2019年中考道德與法治熱點最新熱點解讀：精準(zhǔn)脫貧

1、 精準(zhǔn)脫貧 閆斌熱點材料一: 脫貧攻堅三年行動計劃 黨的十九大明確把精準(zhǔn)脫貧作為決勝全面建成小康社會必須打好的三大攻堅戰(zhàn)之一，作出了新的部署。從脫貧攻堅任務(wù)看，未來3年，還有3000萬左右農(nóng)村貧困人口需要脫貧，其中因病、因殘致貧比例居高不下，在剩余3年時間內(nèi)完成脫貧目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。熱點材料二:網(wǎng)絡(luò)扶貧 中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會201811月30日主辦的2018網(wǎng)絡(luò)扶貧論壇暨創(chuàng)新優(yōu)秀案例發(fā)布會上，8個項目入選網(wǎng)絡(luò)扶貧最佳創(chuàng)新案例，分別是騰訊為村項目、京東科技賦能精準(zhǔn)扶貧項目、阿里巴巴農(nóng)村淘寶電商脫貧案例巴楚留香瓜項目、58集團(tuán)信息服務(wù)平臺助力網(wǎng)絡(luò)扶貧項目、百度扶智項目、蘇寧

2、扶貧實訓(xùn)店項目、豐城市第一書記電商扶貧項目、福建省共青團(tuán)南平市委“大話熹游”新媒體扶貧精準(zhǔn)助力政和白茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展。熱點材料三: 教育扶貧 緊緊扭住教育這個脫貧致富的根本之策。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育，把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)出來，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。精準(zhǔn)定位每個建檔立卡貧困學(xué)生，為精準(zhǔn)實施教育扶貧政策、精準(zhǔn)投放教育扶貧資金提供依據(jù)。熱點材料四:  “中國扶貧故事”“小周，第二次報銷下來了，我今天領(lǐng)上錢了，一共2184塊呢。哎呀，太謝謝你了，把我們家的事當(dāng)自己的事辦，太實誠了”剛才打電話的人是楊井鎮(zhèn)秦灣村的惠霞，是周鵬程幫扶的一個貧困

3、戶。她之前做過一次膽結(jié)石手術(shù)花費了6800多元，第一次住院報銷了4000元后，因票據(jù)丟失無法進(jìn)行二次報銷。周鵬程知道后，主動聯(lián)系縣民政局、合療辦等相關(guān)單位，經(jīng)過一次次的溝通、查詢和證實后，為她申請下來了二次報銷。熱點材料五:  “扶貧亂象” 日前，媒體披露了××村以往在扶貧領(lǐng)域中的亂象“貧困戶靠關(guān)系，低?？抠I賣”?！霸摯逶谛掳嘧由先沃霸u定的72戶貧困戶中，有68戶是錯評，只有4戶是真正的貧困戶。低保戶146戶大部分是買賣得來的?！睙狳c材料六: “扶貧亂象”治理  近日，隨著精準(zhǔn)扶貧工作在全國貧困地區(qū)農(nóng)村的穩(wěn)固推進(jìn)，國家繼續(xù)加大對農(nóng)村偽“貧困戶”的資格審

4、查力度！2019年，國家將持續(xù)對農(nóng)村進(jìn)行綜合整治，對有玩忽職守、作風(fēng)不硬、走關(guān)系，搞人情的基層農(nóng)村干部嚴(yán)肅處理！命題角度設(shè)計1.近年來，我國有哪些扶貧舉措？建立和完善城鄉(xiāng)最低生活保障制度。免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費，并對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難住校生實行生活補(bǔ)助。建立經(jīng)濟(jì)適用房及廉租房保障制度。建立并完善城鄉(xiāng)醫(yī)療保險體制并完善大病保險制度。建立并完善城鄉(xiāng)養(yǎng)老保障機(jī)制。實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，分類扶持貧困家庭，讓貧困人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。實施易地扶貧搬遷工程。2.我國在精準(zhǔn)脫貧方面的成績說明了什么？中國共產(chǎn)黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，維護(hù)最廣大人民的根本利益。體現(xiàn)

5、中國特色社會主義制度無可比擬的優(yōu)越性。黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感。說明我國綜合國力顯著增強(qiáng)，中國特色社會主義事業(yè)闊步前進(jìn)。3.“做到脫真貧、真脫貧”有什么影響呢？（1）世界角度：有利于促進(jìn)世界減貧事業(yè)的發(fā)展，構(gòu)建人類命運共同體。有利于展示我國和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象。有利于共謀世界人民的福祉。（2）黨和政府角度：有利于落實黨和政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨。有利于黨和政府讓人民共享建設(shè)和改革發(fā)展成果。有利于黨和政府維護(hù)最廣大人民的根本利益。（3）社會角度：有利于營造幫貧的良好社會氛圍。有利于保障弱勢群體的根本利益，維護(hù)社會公平。有利于決勝全面建成小康社會

