qū)W會(huì)一些角色動(dòng)作設(shè)定的基本變通方法1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演

8、示3.重難點(diǎn)示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐6學(xué)時(shí)5.動(dòng)畫(huà)制作課程目標(biāo)5、71.場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)2.鏡頭動(dòng)畫(huà)的制作3.角色表情制作4.有故事情節(jié)的動(dòng)畫(huà)制作1.能夠根據(jù)分鏡頭語(yǔ)言制作出符合要求的鏡頭動(dòng)畫(huà)2.基本了解不同外貿(mào)特征下角色的表現(xiàn)方式及其特點(diǎn)3.掌握角色所有基本動(dòng)作的調(diào)節(jié)4.能夠獨(dú)立完成角色故事性動(dòng)作的調(diào)節(jié)5.能夠較好的賦予角色符合故事情節(jié)發(fā)展要求的表情變化與肢體語(yǔ)言1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論10學(xué)時(shí)+實(shí)踐10學(xué)時(shí)6. 燈光與渲染課程目標(biāo)4、6、71.燈光制作2.渲染設(shè)置3.渲染1.學(xué)習(xí)并掌握燈光的基本設(shè)置方式2.學(xué)習(xí)并掌

9、握動(dòng)畫(huà)渲染前的各項(xiàng)屬性設(shè)置3.學(xué)習(xí)并掌握渲染的基本方法并能夠處理其出現(xiàn)的一些基本問(wèn)題1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論4學(xué)時(shí)+實(shí)踐4學(xué)時(shí)7.后期合成課程目標(biāo)6、71.根據(jù)所要求的情景用三維角色進(jìn)行模擬表演1.學(xué)習(xí)并基本掌握后期合成的制作方法，其中包括聲效、音效兩大部分1.課堂教學(xué)2.多媒體圖例演示3.重難點(diǎn)示范4.課堂小組討論5.課外作業(yè)練習(xí)理論4學(xué)時(shí)+實(shí)踐4學(xué)時(shí)四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià) 1.教學(xué)目標(biāo)1、2、3、4、5、6的達(dá)成度通過(guò)課堂練習(xí)、課外作業(yè)以及課堂討論進(jìn)行綜合考評(píng)；2.教學(xué)目標(biāo)6的達(dá)成度通過(guò)課堂集中測(cè)試的方式進(jìn)行綜合考評(píng)。五、成績(jī)?cè)u(píng)定課程

10、成績(jī)包括4個(gè)部分，分別為平時(shí)出勤、課堂討論、課外作業(yè)和課堂測(cè)試。具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：1.平時(shí)出勤。平時(shí)出勤采用“只扣分，不加分”的方法計(jì)算成績(jī)，無(wú)故曠課以此，將在總評(píng)成績(jī)中扣除2分。無(wú)故缺勤5次者，本門(mén)課程做不及格處理。2.課堂討論。要求學(xué)生以分小組的形式（每組應(yīng)確定一個(gè)組長(zhǎng)），按照課堂討論主題進(jìn)行，期間要進(jìn)行不少于3次分小組討論。要求小組成員都要充分參與討論，并進(jìn)行匯報(bào)。討論課成績(jī)占總成績(jī)的10%。3.課外作業(yè)。要求學(xué)生按照授課教師的要求和安排認(rèn)真按時(shí)完成相關(guān)課堂章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的課外作業(yè)，并作為平時(shí)成績(jī)記錄，課外作業(yè)不少于三次，占總成績(jī)的40%。4.課堂集中測(cè)試。課堂集中測(cè)試以在規(guī)定的

11、時(shí)間內(nèi)，根據(jù)提供的相關(guān)內(nèi)容和要求，完成相應(yīng)的設(shè)計(jì)，占總成績(jī)的50%。5.個(gè)人貢獻(xiàn)度。由指導(dǎo)教師針對(duì)每位同學(xué)在團(tuán)隊(duì)合作中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)進(jìn)行成績(jī)考評(píng)。個(gè)人貢獻(xiàn)度成績(jī)占總成績(jī)的30%。六、課程教材及主要參考書(shū) 1.建議教材威廉姆斯著.原動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)教程：動(dòng)畫(huà)人的生存手冊(cè)，中國(guó)青年出版社，2006年版 2.主要參考書(shū)(1)舛本和也著.制作進(jìn)行：一本書(shū)讓你徹底了解動(dòng)畫(huà)制作，南海出版公司，2016年版(2)安德魯塞爾比著.英國(guó)動(dòng)畫(huà)制作全過(guò)程，廣西美術(shù)出版社，2016年版(3)凱倫派克著.創(chuàng)造奇跡：皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室幕后創(chuàng)作解析，中國(guó)青年出版社，2014年版(4)沃爾特斯坦奇菲爾德著.迪士尼動(dòng)畫(huà)黃金盛典（卷2）修訂版，人民郵電出版社，2014年版(5)約翰卡尼梅克著.動(dòng)畫(huà)人的生存手冊(cè)：迪士尼&皮克斯故事大