五年級上冊語文單元測試第一單元_語文S版

1、.第一單元提升練習(xí)班級： 姓名： 一、積累展示。1.給加點的字選擇正確的讀音，畫“。6分襤褸jin lán受寵chng lng鏗鏘jing qing駭人hé hài解剖p pu 暫時zàn zhàn 2.請改正以下詞語中的錯別字。8分弱不經(jīng)風(fēng) 愁屑苦臉 滿不在呼 熱鬧飛凡勞苦攻高 彬彬有理 驚慌失錯 風(fēng)塵樸仆錯字糾正3.在下面句子中的括號里填入用“堅組詞。8分1.錫兵從沒有為自己殘疾悲哀過,總是用一條腿地站著。2.對于壞人壞事,我們要抵抗。3.他用的毅力戰(zhàn)爭了病魔的困擾。4.有的品質(zhì),才能戰(zhàn)勝人生的困難。4.仿照樣子改寫句子。12分例:這枚金獎

2、章很精致。1這枚金獎?wù)抡婢掳?2誰說這枚金獎?wù)虏痪履?3沒有一個人不說這枚金獎?wù)潞芫?。仿?小舞蹈家的精神使錫兵很受感動。1 2 3 5.請將以下歇后語補充完好。6分1趕鴨子上架2猴子戴手套3黃牛吃草4老鼠鉆煙筒5馬尾巴串豆腐6牛奶里摻墨汁6.給下面句子加上標(biāo)點符號。6分1媽媽糾正說你說得不對他是人人沒有翅膀2是啊金獎?wù)路谴笸跄獙俅蠡飪寒惪谕暤卣f3怎么啦默林問為什么愁眉苦臉呢二、閱讀天地。1.課內(nèi)閱讀。有一次,湯姆的母親調(diào)diào tiáo好面糊,準(zhǔn)備做點心。湯姆趁她不注意,爬上盆沿兒,想看里面是什么。突然,他腳下一滑,撲通一聲掉進面糊里,頓時,嘴里塞滿了面糊。他又

3、踢又踹,拼命掙扎。 “哎呀,母親說,“這面糊著zhuó zháo魔了,好似有個妖精在里面。她趕緊把面糊從窗口倒了出去。恰好有個補鍋匠經(jīng)過?！昂?這面糊可以做頓飯吃!他一邊想,一邊包好面糊,放進工具袋。湯姆吐光了嘴里的面糊,哇哇地大聲喊叫起來。1用“畫去加點字錯誤的讀音。4分2寫出這個片段的主要內(nèi)容。4分2.課外閱讀。霧來了。白白的霧彌漫在森林里。小猴不敢下樹,小鹿不敢出門,松鼠把頭探出洞外,又縮了回去。盡管他們的肚子餓得咕咕叫了,也不敢出門找一頓早餐。因為這太危險了,說不定在霧里,會絆倒,會迷路,還會碰上兇狠的老虎、狼和蟒蛇終于,霧消散了,太陽露出了笑臉。奇怪的是,小猴的樹

4、下放著一堆黃瓜,松鼠的樹下有一串蘑菇,小鹿家的門口放著幾個蘋果是誰干的好事呢?小猴搔搔頭,找來了松鼠、小鹿、小羊、小兔、刺猬和小黑熊。小猴說:“是誰干了好事,給我們大伙兒送來了蘑菇和瓜果,我們應(yīng)該感謝他。大伙兒都同意,可是沒有誰出來成認(rèn)。小猴朝大伙兒看了一眼,繼續(xù)往下說:“其實我早就知道是誰干的了,就在他干好事的時候,我偷偷在他胸前別上了一朵紅玫瑰,可他還不知道呢!大伙兒立即東張西望,找別人胸前的紅玫瑰。只有小黑熊慌忙低頭看自己的胸前。小猴拍著巴掌笑了。他說:“我知道是誰干的好事了,我代表大伙兒感謝他。說著,小猴從身后拿出一朵鮮艷的紅玫瑰,別在了小熊的胸前。大伙兒熱烈鼓掌。這次,輪到小黑熊搔自

5、己的頭了,他不好意思地笑了1文中兩次寫“搔頭皮,其中的原因是什么?請你填一填。 4分小猴搔頭的原因是 小熊搔頭的原因是  2小猴、小鹿、松鼠為什么不敢出門?用“畫出表達他們不敢出門的句子,用“ 畫出說明其原因的句子。 2分 3這件好事指的是什么事兒?小猴是怎么找出干好事的人的?4分4結(jié)尾寫小黑熊“不好意思地笑了,他心里這樣。 2分A.讓小猴子給耍了B.我咋這么笨呢C.這丁點兒事兒算個啥D.你們就別起哄啦5你最喜歡文中哪個小動物?為什么?4分三、習(xí)作樂園。迷路的小羊被狼抓住了,小羊雖然嚇得發(fā)抖,但是他很聰明要求:根據(jù)上面的材料,展開合理的想象,寫一篇500字左右的童話故事。第

6、一單元提升練習(xí)一、1.lánchngqinghàipuzàn2.經(jīng)禁屑眉呼乎飛非攻功理禮錯措樸仆3.1堅決2堅決3堅強4堅毅4.1小舞蹈家的精神使錫兵真受感動啊!2小舞蹈家的精神怎能不使錫兵受感動呢?3沒有一個人不說小舞蹈家的精神使錫兵受感動。5.1強人所難2毛手毛腳3吞吞吐吐4直來直去5提不起來6黑白混淆6.1:“。,。2“,!。3“?,“?二、1.1畫去:diàozhuó2湯姆不小心掉進面糊里,他的母親倒了面糊,恰好被路過的補鍋匠拾起。2.1不知誰干的好事。不好意思。2不敢出門:小猴不敢下樹,小鹿不敢出門,松鼠把頭探出洞外,又縮了回去。原因:因為這太危險了,說不定在霧里,會絆倒,會迷路,還會碰上兇狠的老虎、