軟件測(cè)試實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、學(xué)生學(xué)號(hào)實(shí)驗(yàn)課成績(jī)武漢理工大學(xué)學(xué) 生 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 書實(shí)驗(yàn)課程名稱 軟件測(cè)試 開 課 學(xué) 院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 指導(dǎo)老師姓名 毛 雪 濤 學(xué) 生 姓 名 學(xué)生專業(yè)班級(jí) 2014 2015 學(xué)年 第 一 學(xué)期任務(wù)1：針對(duì)一個(gè)常用的通訊軟件做黑盒測(cè)試，利用所學(xué)的黑盒測(cè)試方法來(lái)設(shè)計(jì)測(cè)試用例，并做相應(yīng)測(cè)試，給出測(cè)試方案和測(cè)試報(bào)告。實(shí)驗(yàn)一.通訊軟件飛信個(gè)人生日填寫測(cè)試用例一簡(jiǎn)介1.1編寫目的本測(cè)試項(xiàng)目擬對(duì)通訊聊天工具飛信輸入生日日期進(jìn)行測(cè)試。1.2項(xiàng)目背景通訊聊天工具中都會(huì)有用戶填寫個(gè)人的基本資料，其中生日日期的填寫需要進(jìn)行則是。本項(xiàng)目即為用軟件測(cè)試輸入個(gè)人生日日期的正確性。1.3術(shù)語(yǔ)等價(jià)類劃分：

2、把程序的輸入域劃分成若干部分（子集），然后從每個(gè)部分中選取少數(shù)代表性數(shù)據(jù)作為測(cè)試用例。每一類的代表性數(shù)據(jù)在測(cè)試中的作用等價(jià)于這一類中的其他值。1.4參考資料軟件測(cè)試 佟偉光主編 人民郵電出版社黑盒測(cè)試用例設(shè)計(jì)示例 作者: chinaitlab 來(lái)源: chinaitlab 二測(cè)試概要2.1測(cè)試程序源代碼#include using namespace std;void NextDate(int year,int month,int day);void main()int year=0,month=0,day=0;NextDate(year,month,day);void NextDate(in

3、t year,int month,int day)cout請(qǐng)輸入年份：year;while(!(year=1811 & year=2013)cout年份超過(guò)界限，請(qǐng)重新輸入year;cout請(qǐng)輸入月份：month;while (month12|month1)cout月份輸入有誤，請(qǐng)重新輸入month;cout請(qǐng)輸入日期：day;while (day31|day1)cout日期輸入有誤，請(qǐng)重新輸入day; if(year%4=0 & year%100!=0) | (year%400=0) /檢查閏年；int i=0;i=day-29;while(month=2&i0)cout本月是閏月，請(qǐng)?jiān)?-

4、29之間從新輸入日期day;if(month=2&day=29)month=3;day=1;else day+;else day+;/月底計(jì)算；switch(month)case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:if (day=32)month+;day=1;cout明天是：year/month/dayendl;break;case 2:if(day=29)month=3;day=1;cout明天是：year/month/dayendl;break;case 4:case 6:case 9:case 11:if(day=31)month+;day=1

5、;cout明天是：year/month/dayendl;break;case 12:if(day=32)year+;month=1;day=1;cout明天是：year/month/dayendl;break;cout明天是：year/month/dayendl;2.2測(cè)試用例設(shè)計(jì)利用等價(jià)類劃分法設(shè)計(jì)測(cè)試用例如下：用例一：輸入日期年份超過(guò)界限，如輸入:20151104；用例二：輸入日期月份輸入有誤，如輸入:19931304；用例三：輸入日期輸入有誤，如輸入：；用例四：輸入日期包含非數(shù)字字符，如輸入：1993佛說(shuō)??；用例五：輸入日期超過(guò)8位數(shù)字，如：1993110402；用例六：輸入日期短于8位

