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1、第二單元測試題姓名:( ) 得分:( ) 一、 給帶點的字選擇正確的讀音(打)。荊棘( jn jn )雷鋒( fn fn ) 黑白相間( jin jiàn )簇擁( chù cù ) 掀起( xin xn ) 待在家里( di dài )二、拼一拼,寫一寫,我的字最漂亮。nián mài xià tin ní nìn fn fn yn i( ) ( ) ( ) ( ) ( )x yào ji u dù jun qn cuì léi fn( ) ( ) ( ) ( )
2、 ( )三、用部首查字法查字。字 部首 除去部首幾筆 頁碼 音序 音 節(jié)塔 芳 然弱 縫脆 三、我能用組詞的方法區(qū)分它們。分( ) 未( ) 店( ) 雷( ) 芬( ) 末( ) 站( ) 需( ) 冒( ) 京( ) 需( ) 股( )帽( ) 景( ) 雷( ) 沒( )四、我讓詞語朋友拉拉手。冒著 春風 晶瑩的 春風踏著 細雨 溫暖的 空氣乘著 小路 清新的 露珠沿著 荊棘 明亮的 鏡子五、多音字組詞。 ( )( ) ( )( )間 空 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )應(yīng) 背 ( )( ) ( )( )六、快讓詞兒對號入座。流過 穿過 簇擁 擁抱泉水( )山間的平
3、地,火紅的杜鵑花照見了照見美麗的身影。泉水( )靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。一叢野薔薇()著鈴蘭花。久別的親人緊緊地()在一起。七、記憶點擊。(14分)1.春天來了!我們( )到了他,我們( )到了他,我們( )到了他,我們( )到了他。他在柳枝上( ),在風箏尾巴上( );他在喜鵲、杜鵑( ),在桃花、杏花( )。1.泉水流進( ),流過( )。流到( ),穿過( ),歡快地跑下山去。2.我們( )長長的小溪,( )彎彎的小路,( )雷鋒的足跡。( )溫暖的春風,我們( )尋覓。哪里需要( ),雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。3.花要葉扶,( )。贈人玫瑰,( )。6、草這首詩原來的題目是( )。詩中的名句是( ),( )。八、小小模仿秀。森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新。 河水很清很清,像一面明亮的大鏡子。 九、 閱讀魔方。 快樂的小鳥大樹開花了,大樹結(jié)果了。那花兒會飛,那果果會唱歌。不信嗎?你來看看,紅的、藍的、黃的、白的,這是多么好看的花呀!你來聽聽,“吱吱”“唧唧”“喳喳”“嘰嘰”這是多么好聽的歌呀!媽媽笑著說:“這是小鳥,美麗的小鳥,快樂的小鳥?!卑?那些小鳥們 都是大樹媽媽的孩子嗎大樹媽媽,一定有許多有趣的故事和童話1.在 加上標點符號。2.照樣子,寫詞語。例:許多 許許多多 3.寫出下列詞語的反義詞。美麗:( )
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