用百分?jǐn)?shù)解決問題練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、用百分?jǐn)?shù)解決問題練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)  教學(xué)要求：1、通過對(duì)知識(shí)的整理，鞏固用百分?jǐn)?shù)解決問題的方法，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力；2、通過知識(shí)間的橫向與縱向的比較，理清知識(shí)之間的聯(lián)系與區(qū)別，培養(yǎng)多樣性的解決策略。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和用數(shù)學(xué)方法解決問題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固用百分?jǐn)?shù)解決問題的方法，提高應(yīng)用能力。教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用所學(xué)百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決問題，培養(yǎng)解決策略的多樣性。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)  鞏固方法1、口答5是4的（    ）%      4是5的（  

2、  ）%   5比4多（    ）%      4比5少（    ）%  （   ）比30多50%     （   ）比30少50%30比（   ）多50%     30比（    ）少50%2、揭示課題數(shù)學(xué)源于生活，用于生活。生活中的很多像上面的問題都需要我們用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)來解

3、決。今天這一節(jié)課，我們就來上一節(jié)用百分?jǐn)?shù)解決問題的練習(xí)課，希望同學(xué)們都能有所收獲，有所進(jìn)步。（板書課題）3、用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決問題    學(xué)校有故事書200本，科幻書有500本，故事書的本數(shù)是科幻書的百分之幾？    學(xué)校有故事書200本，科幻書有500本，科幻書的本數(shù)是故事書的百分之幾？    學(xué)校有故事書200本，科幻書有500本，故事書的本數(shù)比科幻書少百分之幾？    學(xué)校有故事書200本，科幻書有500本，科幻書的本數(shù)比故事書少百分之幾？  

4、60; 學(xué)校有故事書200本，科幻書比故事書多50%，科幻書有多少本？    學(xué)校有故事書200本，科幻書比故事書少50%，科幻書有多少本？（學(xué)生獨(dú)立完成，兩人小組互相批改，講講自己的思路。并找找?guī)椎李}相互間的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)）“你認(rèn)為解題的關(guān)鍵是什么？你知道單位“1”是什么嗎？你是怎樣想的？”小結(jié)：找對(duì)并分析關(guān)鍵句是解答題目的基礎(chǔ)，從關(guān)鍵句里，我們可以找出誰是單位“1”，根據(jù)單位“1“是已知還是未知的，確定方法。二、變式練習(xí)  激發(fā)興趣1、學(xué)校有故事書200本，是科幻書的50%，科幻書有多少本？2、學(xué)校有故事書200本，故事書比科幻書多50%，科幻書有多

5、少本？3、學(xué)校有故事書200本，故事書比科幻書少50%，科幻書有多少本？“你是怎樣想的？單位”1“是什么？知道嗎？應(yīng)怎樣做？”比較兩題的異同，比較與上面5、6題的異同。設(shè)計(jì)意圖：這兩題的單位“1”是未知的，應(yīng)用方程或除法來做。通過對(duì)比，能讓在學(xué)生在比較中進(jìn)一步學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系，掌握解題方法。3、用線把條件與相對(duì)應(yīng)的算式連起來商店運(yùn)來彩電120臺(tái)，                     ，洗衣機(jī)多

6、少臺(tái)？洗衣機(jī)比彩電少20%             A.120×20%洗衣機(jī)比彩電多20%             B.120÷20%洗衣機(jī)是彩電的20%             C.120×(1+20%)彩電

7、是洗衣機(jī)的20%             D.120÷(1+20%)彩電比洗衣機(jī)多20%             E.120×(1-20%)彩電比洗衣機(jī)少20%             F.120÷(1-20%

8、)(設(shè)計(jì)意圖:換一種形式檢查學(xué)生用百分?jǐn)?shù)解決問題的掌握程度,激發(fā)學(xué)生的興趣。)三、綜合練習(xí)  拓展提升1、一桶水，用去了它的40%，還剩30千克，這桶水重多少千克？2、一個(gè)車間生產(chǎn)一批產(chǎn)品，上午生產(chǎn)這批產(chǎn)品的40%，下午生產(chǎn)600件，正好完成任務(wù)，下午比上午多生產(chǎn)多少件？3、一桶油，第一次倒出總重量的37.5%，第二次倒出總重量的40%，兩次共倒出油31千克，這桶油原有多少千克？4、園林工人去年共植樹4500棵，今年比去年多植樹20%，兩年一共植樹多少棵？設(shè)計(jì)意圖：在基本練習(xí)的基礎(chǔ)上多添一道坎，讓學(xué)生跳一跳，仔細(xì)思考，就用能原有知識(shí)解決，有利于發(fā)展學(xué)生思維，拓展能力）四、發(fā)散練習(xí)  發(fā)展思維  補(bǔ)充一個(gè)用百分?jǐn)?shù)解答的問題，并列式計(jì)算。一口袋內(nèi)有16只紅球，20只綠球，