6、數(shù)字，如：；用例七：輸入年份為閏年且輸入月份為2，日期超過(guò)29，如：，2.3測(cè)試方法手工利用黑盒測(cè)試中的等價(jià)類劃分法進(jìn)行測(cè)試，主要測(cè)試目標(biāo)為檢驗(yàn)函數(shù)是否符合題目所給要求。即：輸入是否符合規(guī)定條件，及程序的魯棒性。三測(cè)試結(jié)果及缺陷分析3.1測(cè)試執(zhí)行情況與記錄 測(cè)試情況記錄：1、 輸入日期，程序提醒“年份超過(guò)界限，請(qǐng)重新輸入”。2、 輸入日期，程序提醒“月份輸入有誤，請(qǐng)重新輸入”。3、 輸入日期，程序提醒“日期輸入有誤，請(qǐng)重新輸入”。4、 輸入日期1993佛說(shuō)!，程序沒(méi)有提醒，合理的應(yīng)該出現(xiàn)提醒“輸入非數(shù)字字符，請(qǐng)重新輸入”。5、 輸入日期402，程序沒(méi)有提醒，合理的應(yīng)該出現(xiàn)提醒“輸入字符超過(guò)8位

7、，請(qǐng)重新輸入”。6、 輸入日期，程序沒(méi)有提醒，合理的應(yīng)該出現(xiàn)提醒“輸入字符短于8位，請(qǐng)重新輸入”。7、 輸入日期，程序提醒“本月是閏月，請(qǐng)?jiān)?-29之間從新輸入日期”。3.2缺陷統(tǒng)計(jì)與分析 缺陷：對(duì)于大部分不適當(dāng)輸入格式?jīng)]有較好的處理. 分析：程序?qū)τ谀攴莩^(guò)范圍，月份出錯(cuò)以及日期不對(duì)，二月份日期的特殊性都有考慮，出現(xiàn)合理的提醒；但對(duì)于輸入日期包含非數(shù)字字符、輸入的數(shù)字串為超過(guò)8位數(shù)或者短于8位數(shù)沒(méi)有考慮在內(nèi)，應(yīng)該給出處理。3.3 測(cè)試結(jié)論 程序?qū)τ谀攴莩^(guò)范圍，月份出錯(cuò)以及日期不對(duì)，二月份日期的特殊性都有考慮，對(duì)于出現(xiàn)此類能夠有合理的處理；但對(duì)于輸入日期包含非數(shù)字字符、輸入的數(shù)字串為超過(guò)8位

8、數(shù)或者短于8位數(shù)沒(méi)有考慮在內(nèi)，應(yīng)該給出處理。任務(wù)2：學(xué)習(xí)任一種自動(dòng)化測(cè)試工具的使用方法，并結(jié)合所學(xué)的軟件測(cè)試技術(shù)，利用測(cè)試工具對(duì)某個(gè)程序或功能模塊做測(cè)試，給出測(cè)試方案，測(cè)試報(bào)告，方案報(bào)告中要包括你的完整的測(cè)試過(guò)程和測(cè)試用例的設(shè)計(jì)。 實(shí)驗(yàn)二. 使用LoadRunner進(jìn)行壓力測(cè)試一 LoadRunner 概要介紹1.1簡(jiǎn)介L(zhǎng)oadRunner 是一種預(yù)測(cè)系統(tǒng)行為和性能的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)級(jí)負(fù)載測(cè)試工具。通過(guò)以模擬上千萬(wàn)用戶實(shí)施并發(fā)負(fù)載及實(shí)時(shí)性能監(jiān)測(cè)的方式來(lái)確認(rèn)和查找問(wèn)題，LoadRunner 能夠?qū)φ麄€(gè)企業(yè)架構(gòu)進(jìn)行測(cè)試。通過(guò)使用LoadRunner ， 企業(yè)能最大限度地縮短測(cè)試時(shí)間， 優(yōu)化性能和加速應(yīng)用系

