八年級(jí)物理全冊(cè) 第十章 第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用課件 八年級(jí)物理全冊(cè) 第十章 第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用課件+素材 (新版)滬科版 八年級(jí)物理全冊(cè) 第十章 第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用課件+素材 (新版)滬科版-2_第1頁(yè)
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1、1第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用2 1. 1.知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組并能識(shí)別它們;知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組并能識(shí)別它們; 2. 2.理解定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的特點(diǎn)與實(shí)質(zhì),并理解定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的特點(diǎn)與實(shí)質(zhì),并 能用來(lái)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題;能用來(lái)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題; 3. 3.會(huì)根據(jù)要求使用和組裝簡(jiǎn)單的滑輪組。會(huì)根據(jù)要求使用和組裝簡(jiǎn)單的滑輪組。3451.1.將將等臂杠桿等臂杠桿的中間部分加寬;的中間部分加寬;2.2.使之變成一個(gè)繞中心軸使之變成一個(gè)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓輪;轉(zhuǎn)動(dòng)的圓輪;3.3.再把圓輪的外緣加工成槽狀。再把圓輪的外緣加工成槽狀。這種周邊有槽、繞軸心轉(zhuǎn)動(dòng)的圓輪叫作滑輪。這種周邊有槽、繞軸心轉(zhuǎn)動(dòng)的

2、圓輪叫作滑輪。6一、定滑輪一、定滑輪定義:使用滑輪時(shí),滑輪的軸固定不動(dòng)的叫定滑輪。定義:使用滑輪時(shí),滑輪的軸固定不動(dòng)的叫定滑輪。7實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重鉤碼重/N/N拉力拉力/N/N1 12 23 3探究定滑輪的特點(diǎn)結(jié)論:定滑輪不省力,但可以改變拉力的方向結(jié)論:定滑輪不省力,但可以改變拉力的方向8 定滑輪的實(shí)質(zhì):定滑輪的實(shí)質(zhì):結(jié)論:結(jié)論:1.1.定滑輪不省力,但可以改變力的方向。定滑輪不省力,但可以改變力的方向。 2. 2.定滑輪可以看作一個(gè)等臂杠桿。定滑輪可以看作一個(gè)等臂杠桿。9仔細(xì)觀看此片,用定滑輪的知識(shí)解釋。仔細(xì)觀看此片,用定滑輪的知識(shí)解釋。10二、動(dòng)滑輪二、動(dòng)滑輪定義:軸隨

3、物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪。定義:軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪。11 實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重鉤碼重/N/N拉力拉力/N/N1 12 23 3探究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)結(jié)論:動(dòng)滑輪省力,不能改變拉力的方向結(jié)論:動(dòng)滑輪省力,不能改變拉力的方向12動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì):動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì):結(jié)論:結(jié)論:1.1.動(dòng)滑輪可以省一半的力。動(dòng)滑輪可以省一半的力。拉力的方向。拉力的方向。13瘦子在二樓想用動(dòng)滑輪提起重為瘦子在二樓想用動(dòng)滑輪提起重為700 N700 N的一袋米,動(dòng)的一袋米,動(dòng)滑輪的重及繩與滑輪間的摩擦不計(jì)?;喌闹丶袄K與滑輪間的摩擦不計(jì)。請(qǐng)問(wèn):瘦子需用多大的力?請(qǐng)問(wèn):瘦子需用多大的力?答答:350 N:35

4、0 N141.1.使用定滑輪的好處是。使用定滑輪的好處是。2.2.使用動(dòng)滑輪的好處是。使用動(dòng)滑輪的好處是。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來(lái),使能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來(lái),使它們既省力又可以改變力的方向呢?它們既省力又可以改變力的方向呢?能。把它們組合成滑輪組。能。把它們組合成滑輪組。改變用力的方向改變用力的方向省力省力【想一想】【想一想】15三、滑輪組三、滑輪組 為了既省力又能改變力的方向,可以把定滑輪和為了既省力又能改變力的方向,可以把定滑輪和動(dòng)滑輪組合成滑輪組。動(dòng)滑輪組合成滑輪組。FF16滑輪組的作用滑輪組的作用 ( (若忽略了滑輪重和繩與滑輪的摩擦力若忽略了滑輪

5、重和繩與滑輪的摩擦力) )17股繩子吊起物體,則提升物體的力等于物股繩子吊起物體,則提升物體的力等于物重的幾分之一重的幾分之一, ,即即F= GF= G。2.2.手拉繩子通過(guò)的距離等于物體上升的距離的手拉繩子通過(guò)的距離等于物體上升的距離的n n倍倍, ,即即s=nhs=nh。1n18實(shí)驗(yàn)表明,使用滑輪組拉重物時(shí),若動(dòng)滑輪重和摩擦實(shí)驗(yàn)表明,使用滑輪組拉重物時(shí),若動(dòng)滑輪重和摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪被幾股繩子拉住,所用的力就是物體與不計(jì),動(dòng)滑輪被幾股繩子拉住,所用的力就是物體與接觸面摩擦力的幾分之一。即接觸面摩擦力的幾分之一。即如圖所示,拉力如圖所示,拉力F F的大小等于。的大小等于。1FfnF.fNGT1

6、f319滑輪組繩子的繞法:滑輪組繩子的繞法:當(dāng)當(dāng)n n為偶數(shù)時(shí),繩子的起端(或末端)在定滑輪上;為偶數(shù)時(shí),繩子的起端(或末端)在定滑輪上;當(dāng)當(dāng)n n為奇數(shù)時(shí),繩子的起端(或末端)為奇數(shù)時(shí),繩子的起端(或末端) 在動(dòng)滑輪上。在動(dòng)滑輪上。20滑輪組在生活中的應(yīng)用滑輪組在生活中的應(yīng)用211.1.如圖所示,物體如圖所示,物體B B重重100 N100 N,在力,在力F F作用下勻速作用下勻速上升時(shí),上升時(shí),F(xiàn) F應(yīng)等于應(yīng)等于N N。(不計(jì)摩擦)。(不計(jì)摩擦)100100FB222.2.如圖所示,物體如圖所示,物體A A重為重為100 N100 N,掛重物的鉤子承,掛重物的鉤子承受的拉力是受的拉力是N

7、N。人勻速拉繩子的力是。人勻速拉繩子的力是N N。(動(dòng)滑輪自重不計(jì))(動(dòng)滑輪自重不計(jì))1001005050A233.3.如圖所示的四個(gè)滑輪組中,圖可省一半力,如圖所示的四個(gè)滑輪組中,圖可省一半力,圖最費(fèi)力,圖和圖用力大小圖最費(fèi)力,圖和圖用力大小一樣。一樣。(b)(b)(c)(c)(a)(a)(d)(d)(a)(b)(c)(d)244.4.如圖所示,物體如圖所示,物體A A重重G G80 N80 N,在,在F F60 N60 N拉力下勻速拉力下勻速前進(jìn),此時(shí)物體前進(jìn),此時(shí)物體A A受到的摩擦力等于受到的摩擦力等于N N。(滑。(滑輪自重及繩子與滑輪的摩擦不計(jì))輪自重及繩子與滑輪的摩擦不計(jì))120120AF.fTNG25因?yàn)橐驗(yàn)樗运詅=2F=120 Nf=2F=120 N綜合分析得:綜合分析得:1.1.豎直方向上有一對(duì)平衡力豎直方向上有一對(duì)平衡力N N和和G GG=N=80 NG=N=8

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