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1、我在故宮修文物觀后感我在故宮修文物觀后感1 剛看完第一集,對著這樣一部基調(diào)平和的片子,我看完竟然很感動。 我一直不喜愛這些文物,覺得它們硬生生、冷冰冰,但是看完后這種看法有了轉(zhuǎn)變。每一件文物流傳到現(xiàn)在經(jīng)過了幾百年的時間,這幾百年里它們的全部者不斷在改變,它們見證了朝代更迭、世界變化,它們身上凝聚的是歷史變遷,是古老的故事。而修復(fù)它們的專家,有的從16歲就進(jìn)故宮當(dāng)學(xué)徒,到現(xiàn)在五十幾歲快要退休,一輩子都獻(xiàn)給了這些文物。 有一位修鐘表的老師傅,可能一年才能修復(fù)一件大型的時鐘,但是那些會動的生動的時鐘,修復(fù)好了也只是在剛展出的時候有機(jī)會向觀眾表演它們的精妙,過后就悄悄地躺在櫥窗里不再動憚,老師傅覺得挺
2、遺憾的。 也有一位修復(fù)唐三彩的師傅,他說人生還有好多事情沒有做,退休以后第一件事是想換一輛越野車,還想去跳傘。本以為他們每天和這些老古董打交道,應(yīng)當(dāng)喜愛些寧靜的東西,沒想到他想做的事情還挺瘋狂。 這種一輩子做好一件事的匠人精神傳承了下來,年輕一代有了更高學(xué)歷,佩戴著谷歌眼鏡連續(xù)了他們的技藝和精神。當(dāng)一位中心美院畢業(yè)的討論生修復(fù)師騎著自行車從空無一人的故宮里穿行而過時,這種古老和現(xiàn)代的交匯更加讓人動容。 我在故宮修文物觀后感2 尊敬的老師們: 我雖然是一個始終就不讓老師省心的同學(xué),雖然從小到大被老師批判過許多許多次,但是請你們信任,我不會因此丟掉對您的感謝,對每一位老師的敬重。 基于我長期以來,
3、和老師夠多的接觸。我能夠感覺得到老師是一個有許多委屈的職業(yè)。不僅是要面對一般的職員都有的上級的壓力,還有在三尺講臺上的緊急,還有為了努力不辜負(fù)每一位同學(xué)、每一個家庭而自己給自己的壓力可是盡管您如此的嘔心瀝血,還是很難讓每一個人滿足。易中天評:“良師,就是不把同學(xué)毀掉的老師?!庇捎谶@句話,我開頭不喜愛他。雖然我不知道他過去究竟怎么被他的老師刺激過,但是如此的以偏概全, “窺一斑而見全豹”,實(shí)在是反動,惹人厭。難不成他覺得像譚千秋一樣為同學(xué)將生死置之度外的老師只是好人,算不上良師?我是這么理解良師的,只要對同學(xué)在道德精神上有榜樣作用的.,都能算得上良師。 我感謝您我的每一位老師,讓我信任,有許多許
4、多無私盡職的老師。你們盡職盡能,始終.自己背負(fù)著一屆學(xué)子的前途命運(yùn),.自己被寄予了同學(xué)家長的隱隱期盼,.自己選擇這個職業(yè)所懷有的最單純的目的,情愿用自己的健康甚至生命來換取對誓言的忠誠,對抱負(fù)的百轉(zhuǎn)千折,不改初衷。很清楚地記得,你們會由于自己教的科目成果不抱負(fù),在考試前一個月每天晚自習(xí)都到班上為同學(xué)解答疑難,甚至主動找基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)輔導(dǎo),堅(jiān)持在溫度不到零度的天氣里,為我們留在班上,放棄早點(diǎn)回家陪自己孩子的時間,縮短在父母前盡孝的時間,心甘情愿不求回報的陪著我們,期盼我們的進(jìn)步能夠碰上您,我無比感謝上蒼的厚待! 我知道您可能會聽到我們有時候說您這里不好、那里不好,讓您覺得真心的付出是癡傻的笑話,但是我作為一個同學(xué)真心表明:“那只是出于少年的個性張揚(yáng)”, 我們對您沒有敵意,請您我的老師,始終堅(jiān)信,您的同學(xué)尊敬您我們的老師,我們不會時時刻刻表現(xiàn),不會人前到處宣揚(yáng),但我們會在心里說“這是一位好老師,我很幸運(yùn)!”會在
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