9、統(tǒng)的發(fā)布周期。目前企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境都必須支持大量用戶，網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu)中含各類應(yīng)用環(huán)境且由不同供應(yīng)商提供軟件和硬件產(chǎn)品。難以預(yù)知的用戶負(fù)載和愈來(lái)愈復(fù)雜的應(yīng)用環(huán)境使公司時(shí)時(shí)擔(dān)心會(huì)發(fā)生用戶響應(yīng)速度過(guò)慢， 系統(tǒng)崩潰等問(wèn)題。這些都不可避免地導(dǎo)致公司收益的損失。Mercury Interactive 的 LoadRunner 能讓企業(yè)保護(hù)自己的收入來(lái)源， 無(wú)需購(gòu)置額外硬件而最大限度地利用現(xiàn)有的IT 資源， 并確保終端用戶在應(yīng)用系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)其測(cè)試應(yīng)用的質(zhì)量， 可靠性和可擴(kuò)展性都有良好的評(píng)價(jià)。LoadRunner 是一種適用于各種體系架構(gòu)的自動(dòng)負(fù)載測(cè)試工具， 它能預(yù)測(cè)系統(tǒng)行為并優(yōu)化系統(tǒng)性能。LoadRu

10、nner 的測(cè)試對(duì)象是整個(gè)企業(yè)的系統(tǒng)， 它通過(guò)模擬實(shí)際用戶的操作行為和實(shí)行實(shí)時(shí)性能監(jiān)測(cè)， 來(lái)幫助您更快的查找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。此外，LoadRunner 能支持廣范的協(xié)議和技術(shù)， 為您的特殊環(huán)境提供特殊的解決方案。1.2基本步驟使用LoadRunner 完成測(cè)試一般分為四個(gè)步驟：1）Vvitrual User Generator 創(chuàng)建腳本 創(chuàng)建腳本，選擇協(xié)議 錄制腳本 編輯腳本 檢查修改腳本是否有誤2）中央控制器（Controller）來(lái)調(diào)度虛擬用戶 創(chuàng)建Scenario，選擇腳本 設(shè)置機(jī)器虛擬用戶數(shù) 設(shè)置Schedule 如果模擬多機(jī)測(cè)試，設(shè)置Ip Spoofer3）運(yùn)行腳本 分析scenario

11、4）分析測(cè)試結(jié)果二.項(xiàng)目背景介紹2.1 背景概述“LMS網(wǎng)?？荚嚻脚_(tái)”是一個(gè)典型的三層B/S架構(gòu)的MIS系統(tǒng)（客戶端/應(yīng)用服務(wù)器/數(shù)據(jù)庫(kù)管），中間層是業(yè)務(wù)邏輯層，應(yīng)用服務(wù)器處理所有的業(yè)務(wù)邏輯，但應(yīng)用服務(wù)器本身不提供負(fù)載均衡的能力，而是利用開發(fā)工具提供的ORB（對(duì)象請(qǐng)求代理）軟件保證多個(gè)應(yīng)用服務(wù)器間的負(fù)載均衡。本次測(cè)試的目的是：進(jìn)行應(yīng)用服務(wù)器的壓力測(cè)試，找出應(yīng)用服務(wù)器能夠支持的最大客戶端數(shù)。方法是：按照正常業(yè)務(wù)壓力估算值的110倍進(jìn)行測(cè)試，考察應(yīng)用服務(wù)器的運(yùn)行情況。2.2壓力測(cè)試用例 場(chǎng)景描述一：1 用戶登錄的lmm模塊，總共登陸24個(gè)用戶，所有用戶都同時(shí)并發(fā)操作。 2 用戶點(diǎn)擊“登記的教程”3

12、 用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊4 在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。5 點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊，點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)場(chǎng)景描述二：1. 用戶登陸lmm模塊，總共登錄48個(gè)用戶，每1秒登錄1個(gè)用戶2. 用戶點(diǎn)擊“已登記教程”3. 用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊4. 在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)；5. 點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊，點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)場(chǎng)景描述三：1 用戶登錄的lmm模塊，總共登陸48個(gè)用戶，所有用戶都同時(shí)并發(fā)

13、操作。 2 用戶點(diǎn)擊“登記的教程”3 用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊4 在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。5 點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)場(chǎng)景描述四：1 用戶登錄的lmm模塊，總共登陸48個(gè)用戶，每秒同時(shí)登錄10個(gè)用戶。 2 用戶點(diǎn)擊“登記的教程”3 用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊4 在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。5 點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊，點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)場(chǎng)景描述五：1 用戶登錄的lmm模塊，總共

