網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言調(diào)查報(bào)告_第1頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言調(diào)查報(bào)告_第2頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言調(diào)查報(bào)告_第3頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言調(diào)查報(bào)告_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)青年學(xué)生影響的調(diào)查報(bào)告胡冬昊、馬赫、范正一、黃易、于潤(rùn)蓬、張澤華、尹子軒一、調(diào)查背景隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展可謂日新月異,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已悄悄地向人類走來(lái),并以立方級(jí)的速度逐漸滲透到人類生活的每一個(gè)角落。 “上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,而在龐大的網(wǎng)民群體中,青少年占了很大的比例,并且還在逐步增多。伴隨網(wǎng)絡(luò)的傳播,也催生了一批全新的語(yǔ)言方式使用方式。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已經(jīng)成為很多學(xué)生的口頭禪,甚至在課堂上也經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生在使用。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)青年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活和正常交流到底產(chǎn)生多大影響、學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的接受程度有多深,為此,2012年四月份北京市海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一3班的部分同學(xué)在本校學(xué)生中

2、進(jìn)行了一次有關(guān)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的調(diào)查問(wèn)卷。據(jù)調(diào)查,學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言接受和使用程度超過(guò)70%,已經(jīng)深深影響了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能、休閑娛樂(lè)。二、調(diào)查方法和內(nèi)容本次調(diào)查采取書(shū)面調(diào)查問(wèn)卷形式,隨機(jī)抽樣調(diào)查本校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生,共發(fā)出問(wèn)卷30份,收回問(wèn)卷30份。本次調(diào)查的主要內(nèi)容是:1) 網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)包括哪些內(nèi)容2) 舉出一些網(wǎng)絡(luò)名詞或讓學(xué)生列出經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、詞匯,了解學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的熟悉和了解程度3) 學(xué)生是否經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?4) 有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言品味不高、粗俗化,學(xué)生如何看待?5) 如何看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的利弊三、調(diào)查結(jié)果1)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)包括哪些內(nèi)容。70%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)包括網(wǎng)

3、絡(luò)有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)使用有關(guān)的特別用語(yǔ)、涵蓋網(wǎng)絡(luò)所在的日?;顒?dòng)內(nèi)容的用語(yǔ)。2)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的熟悉和了解程度學(xué)生對(duì)數(shù)字諧音詞、英語(yǔ)單詞或短語(yǔ)首字母或關(guān)鍵字母縮寫(xiě)、特定的英文字母與漢字混合形式、各種非文字符號(hào)等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是非常熟悉的,如蒜你狠、88、坑爹、鴨梨、神馬、251314、 :- D 等,熟悉程度比例最高達(dá)93%以上。3)學(xué)生是否經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。有64%的學(xué)生表示經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),36%的學(xué)生表示不經(jīng)常使用。經(jīng)常使用的原因是新奇、方便。4)如何看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言品味不高、粗俗化的問(wèn)題對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言認(rèn)為不粗俗、還好的學(xué)生占65%;認(rèn)為不用認(rèn)真對(duì)待的學(xué)生比例占10% ;認(rèn)為粗俗的比例占20%

4、;5%的學(xué)生沒(méi)有表態(tài)。認(rèn)為不粗俗的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是符合青年人的興趣愛(ài)好,方便簡(jiǎn)捷的聊天方式。5)如何看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的利弊網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的青年學(xué)生的利弊問(wèn)題上,認(rèn)為利大于弊的學(xué)生占57%,主要體現(xiàn)在覺(jué)得有趣、時(shí)尚、方便;認(rèn)為弊大于利的學(xué)生占30%,主要體現(xiàn)在各種新奇語(yǔ)言頻繁出現(xiàn),年輕人容易提筆忘字,影響中國(guó)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)雖然沒(méi)有明確的規(guī)定,但有時(shí)也會(huì)造成不必要的麻煩;無(wú)利弊關(guān)系和沒(méi)有感覺(jué)的學(xué)生占13%. 網(wǎng)絡(luò)成為一種交流工具,如何看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)青年學(xué)生的影響,社會(huì)和專家們也有不同意見(jiàn),其中有專家認(rèn)為寬容比扼殺更重要。1)有關(guān)專家表示,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是一種語(yǔ)言實(shí)踐,能在學(xué)生中間風(fēng)靡,就說(shuō)明它是有生命力的。但是,如果用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)的東西大部分人看不懂,影響了溝通,也就失去了語(yǔ)言的意義。同時(shí),家長(zhǎng)和老師應(yīng)該用寬容和理解的態(tài)度看待這一現(xiàn)象。 2)天津師范大學(xué)中文系教授湯吉夫認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展越快越迅猛,語(yǔ)言就會(huì)不斷的被豐富被更新。對(duì)于出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言不能簡(jiǎn)單的判斷對(duì)錯(cuò),它進(jìn)入人們生活需要一個(gè)逐步被接受的過(guò)程,因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寬容比扼殺更重要。學(xué)生之間使用生動(dòng)、有趣、幽默的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言感到很親切,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和相聲、小品一樣,也在另一面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論