圖書管理系統(tǒng)時序圖與協(xié)作圖UML_第1頁
圖書管理系統(tǒng)時序圖與協(xié)作圖UML_第2頁
圖書管理系統(tǒng)時序圖與協(xié)作圖UML_第3頁
圖書管理系統(tǒng)時序圖與協(xié)作圖UML_第4頁
圖書管理系統(tǒng)時序圖與協(xié)作圖UML_第5頁
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文檔簡介

學(xué) 號 1407070226統(tǒng)一建模語言UML B實(shí)驗(yàn)報告實(shí)驗(yàn)2 順序圖和協(xié)作圖學(xué)生姓名黃源專業(yè)、班級14軟件（2）班指導(dǎo)教師高天迎成績計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院2016年 10 月 18 日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谑煜ろ樞驁D概念與應(yīng)用的基礎(chǔ)上，掌握順序、協(xié)作圖的建立。1理解順序、協(xié)作圖的基本概念。2掌握順序、協(xié)作圖的建立。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容建立圖書管理系統(tǒng)的順序、協(xié)作圖。三、實(shí)驗(yàn)思想 1.利用需求分析和用例模型，分析圖書館管理人員的行為活動，完成系統(tǒng)行為交互建模。 2.使用Rose完成圖書館管理系統(tǒng)中的時序圖。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果5、 實(shí)驗(yàn)心得 通過Rose2003繪制出圖書管理系統(tǒng)的時序圖和協(xié)作圖，使我進(jìn)一步了解并更加熟練繪制。本次實(shí)驗(yàn)根據(jù)書本，網(wǎng)絡(luò)及同學(xué)幫助順利完成。今后會更加熟練地掌握。

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