14、登陸100個(gè)用戶，所有用戶同時(shí)并發(fā)操作。 2 用戶點(diǎn)擊“登記的教程”3 用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊4 在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。5 點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊場(chǎng)景描述六：1 用戶登錄的lmm模塊，總共登陸200個(gè)用戶，所有用戶同時(shí)并發(fā)操作2 用戶點(diǎn)擊“登記的教程”3 用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊4 在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。5 點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊，點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)場(chǎng)景描述七：1 戶登錄的lmm模塊，總

15、共登陸24個(gè)用戶。所有用戶都同時(shí)并發(fā)操作 2 所有用戶都同時(shí)并發(fā)操作，戶點(diǎn)擊“登記的教程”中“test”課件使用自發(fā)測(cè)試工具，目的測(cè)試24個(gè)用戶同時(shí)打開課件時(shí)服務(wù)器性能場(chǎng)景描述八：1 登錄的lmm模塊，總共登陸60個(gè)用戶。所有用戶都同時(shí)并發(fā)操作 2 有用戶都同時(shí)并發(fā)操作，戶點(diǎn)擊“登記的教程”中“test”課件使用自發(fā)測(cè)試工具，目的測(cè)試60個(gè)用戶同時(shí)打開課件時(shí)服務(wù)器性能三.使用LoadRunner進(jìn)行負(fù)載/壓力測(cè)試3.1錄制基本的用戶腳本創(chuàng)建用戶腳本需要用到VuGen。啟動(dòng)Visual User Generator 后， 通過(guò)菜單新建一個(gè)用戶腳本， 選擇系統(tǒng)通訊的協(xié)議。測(cè)試Web 應(yīng)用，選擇We

16、b(HTTP/HTML)協(xié)議SQL SERVER協(xié)議，確定后， 進(jìn)入主窗體。通過(guò)菜單來(lái)啟動(dòng)錄制腳本的命令。在URL 中添入要測(cè)試的Web 站點(diǎn)地址.。測(cè)試選擇要把錄制的腳本放到默認(rèn)情況下的“Action”。點(diǎn)“ 選項(xiàng) ”按鈕， 進(jìn)入錄制的設(shè)置窗體。然后點(diǎn)“OK” 后，VuGen 開始錄制腳本。錄制過(guò)程中， 在屏幕上會(huì)有一個(gè)工具條出現(xiàn)。錄制的過(guò)程和WinRunner 有些類似。錄制完成后， 按下“ 結(jié)束錄制” 按鈕退出錄制過(guò)程。3.2 完善測(cè)試腳本當(dāng)錄制完一個(gè)基本的用戶腳本后， 在正式使用前需要完善測(cè)試腳本， 增強(qiáng)腳本的靈活性。我們通過(guò)以下幾種方法來(lái)完善測(cè)試腳本。插入事務(wù)、插入結(jié)合點(diǎn)、插入注解、

17、參數(shù)化輸入。3.2.1 插入事務(wù)事務(wù)（Transaction）： 為了衡量服務(wù)器的性能， 我們需要定義事務(wù)。插入事務(wù)操作可以在錄制過(guò)程中進(jìn)行， 也可以在錄制結(jié)束后進(jìn)行。LoadRunner 運(yùn)行在腳本中插入不限數(shù)量的事務(wù)。具體的操作方法如下： 在需要定義事務(wù)的操作前面， 通過(guò)菜單或者工具欄插入。輸入該事務(wù)的名稱。插入事務(wù)的開始點(diǎn)后， 下面需要在需要定義事務(wù)的操作后面插入事務(wù)的“ 結(jié)束點(diǎn)”。同樣可以通過(guò)菜單或者工具欄插入。默認(rèn)情況下， 事務(wù)的名稱列出最近的一個(gè)事務(wù)名稱。一般情況下， 事務(wù)名稱不用修改。事務(wù)的狀態(tài)默認(rèn)情況下是LR_AUTO。一般情況下， 我們也不需要修改， 除非在手工編寫代碼時(shí)，

