品德與生活人教課標(biāo)版二年級(jí)快樂(lè)的少先隊(duì)員第三單元第二課紅領(lǐng)巾胸前飄_第1頁(yè)
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1、品德與生活 人教課標(biāo)版 二年級(jí) 快樂(lè)的少先隊(duì)員 第三單元 第二課 紅領(lǐng)巾胸前飄品德與生活二年級(jí) 下冊(cè) 紅領(lǐng)巾胸前飄教學(xué)設(shè)計(jì) 太陽(yáng)升小學(xué) 朱秀芳 教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀看、參與少先隊(duì)主題活動(dòng),調(diào)動(dòng)兒童參與少先隊(duì)活動(dòng)的熱情,感受參與少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣,從而使兒童喜歡參加少先隊(duì)活動(dòng),愿意為少先隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。2、通過(guò)辨析討論,交流與引導(dǎo),使兒童懂得作為少先隊(duì)員就應(yīng)該積極勇敢、誠(chéng)實(shí)守信、互幫互助,這也是做人的基本的道德要求。提高兒童在現(xiàn)實(shí)生活中的道德辨別和道德選擇能力,增強(qiáng)上進(jìn)心。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):感受少先隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣難點(diǎn):解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。課前準(zhǔn)備:學(xué)生:搜集、回憶校內(nèi)外少先隊(duì)

2、活動(dòng)的圖片與音像資料;二、教學(xué)過(guò)程(一)情境導(dǎo)入同學(xué)們,你們都是一名少先隊(duì)員了,在這個(gè)光榮的集體中,你們快樂(lè),健康地成長(zhǎng)。在這個(gè)優(yōu)秀的組織中,你們參加了豐富多彩的活動(dòng),體驗(yàn)著童年的快樂(lè),充分展示了你們的聰明才智。下面,老師領(lǐng)同學(xué)們一同去回味一下。(教師播放少先隊(duì)活動(dòng)錄像,學(xué)生回憶)(二)活動(dòng)一:教學(xué)設(shè)計(jì):表格:活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)回憶和觀看少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容嘗試模擬學(xué)校的紅領(lǐng)巾活動(dòng)快樂(lè)金點(diǎn)子征集快樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)。5、解決生活中遇到的問(wèn)題6、交流身邊的榜樣。7、爭(zhēng)做好隊(duì)員活動(dòng)回憶自己參加過(guò)的學(xué)校少先隊(duì)的主題活動(dòng)觀看同學(xué)們搜集到的學(xué)校的其他主題活動(dòng)如:紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)等。學(xué)生

3、對(duì)學(xué)校的一些常見(jiàn)活動(dòng)進(jìn)行模擬。如:在班級(jí)內(nèi)開(kāi)設(shè)小小紅領(lǐng)巾廣播站,少先隊(duì)干部競(jìng)選,設(shè)計(jì)紅領(lǐng)巾??然顒?dòng)。小組商討,為學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)出金點(diǎn)子,并記錄在金點(diǎn)子卡上。在班內(nèi)開(kāi)展我為少先隊(duì)出金點(diǎn)子交流會(huì)。并把自己的金點(diǎn)子,投到金點(diǎn)子信箱。參加班內(nèi)組織的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),如:在小區(qū)內(nèi)撿白色垃圾;清掃小區(qū)衛(wèi)生等等。匯報(bào)、演示生活中遇到的各種問(wèn)題。討論解決:在活動(dòng)中,在日常生活中遇到的一系列問(wèn)題。講一講自己見(jiàn)到的一些優(yōu)秀少先隊(duì)員的做法。設(shè)計(jì)一張學(xué)習(xí)生活自測(cè)表,每天進(jìn)行自我檢查指導(dǎo)兒童回憶自己參加過(guò)的活動(dòng)指導(dǎo)兒童展示或播放介紹一些少先隊(duì)活動(dòng)。對(duì)兒童的模擬活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。并對(duì)學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。組織學(xué)生討論與交

