2019教育高中會(huì)考生物知識(shí)點(diǎn).doc

1、第1頁(yè)高中會(huì)考生物知識(shí)點(diǎn)高中會(huì)考生物知識(shí)點(diǎn) （ 一）1 1、基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制 生物的性狀。2 2、基因還能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的 性狀。3 3、基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存 在著復(fù)雜的相互作用，這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的 網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)的調(diào)控著生物體的性狀。4 4、中心法則描述了遺傳信息的流動(dòng)方向， 主要內(nèi)容是： 遺傳信息可以從 DNADNA 流向 DNADNA 即 DNADNA 的自我復(fù)制， 也可以 從 DNADNA 流向 RNRNA A進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻 譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì)，也不能從 蛋白

2、質(zhì)流向 DNADNA 或 RNARNA5 5、 修改后的中心法則增加了遺傳信息從RNARNA 流向 RNARNA 從RNARNA 流向 DNADNA 這兩條途徑。6 6、 DNADNA 分子的復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程，復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNADNA 分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板，通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)，保 證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。7 7、遺傳信息蘊(yùn)藏在 4 4 種堿基的排列順序之中，堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNADNA 分子的多樣性，而堿基的特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個(gè)DNADNA 分子的特異性。&基因是有遺傳效應(yīng)的 DNADNA 分子片斷。第2頁(yè)9

3、 9、RNARNA 是在細(xì)胞核中，以 DNADNA 的一條鏈為模板合成的， 這一過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄。1010、 游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，就以mRNAmRNA 為模板 合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)，這一過(guò)程叫做翻譯。高中會(huì)考生物知識(shí)點(diǎn) （二）1 1、分離定律：在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺 傳因子成對(duì)存在，不相融合 ; ; 在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因 子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨 配子遺傳給后代。2 2、自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和 組合是互不干擾的 ; ; 在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的 遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。3 3、

4、兩條遺傳基本規(guī)律的精髓是：遺傳的不是性狀的本 身，而是控制性狀的遺傳因子。4 4、 孟德爾成功的原因：正確的選用實(shí)驗(yàn)材料; ; 現(xiàn)研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，再研究?jī)蓪?duì)或多對(duì)性狀的遺傳 ; ; 應(yīng)用統(tǒng) 計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 ; ; 基于對(duì)大量數(shù)據(jù)的分析而提 出假說(shuō)，再設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。5 5、孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的原因提出如下假說(shuō)：生物的性狀是由遺傳因子決定的 ; ; 體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的 ; ;生物體再形成生殖細(xì)胞配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離， 分別進(jìn)入不同的配子中 ; ; 受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。減數(shù)分裂的過(guò)程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞分裂兩 次。減第3頁(yè)數(shù)分裂的結(jié)果是

5、，成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原 始生殖細(xì)胞的減少一半。7 7、配對(duì)的兩條染色體，形狀大小一般相同，一條來(lái)自 父方，一條來(lái)自母方，叫做同源染色體。同源染色體兩兩配 對(duì)的現(xiàn)象叫做聯(lián)會(huì)。聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色 單體，叫做四分體。8 8、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次 分裂。9 9、受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，其中有一半的染色體來(lái)自精子 （父方） ，另一半來(lái)自卵細(xì)胞（ 母方 ） 。高中會(huì)考生物知識(shí)點(diǎn) （ 三）1 1、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體 上的非等位基因的分離和自由組合是互不干擾的; ; 在減數(shù)分裂過(guò)程中，在同源染色體上的等位基因彼此分

6、離的同時(shí)，非 同源染色體上的非等位基因自由組合。2 2、紅綠色盲、抗維生素 D D 佝僂病等，它們的基因位于 性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做 伴性遺傳。3 3、 因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNADNA 只有少數(shù)生物（如 HIVHIV 病毒）的遺傳物質(zhì)是 RNARNA 所以說(shuō) DNADNA 是主要的遺傳 物質(zhì)。4 4、 DNADNA 分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNADNA 分子是由兩條 鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu) ;DNA;DNA 分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基 本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè) ; ; 兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成 堿基

7、對(duì)，并且堿基配對(duì)第4頁(yè)有一定的規(guī)律。5 5、堿基之間的這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，叫做堿基互補(bǔ)配 對(duì)原則。6 6、單倍體：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè) 體叫單倍體 （ 例：雄蜂 ） 。7 7、二倍體和多倍體：由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體，體細(xì) 胞中含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體。8 8、人工誘導(dǎo)多倍體的方法：低溫處理等。目前最常用 最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。9 9、單倍體植株長(zhǎng)得弱小，而且高度不育，但是單倍體 育種能明顯縮短育種年限。常用花藥 （ 花粉 ） 離體培養(yǎng)的方法 獲得單倍體植株。1010、人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人 類疾病，主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色 體異常遺傳病?？戳?<< 高中會(huì)考生物知識(shí)點(diǎn) >> 的人