六年級浙教版下學期語文修改病句實驗學校習題

1、六年級浙教版下學期語文修改病句實驗學校習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 根據(jù)提示，修改下面一段文字。傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在靈魂和血脈，是民族的身份證明，是中華兒女和穆相處，擷手發(fā)展的共同精神家園，是中華民族生生不息的不竭動力。中國之所以成為世界上最早的幾大文明古國之中（百里挑一  絕無僅有  難以想象）的延續(xù)至今的國家,一個重要原因就是中華文化具有堅強的生命力與內(nèi)在的活力。（1）處畫線句中標點符號使用有誤，請將改好的句子寫在下面。 _（2）從處畫線句中給的三個詞語中選一個最符合語境的，寫在下面。 _（3）畫線句中有兩個錯字，請改正:_改_ ；_

2、改_。2. 修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_3. 用修改符號在原句上修改病句。1興奮得一路小跑回家。2.他把錢罐抱在緊緊地胸前。3全家就靠父親捕魚來維護生計。4我看著三輪車遠去，也訣沒有想到那竟是訣別。4. 修改病句。（1）學習報、中國少年報是我最喜歡的兩種報刊。 _（2）我快上完六年級了，還有半年的時間即將畢業(yè)。 _（3）小剛和小華約定，明天一起在他家里寫作業(yè)。 _（4）從此，我們對于科學課來說就成了一種“冒險”。 _（5）懷特森先生常常有出人意料之外的舉動。_5. 修改病句。(1)這是他的習

3、俗，多年來他常夢見童年所看到的非洲。_(2)我不遺余力地干這件事，結(jié)果白費心思和力氣，浪費了我整整差不多三四個星期的時間。_6. 在原句上修改病句。1雖然我們是為人民服務的，但是我們有缺點，就不怕別人批評指出。2農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。3星期天，我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。4氣象小組的同學記錄并收聽了天氣預報。5松樹屹立在陡峭的險峰上。7. 用修改符號修改下面這段話（共四處錯誤）。語文學習是形式多樣的，除了讀書以外，還有參觀訪問、辦報、演課本劇、開故事會、舉行辮論會等，但是人們常說處處留心皆學問。8. 用規(guī)范的修改符號修改下面一段話。讀了“學會合作”這篇課文，使我受益匪淺。

4、我明白了現(xiàn)代社會是一個充滿竟爭的社會，人與人之間不但學會合作，而且能取得共贏。9. 用修改符號在原句上修改下面一段話。森林是自然界巨大的綠色寶庫。雖然沒有森林，地球?qū)?50萬個物種滅決，洪水將泛爛，沙漠將擴大不斷，人類的生存環(huán)境也會急劇惡化，因此，保護森林就是維護人類自己。10. 用正確的修改符號修改下面一段話。（共五處錯誤）最近，開展了以“誠信教育”為主題的系列活動。大家閱讀了“誠信從我做起”一書，參加了演講、繪畫、制作手抄報等活動。這些活動不但豐富了我們的學習生活，而且增加了我們的實踐能力。由于活動開展得有聲有色，江鹽城電視臺的記者還專門進行了報道和采訪。11. 語病大會診，修改病句。

5、(1)貫徹小學生守則以后,發(fā)生了顯著的變化。_(2)我們沿著這條公路,不要一小時,就到達了縣城。_(3)在老師的教育下,他明確了學習態(tài)度。_12. 修改病句。(1)由于科學技術的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時代。_(2)海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。_（3）李明被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。_（4）奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對于中國青年是不陌生的。_13. 修改病句。1我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_2小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。_3異口同聲地說：“贊成！”_14. 下面的句子中有三個病句，請找出并修改。（1）弈秋是下棋的

6、全國高手。_（2）我們的日子一去不復返。_（3）北京的春節(jié)的作者是老舍先生寫的。_（4）小剛虛心接受同學們。_15. 綜合修改。天色微明，晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘涂上。一群麋鹿悄無聲息地象水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲，警覺的麋鹿訊即蹦跳著逃入草叢這是在著名的大豐麋鹿自然保護區(qū)涌現(xiàn)的一幕。黃海灘涂這片寬闊的土地，氣候溫和，林茂草豐。是麋鹿放養(yǎng)的理想野生場所。_16. 下面文字有三處語病，請找出兩處并修改。三十年前，雷鋒以其平凡的忍受實踐，矗立起了人生價值的最高坐標。但市場經(jīng)濟大潮下滋生的個人主義、享樂之風不僅對助人為樂、奉獻他人的價值觀念遭受了極大沖擊，而且加重；當下倫理失范、道德滑坡，以至于看見人跌倒老人不扶，成為當下中