18、有可能需要手動(dòng)設(shè)置事務(wù)的狀態(tài)。3.2.2 插入集合點(diǎn)插入集合點(diǎn)是為了衡量在加重負(fù)載的情況下服務(wù)器的性能情況。在測(cè)試計(jì)劃中， 可能會(huì)要求系統(tǒng)能夠承受1000 人同時(shí)提交數(shù)據(jù)，在LoadRunner 中可以通過(guò)在提交數(shù)據(jù)操作前面加入集合點(diǎn)， 這樣當(dāng)虛擬用戶運(yùn)行到提交數(shù)據(jù)的集合點(diǎn)時(shí)，LoadRunner 就會(huì)檢查同時(shí)有多少用戶運(yùn)行到集合點(diǎn)，如果不到1000 人，LoadRunner 就會(huì)命令已經(jīng)到集合點(diǎn)的用戶在此等待， 當(dāng)在集合點(diǎn)等待的用戶達(dá)到1000 人時(shí)，LoadRunner 命令1000 人同時(shí)去提交數(shù)據(jù)， 從而達(dá)到測(cè)試計(jì)劃中的需求。集合點(diǎn)只能插入到Action 部分，vuser_init 和

19、vuser_end 中不能插入集合點(diǎn)。具體的操作方法如下： 在需要插入集合點(diǎn)的前面， 通過(guò)菜單或者工具欄操作輸入該集合點(diǎn)的名稱。3.2.3 插入注釋在需要插入注釋的前面， 通過(guò)菜單或者工具欄操作3.2.4 參數(shù)化輸入在錄制腳本過(guò)程中， 填寫提交了一些數(shù)據(jù)。這些操作都被記錄到了腳本中。當(dāng)多個(gè)虛擬用戶運(yùn)行腳本時(shí)， 都會(huì)提交相同的記錄， 這樣不符合實(shí)際的運(yùn)行情況， 而且有可能引起沖突。為了更加真實(shí)的模擬實(shí)際環(huán)境， 需要各種各樣的輸入。參數(shù)化用戶的登陸名：通過(guò)腳本錄制找到用戶登陸部分，如圖框選住登陸名，點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵，彈出對(duì)話框，選擇“替換為新參數(shù)”彈出對(duì)話框在“屬性” 中有以下幾個(gè)選項(xiàng)： Each Oc

20、currence：在運(yùn)行時(shí)， 每遇到一次該參數(shù)， 便會(huì)取一個(gè)新的值Each iteration：運(yùn)行時(shí)， 在每一次循環(huán)中都取相同的值Once：運(yùn)行時(shí)， 在每次循環(huán)中， 該參數(shù)只取一次值選擇Each Occurrence框選住登陸名，點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵，彈出對(duì)話框，選擇“替換為新參數(shù)”彈出對(duì)話框，此時(shí)參數(shù)名輸入：name，參數(shù)類型選擇File，如圖點(diǎn)“屬性”按鈕， 出現(xiàn)以下窗口連接數(shù)據(jù)庫(kù)， 從數(shù)據(jù)表中選擇用戶名。點(diǎn)“數(shù)據(jù)向?qū)А?按鈕，顯示如圖使用第2 項(xiàng)， 選擇“使用手動(dòng)指定SQL語(yǔ)句”點(diǎn)下一步，出現(xiàn)如圖窗口添入連接字符串， 點(diǎn)“創(chuàng)建” 按鈕，選擇事先配置好的ODBC連接。在SQL語(yǔ)句里輸入select

21、查詢語(yǔ)句，出現(xiàn)如圖窗口從哪一行開始取值按列名稱取值Controller 中設(shè)定20 個(gè)虛擬用戶進(jìn)行5 次循環(huán)， 那么編號(hào)為1 的虛擬用戶取前5 個(gè)數(shù)， 編號(hào)為2 的虛擬用戶取6-10 的數(shù)， 依次類推， 這樣數(shù)據(jù)表中至少要有100 個(gè)數(shù)據(jù)， 否則Controller 運(yùn)行過(guò)程中會(huì)返回一個(gè)錯(cuò)誤?！鞍淳幪?hào)”指選擇列表中的那一列數(shù)據(jù)，從左到右分別是1、2、3依次取值Sequential完成設(shè)置關(guān)閉即可。3.3 單機(jī)運(yùn)行測(cè)試腳本腳本就可以運(yùn)行。運(yùn)行腳本可以通過(guò)菜單或者工具欄來(lái)操作。四實(shí)施測(cè)試4.1 選擇腳本，創(chuàng)建虛擬用戶 啟用“controller”彈出如圖窗口修改數(shù)量選擇剛才錄制并保存好的腳本，添加

