人教版七年級地理上冊第一章地球和地圖第四節(jié)《地形圖的判讀》課件(共50張)

1、1 1、什么是、什么是海拔海拔和和相對高度相對高度？它們有？它們有什么區(qū)別？什么區(qū)別？2 2、等高線等高線的定義，并讀圖找出等高的定義，并讀圖找出等高線的特點。線的特點。3 3、山地有多少種、山地有多少種部位部位？它們的等高？它們的等高線形態(tài)有什么不同？線形態(tài)有什么不同？自學書本自學書本P24P24P26P26地面高度的表示方法：地面高度的表示方法：某一點某一點高出海平面高出海平面的垂直距離的垂直距離某一地點某一地點高出另一個地點高出另一個地點的垂直距離的垂直距離ACB海海 拔拔: :相對高度：相對高度：100100100100100100100100200200200200200200150

2、150150150150150150150100100100等高線等高線在地圖上，把海拔相同的各點連接成線在地圖上，把海拔相同的各點連接成線把海洋中深度相同的點連接成線把海洋中深度相同的點連接成線等深線等深線等高線的繪制等高線等高線 。坡陡的坡陡的地方地方坡緩的坡緩的地方地方等高線等高線 。密集密集稀疏稀疏山等高線特點等高線特點:1、是一條閉合的曲線。、是一條閉合的曲線。2、同一條等高線上海拔高度相同。、同一條等高線上海拔高度相同。4、等高線越密集，坡度越陡；等高線越密集，坡度越陡； 等高線越稀疏，坡度越緩。等高線越稀疏，坡度越緩。100米米200米米3、同一幅等高線地形圖上，等高距相等。、同

3、一幅等高線地形圖上，等高距相等。等高線閉合，數(shù)等高線閉合，數(shù)值值中間高中間高,四周低四周低等高線數(shù)值等高線數(shù)值向低處凸出向低處凸出等高線數(shù)值等高線數(shù)值向高處凸出向高處凸出山山脊脊山山脊脊山山谷谷兩座山的兩座山的中間部位中間部位等高線等高線重重疊在一起疊在一起山頂山頂300300200200400400山脊山脊 200200300300400400400400300300200200山谷山谷鞍部鞍部 陡崖陡崖ABCDE100100200200300300ABCDEFA_D_C_B_山谷山谷陡崖陡崖E_F_山頂山頂山脊山脊山頂山頂鞍部鞍部 假設周末班級組織爬山，要到達山頂假設周末班級組織爬山，要到

4、達山頂B B地，地，最佳的路線是？最佳的路線是？出發(fā)點出發(fā)點3 山山的的五五種種部部位位山頂山頂陡崖陡崖中間高四周低中間高四周低向低凸向低凸向高凸向高凸兩山中間兩山中間山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部多條等高線重疊處多條等高線重疊處溫故知新：溫故知新：ABCDE1 1、什么是、什么是分層設色地形圖分層設色地形圖？2 2、地形地形有多少種有多少種類型類型？各自的？各自的特點特點是什么？是什么？3 3、什么是、什么是地形剖面圖地形剖面圖？它有什么作？它有什么作用？用？自學書本自學書本P26P26P28P28綠色代表平原綠色代表平原黃色代表高原、丘陵和山地。黃色代表高原、丘陵和山地。褐色代表高山褐色代表高山

5、 藍色代表海洋藍色代表海洋分層設色地形圖分層設色地形圖陸地有多少陸地有多少種地形？種地形？五種基本地形類型五種基本地形類型按地表的特征，一般把地形按地表的特征，一般把地形分為分為高原高原、山地山地、盆地盆地、丘陵丘陵、平原平原五大類。五大類。 高 原山山地地 丘 陵平平 原原高原高原盆地盆地平原平原丘陵丘陵山地山地0海拔（米）海拔（米）1000200500高原高原平原平原丘陵丘陵山地山地面平邊陡面平邊陡低而平低而平低而緩低而緩高而陡高而陡圖解五種地形圖解五種地形盆地：中間低四周高盆地：中間低四周高三三 地形剖面圖地形剖面圖100300500700800東東西西700500300100900 更

6、直觀的更直觀的表示地勢的表示地勢的高低起伏高低起伏和和坡度陡緩坡度陡緩1、海、海 拔：某一地點拔：某一地點高出海平面高出海平面的垂直距離的垂直距離 相對高度：某一地點相對高度：某一地點高出另一地點高出另一地點的垂直距離的垂直距離2、等高線的特征：等高線、等高線的特征：等高線密集密集，坡度，坡度陡峭陡峭； 等高線等高線稀疏稀疏，坡度，坡度平緩平緩。3、山的不同部位：、山的不同部位：山頂、山谷、山脊山頂、山谷、山脊 鞍部、陡崖鞍部、陡崖4、地形種類：、地形種類：平原、高原、山地、丘陵、盆地平原、高原、山地、丘陵、盆地5、分層設色地形圖以及地形剖面圖、分層設色地形圖以及地形剖面圖2 20 00 0米米3 30 00 0米米練習：練習：1、判斷下列等高線圖所代表的山地的各部分的名稱。ABCDE山頂山頂山脊山脊鞍部鞍部陡