4、流協(xié)同中隊(duì)輔導(dǎo)員,組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)。指導(dǎo)兒童用自己的聰明才智解決問(wèn)題,并對(duì)好的解決方案給與表?yè)P(yáng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。指導(dǎo)兒童設(shè)計(jì)自測(cè)表,鼓勵(lì)兒童努力堅(jiān)持,爭(zhēng)做好隊(duì)員。流程圖:教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、觀看、模擬活動(dòng),展示聰明、才智1、教師:同學(xué)們,大家還記不記得我們是什么時(shí)候加入的少先隊(duì)組織?成為少先隊(duì)員以后,我們都參加了哪些少先隊(duì)活動(dòng)?2、學(xué)生回憶交流。3、教師:我們加入少先隊(duì)才一年的時(shí)間,就參加了這么多有意義的少先隊(duì)活動(dòng),在以后的日子里,還會(huì)有更多的活動(dòng)的等著我們?nèi)⒓印D氵€知道大哥哥、大姐姐們還組織了哪些少先隊(duì)活動(dòng)?4、學(xué)生介紹自己搜集到的圖片資料或播放音像資料。

5、如:學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,少先隊(duì)隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)與制作等。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與少先隊(duì)活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大學(xué)生的視野。5、教師:我們是不是也很希望自己能參加這些活動(dòng),那我們今天就來(lái)嘗試一下吧。6、學(xué)生分組活動(dòng),制作紅領(lǐng)巾隊(duì)報(bào);進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站的演練活動(dòng)。教師進(jìn)行指導(dǎo)。7、展示活動(dòng)結(jié)果。8、通過(guò)活動(dòng),你有什么感受?引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)到,要做好這些工作是要付出一定的艱辛與努力的,而且要有一對(duì)自己進(jìn)行某一方面的培養(yǎng)與訓(xùn)練,才能更好的參加活動(dòng),才能在活動(dòng)中表現(xiàn)得更出色。9、我們的少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,但還需要同學(xué)們的關(guān)心與支持,還需要同學(xué)們?yōu)槲覀兊幕顒?dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你還有那些組織少先隊(duì)活動(dòng)的好辦法,你還希望有哪些少先隊(duì)活動(dòng),快快

6、說(shuō)出來(lái),快快寫(xiě)出來(lái),為集體活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的智慧吧!10、學(xué)生小組交流、記錄。11、開(kāi)展我為紅領(lǐng)巾出金點(diǎn)子交流會(huì)。請(qǐng)各組同學(xué)匯報(bào)自己組的金點(diǎn)子,并把金點(diǎn)子卡投到金點(diǎn)子信箱中,由同學(xué)負(fù)責(zé)下課后把金點(diǎn)子信箱送到大隊(duì)部。第二課時(shí)二、參加生活實(shí)踐活動(dòng),解決生活實(shí)際問(wèn)題。1、教師:在同學(xué)們提出的金點(diǎn)子中,有的同學(xué)提出我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。提出應(yīng)經(jīng)常舉行有關(guān)環(huán)保主題的少先隊(duì)活動(dòng)。大家認(rèn)為這個(gè)倡議非常好。那我們今天就來(lái)舉行一次“伸伸手,彎彎腰,干凈你我他”活動(dòng)。2、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中的安全教育工作,開(kāi)始活動(dòng)。3、交流活動(dòng)中的收獲與感受。對(duì)于這次活動(dòng)你有什么想法?4、在活動(dòng)中,你有沒(méi)有遇到什么困難?有沒(méi)有遇

7、到不好解決的問(wèn)題?5、小朋友們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到這樣、那樣的問(wèn)題,作為少先隊(duì)員,他們不知道該怎么做,我們大家一起來(lái)幫幫他?6、教師播放課件:(1)遇到難題怎么辦?(2)多找了錢(qián)怎么辦?(3)忘記做作業(yè)怎么辦?(4)看到需要幫助的殘疾人怎么辦?(5)游戲中有了和小同學(xué)的沖突怎么辦?(6)答應(yīng)別人的事卻做不了怎么辦?7、小組討論:少先隊(duì)員遇到這樣的情況應(yīng)該怎么做?為什么?8、匯報(bào)交流,教師對(duì)學(xué)生的比較有個(gè)性的觀點(diǎn)給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。9、教師小結(jié):在日常生活中,我們只有積極勇敢地去迎接生活的挑戰(zhàn),在待人處事中做到誠(chéng)實(shí)守信,和同學(xué)之間互幫互助,這樣我們才能做得更出色,做得更優(yōu)秀。三、交流身邊的榜樣,爭(zhēng)做優(yōu)秀隊(duì)員1、教師:其實(shí),在我們的校園內(nèi),在我們生活的周?chē)?,有許多做得非常出色的少先隊(duì)員。仔細(xì)觀察一下,你+會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,講一講你身邊的優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事。2、從優(yōu)秀少先隊(duì)

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