22、到方案中，點(diǎn)“確定”出現(xiàn)如圖根據(jù)需要修改虛擬用戶數(shù)量，這里我們?nèi)　?00”根據(jù)實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景設(shè)計(jì)，取不同數(shù)字點(diǎn)“編輯計(jì)劃”細(xì)化方案，計(jì)劃名里選擇計(jì)劃種類：加壓，緩慢加壓、默認(rèn)計(jì)劃或新建立計(jì)劃。同時(shí)加載所有vuser，直到完成加壓：每15秒啟動(dòng)2個(gè)vuser 持續(xù)時(shí)間5分種緩慢加壓：每2分種啟動(dòng)2個(gè)vuser 持續(xù)時(shí)間10分種單位秒內(nèi)同時(shí)加載幾個(gè)vuser 點(diǎn)“加壓”標(biāo)簽設(shè)置加壓方法，點(diǎn)“持續(xù)時(shí)間”標(biāo)簽選擇完成時(shí)間，點(diǎn)“加壓”標(biāo)簽選擇退出方法，點(diǎn)“方案開始時(shí)間”可以定義時(shí)間后自動(dòng)到點(diǎn)執(zhí)行，并在一個(gè)限定的時(shí)間范圍內(nèi)結(jié)束，所有設(shè)置完畢后，點(diǎn)“ok”返回上一級(jí)窗口，點(diǎn)“開始方案”啟動(dòng)運(yùn)行，出現(xiàn)如圖窗口Win

23、dows資源監(jiān)視窗口打開可用圖中目錄樹，選擇系統(tǒng)資源找到windows資源4.2 添加windows資源監(jiān)視窗口選擇系統(tǒng)資源，找到windows資源雙擊，則windows資源監(jiān)視窗口便自動(dòng)替換原窗口如上圖。4.3 添加windows性能計(jì)數(shù)器鼠標(biāo)選擇windows資源監(jiān)視窗口，點(diǎn)擊右鍵彈出菜單中選擇“ADD Measurements.”彈出如圖窗口點(diǎn)“添加”把監(jiān)視的服務(wù)器ip地址輸入，點(diǎn)確定，如圖如果可以正常聯(lián)機(jī)到服務(wù)器，則在資源度量中會(huì)顯示全部計(jì)數(shù)器，此時(shí)如果點(diǎn)“確定”則系統(tǒng)默認(rèn)全部選中，在監(jiān)視窗口中會(huì)顯示所有性能曲線，無(wú)法單獨(dú)過(guò)濾顯示某條曲線，如果選中某個(gè)計(jì)數(shù)器后點(diǎn)“添加”則彈出該項(xiàng)目下的

24、其它性能指標(biāo)，選擇需要的計(jì)數(shù)器后點(diǎn)“添加”如圖 4.4 執(zhí)行腳本點(diǎn)擊“開始方案”點(diǎn)一下，ok！5.4.1 分析結(jié)果腳本執(zhí)行完畢后，loadrunner會(huì)自動(dòng)分析結(jié)果，生成分析結(jié)果圖或表，點(diǎn)導(dǎo)航欄“結(jié)果”選現(xiàn)，在彈出窗口中選擇“分析結(jié)果”六結(jié)果分析根據(jù)不同的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，配置腳本后進(jìn)行測(cè)試得到如下結(jié)果測(cè)試環(huán)境LMM:CPU：4x2.7G RAM:4GWebsphere 5.0 + IBM Http Server 線程池：100JDBC連接池：100會(huì)話超時(shí)：30分鐘DS:CPU：4x2.2RAM:4GWebsphere 5.0 + IBM Http Server 線程池：100JDBC連接池：100

