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1、冀教版三年級(jí)下學(xué)期語文修改病句知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。 (1)在一盞煤油燈旁,座著一個(gè)小女孩。_(2)它決得自己又變成了一棵樹。 _(3)過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。_(4)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。_(5)稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_ (6)文具柜臺(tái)前擺著各種文具,有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。_2. 用修改符號(hào)修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍(lán)色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買回了母雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀
2、似的。3. 修改下面的病句。(1)弟弟真難哄,鋼才還好好的,一轉(zhuǎn)臉就哭了。_(2)在詩詞大會(huì)的賽場(chǎng)上,獲得了第一名。_(3)爸爸去超市買了好幾樣水果,有香蕉、芹菜、蘋果和草莓。_4. 修改下面的句子。掛滿蘋果的樹權(quán)慢慢地緩緩地彎了下來。_聽了父親的一番話,我非常驚動(dòng)。_5. 修改病句。(1)我要想盡一切辦法千方百計(jì)完成這項(xiàng)任務(wù)。_(2)蘭蘭穿著一件紅色的外衣和一件紫色的帽子。_6. 請(qǐng)找出下面語句中兩處錯(cuò)誤,修改病句。芒果干、開心果、水果、腰果,這么多干果呀!都是我愛吃得。_7. 修改病句。 (1)所見的作者是清代詩人袁枚寫的。 _(2)教室里的掌聲激烈而持久。
3、60;_(3)戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員繼續(xù)從火線上抬下來。 _8. 下面這段話不通順,讀一讀,看看有什么問題,修改后抄寫下來。小華養(yǎng)了鸚鵡一只,它有著眼睛大大的,羽毛五彩繽紛的。它非常的聰明,因?yàn)樗鼤?huì)學(xué)小華說話,所以小華很喜歡它。有一次小華在看書,突然鸚鵡唱起了小華最喜歡的那首歌。它的聲線悅耳特別的。這讓小華喜愛更它了。9. 用修改符號(hào)修改下面一段話。(有3處錯(cuò)誤)我養(yǎng)了烏龜一只,它的腦袋尖尖的,龜殼上還有整齊的花紋。它那一雙小小的眼睛我們差不多幾乎看不見。小烏龜笨拙的四肢和那尾巴細(xì)細(xì)的,讓人覺得很滑稽。10. 句子樂園。1.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流
4、感不再擴(kuò)散。_2.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_4.我把教室打掃得整整齊齊。_5.中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。_11. 修改下面的句子。1.春節(jié)放爆竹的風(fēng)俗一直延續(xù)。_2.目不轉(zhuǎn)睛地看燃放爆竹。_12. 修改下面的句子。李老師以經(jīng)走了。_他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。_菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、木瓜和西紅柿。_13. 修改下面的病句。(1)用了整整三天左右的時(shí)間把模型拼好了。_(2)這位是從上海來地客人。_14. 修改病句。我斷定這件好事可能是小明做的。_王老師病好后,又陸續(xù)做我們的班主任。_氣象臺(tái)預(yù)報(bào)說下午雨就停了,到了下午,雨突然停了。_放學(xué)后,同學(xué)們連續(xù)地從教室里走出來。 _15. 按要求寫句子。1.我們沿著這條公路,不要一小時(shí),就可到達(dá)縣城了。(修改病句)_2.我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。(修改病句)_3.我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。(修改病句)_4.錢小紅加入了少先隊(duì)員。(修改病句)_5.黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。(修改病句)_16. 用修改符號(hào)修改句子。1.奇怪地問:“爸爸,小松鼠和你說了什么?”_2.人們把窗子打開,進(jìn)去讓陽
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