6、，保持社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。（4）貧困人民角度：有利于讓改革發(fā)展成果惠及貧困人民，解決貧困人民的生活難題。有利于提高農(nóng)村貧困人民的科學(xué)文化素質(zhì)和脫貧致富能力。有利于提升貧困人民的獲得感和幸福感。4.“做到脫真貧、真脫貧”應(yīng)該怎樣做？（1）國家：深化改革措施，堅持以創(chuàng)新、開放、綠色、協(xié)調(diào)、共享發(fā)展的理念促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。完善扶貧相關(guān)的法律法規(guī)，有助于打贏“脫真貧、真脫貧”攻堅戰(zhàn)。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，提高公共服務(wù)共建能力和共享水平，實施“脫真貧、真脫貧”攻堅工程。（2）政府：不斷提高社會保障水平，深化收入分配制度改革，完善以按勞分配為主體的多種分配方式。實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，分類扶

7、持貧困家庭，讓貧困人民“脫真貧、真脫貧”，共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。深入落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，切實保障和改善貧困人民的生活。促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，提高農(nóng)村貧困人民的科學(xué)文化素質(zhì)和脫貧致富能力。（3）社會：弘揚傳承扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實幫助貧困人民解決實際困難。對貧困人民實施各種優(yōu)免費措施，營造幫貧的良好社會氛圍。（4）公民：提高道德素養(yǎng)，提高扶貧的意識和能力。參加志愿者活動，積極奉獻(xiàn)愛心，幫扶貧困人民。（5）貧困人民：積極學(xué)習(xí)，提高自身文化水平，轉(zhuǎn)變觀念，掌握適合自己的致富技術(shù)，爭取早日脫貧。向致富能手學(xué)習(xí)致富經(jīng)驗，提升致富意識及能力。5.網(wǎng)絡(luò)扶貧有哪些優(yōu)勢呢？高速、低成本的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，更多建檔立卡貧困人口都

8、有機(jī)會通過農(nóng)村電商、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療等享受優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、實現(xiàn)家庭脫貧。電商企業(yè)參與扶貧工作，核心是利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，解決農(nóng)產(chǎn)品流通問題，讓貧困地區(qū)有產(chǎn)就有銷，多勞能多得。推動“信息扶貧”，依托于人工智能技術(shù)，讓三農(nóng)信息實現(xiàn)更高效的分發(fā)和更精準(zhǔn)的觸達(dá)，使得更多三農(nóng)從業(yè)者和貧困地區(qū)從中獲益，助力國家脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。6.教育扶貧給我們什么啟示呢？教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育，把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)出來，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。

9、7.閱讀“中國扶貧故事”后，你有哪些感悟呢？弘揚傳承扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實幫助貧困人民解決實際困難傳遞社會正能量。積極奉獻(xiàn)愛心，幫扶貧困人民促進(jìn)社會公正與和諧穩(wěn)定。堅持以人民為中心的發(fā)展思想讓人民的獲得感、幸福感不斷增強(qiáng)。關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。中國特色社會主義制度無可比擬的優(yōu)越性。8. “扶貧亂象”說明了什么？ 部分基層干部理想信仰動搖，更有甚者人生觀、價值觀發(fā)生扭曲。部分基層干部形式主義、官僚主義存在，責(zé)任意識淡薄，脫離基層、脫離實際。個別公民誠信意識淡薄，欺上瞞下，反映出這些人的個人品德、社會公德素養(yǎng)亟需提升。個別公民沒有正確處理好個人利益他人利益及國家

10、利益的關(guān)系，是侵犯他人正當(dāng)利益及國家利益的行為。9. “扶貧亂象”有哪些不良的影響呢？“扶貧亂象”損害黨和政府的形象，不利于國家的長治久安。敗壞社會風(fēng)氣，“扶貧亂象”破壞社會穩(wěn)定，危害社會的公平正義，損害了人民群眾的根本利益。影響社會主義和諧社會的構(gòu)建，不利于全面建成小康社會。10. 請你從心理道德角度分析“扶貧亂象”的參與者的行為。（1）心理角度：他們有虛榮心理、自負(fù)心理、盲目攀比心理，愛占便宜的心理。這些不良心理對于他們參與“扶貧亂象”有重要的影響。（2）道德角度：他們參與“扶貧亂象”與他們崇尚拜金主義、享樂主義不無關(guān)系。他們沒有加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，模糊了是非善惡觀，人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲。他們?nèi)狈ψ宰?、自立、自?qiáng)，缺乏誠信、缺乏責(zé)任感。11.黨和政府對“扶貧亂象”治理說明了什么？人民是國家的主人，我國一切權(quán)力屬于人民。中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益，黨和政府致力于維護(hù)社會的公平正義。建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家，實現(xiàn)社會公平正義，已經(jīng)成為全體中國人民的共同價值追求。黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增