25、會(huì)話超時(shí)：30分鐘DB&LDAP:CPU：2x2.2GRAM:4GOralce 8.1.7 + LDAP測(cè)試工具：Load Runner 7.8用戶數(shù)據(jù)：用戶名test1 test100； 口令與用戶名相同。測(cè)試用例1測(cè)試場(chǎng)景描述用戶登錄的lmm模塊，總共登陸24個(gè)用戶，所有用戶都同時(shí)并發(fā)操作。 用戶點(diǎn)擊“登記的教程”用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果LMM與DS模塊CPU平均利用率在10%以下。LMM服務(wù)器CPU利用率峰值為2

26、0%，其階段為L(zhǎng)MM處理多個(gè)用戶同時(shí)的登錄請(qǐng)求與點(diǎn)擊“已登記教程”的學(xué)習(xí)課程查詢。DS服務(wù)器CPU利用率峰值為100%（持續(xù)時(shí)間為7秒），其階段為DS處理多個(gè)用戶單一登錄驗(yàn)證和同時(shí)對(duì)課程結(jié)構(gòu)樹查詢。用戶平均操作響應(yīng)時(shí)間不超過(guò)5秒，所有交易成功。測(cè)試用例2測(cè)試場(chǎng)景描述用戶登陸lmm模塊，總共登錄48個(gè)用戶，每1秒登錄1個(gè)用戶用戶點(diǎn)擊“已登記教程”用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)；點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果LMM與DS模塊CPU平均利用率在5%以下。LMM服

27、務(wù)器CPU利用率峰值為10%，其階段為L(zhǎng)MM處理多個(gè)用戶同時(shí)的登錄請(qǐng)求與點(diǎn)擊“已登記教程”的學(xué)習(xí)課程查詢。DS服務(wù)器CPU利用率峰值為8%，其階段為DS處理多個(gè)用戶單一登錄驗(yàn)證和同時(shí)對(duì)課程結(jié)構(gòu)樹查詢。用戶操作響應(yīng)時(shí)間不超過(guò)3秒，所有交易成功。測(cè)試用例3測(cè)試場(chǎng)景描述用戶登錄的lmm模塊，總共登陸48個(gè)用戶，所有用戶都同時(shí)并發(fā)操作。 用戶點(diǎn)擊“登記的教程”用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果LMM與DS模塊CPU平均利用率在20%以下

28、。LMM服務(wù)器CPU利用率峰值為40%，其階段為L(zhǎng)MM處理多個(gè)用戶同時(shí)的登錄請(qǐng)求與點(diǎn)擊“已登記教程”的學(xué)習(xí)課程查詢。DS服務(wù)器CPU利用率峰值為100%（持續(xù)時(shí)間為10秒），其階段為DS處理多個(gè)用戶單一登錄驗(yàn)證和同時(shí)對(duì)課程結(jié)構(gòu)樹查詢。用戶平均操作響應(yīng)時(shí)間不超過(guò)10秒，所有交易成功。測(cè)試用例4測(cè)試場(chǎng)景描述用戶登錄的lmm模塊，總共登陸48個(gè)用戶，每秒同時(shí)登錄10個(gè)用戶。 用戶點(diǎn)擊“登記的教程”用戶點(diǎn)擊“啟動(dòng)”，進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，進(jìn)入DS模塊在DS模塊中進(jìn)行學(xué)習(xí)，過(guò)程包括：首先，點(diǎn)擊一次課程結(jié)構(gòu)樹；然后，進(jìn)行課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。點(diǎn)擊“返回LMS”按鈕，返回到lmm模塊點(diǎn)擊“退出”按鈕，退出系統(tǒng)測(cè)試結(jié)果LMM與DS模塊CPU平均利用率在10%以下。LMM服務(wù)器CPU利用率峰值為10%，其階段為L(zhǎng)MM處理多個(gè)用戶同時(shí)的登錄請(qǐng)求與點(diǎn)擊“已登記教程”的學(xué)習(xí)課程查詢。DS服務(wù)器CPU利用率峰值為100%（持續(xù)時(shí)間為2秒），其階段為DS處理多個(gè)用戶單一登錄驗(yàn)證和同時(shí)對(duì)課程結(jié)構(gòu)樹查詢。用戶平均操作響應(yīng)時(shí)間不超過(guò)5秒，所有交易成功。測(cè)試用例5測(cè)試場(chǎng)景描述用戶登錄的lmm模塊，總共登錄100個(gè)用戶，每1秒登錄一