人教版八年級(jí)物理下冊(cè)9.1壓強(qiáng)(共16.ppt)

1、想一想：什么是壓力？想一想：什么是壓力？FFF一、壓力的概念：一、壓力的概念： 小孩小孩垂直垂直壓在地面上的力壓在地面上的力 圖釘圖釘垂直垂直壓在墻面上的力壓在墻面上的力 木塊木塊垂直垂直壓在斜面上的力壓在斜面上的力垂直作用在物體表面上的力叫壓力F壓力的作用點(diǎn)：壓力的作用點(diǎn)：被壓物體表面被壓物體表面方向：方向： 垂直于表面指向里面垂直于表面指向里面1、壓力是不是重力？、壓力是不是重力？壓力不是重力，壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以壓力不是重力，壓力可以由重力產(chǎn)生，也可以由其他力產(chǎn)生。由其他力產(chǎn)生。 2、什么情況下壓力大小等于物體重力大?。?、什么情況下壓力大小等于物體重力大??？當(dāng)物體放在水平面時(shí)，物體

2、對(duì)水平面的當(dāng)物體放在水平面時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力等于物體重力。壓力等于物體重力。 F=G蚊子的口器對(duì)皮膚的壓力雖然不大，但由于口器蚊子的口器對(duì)皮膚的壓力雖然不大，但由于口器十分尖銳，因而能輕易刺穿皮膚。駱駝雖然重，十分尖銳，因而能輕易刺穿皮膚。駱駝雖然重，但腳掌面積很大，因而不會(huì)深陷沙中。但腳掌面積很大，因而不會(huì)深陷沙中?？梢?jiàn)壓力可見(jiàn)壓力的作用效果不僅僅跟壓力大小有關(guān)還和什么有關(guān)？的作用效果不僅僅跟壓力大小有關(guān)還和什么有關(guān)？猜想猜想壓力的作用效果可能與：壓力的作用效果可能與：壓力大小、壓力大小、 受力面積受力面積實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究影響壓力作用效果的因素探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方法控制變

3、量法控制變量法 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)裝置小桌、海綿、砝碼小桌、海綿、砝碼有關(guān)。有關(guān)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與 有關(guān)。有關(guān)。受力面積受力面積一定時(shí)，一定時(shí)，_越大，壓力的作用效越大，壓力的作用效果越明顯。果越明顯。壓力大小壓力大小壓力壓力實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與有關(guān)。有關(guān)。壓力壓力一定時(shí)，一定時(shí)， ，壓力的作用效，壓力的作用效果越明顯。果越明顯。受力面積受力面積受力面積越小受力面積越小二、壓強(qiáng)二、壓強(qiáng)1定義：物體所受定義：物體所受壓力的大小壓力的大小與與受力面積受力面積之比。之比。用用 p 表示壓強(qiáng)、表示壓強(qiáng)、F 表示壓

4、力、表示壓力、S 表示受力面積表示受力面積SFp 公式公式壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力，壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力，壓強(qiáng)越大，壓力產(chǎn)生的效果越明顯。壓強(qiáng)越大，壓力產(chǎn)生的效果越明顯。SFp Nm2=1 Pa2壓強(qiáng)的單位：壓強(qiáng)的單位：國(guó)際單位：國(guó)際單位：帕斯卡帕斯卡 簡(jiǎn)稱：簡(jiǎn)稱：帕帕 符號(hào)：符號(hào)：Pa11 Pa表示表示物體在物體在1 m2面積上受到的壓力是面積上受到的壓力是1 N。1例題例題水平桌面上放一本書(shū)，書(shū)所受的重力為水平桌面上放一本書(shū)，書(shū)所受的重力為3 N，與桌面，與桌面的接觸面積為的接觸面積為5 10-2 m2，計(jì)算書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)。，計(jì)算書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)。即：即：解：

5、解：書(shū)對(duì)桌面的壓力等于它的重力，書(shū)對(duì)桌面的壓力等于它的重力，F(xiàn)G3 N桌面的受力面積桌面的受力面積S5 10-2 m2所以壓強(qiáng)所以壓強(qiáng)223 N60 Pa5 10mFpS 答：書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為答：書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為60 Pa。想想議議想想議議拖拉機(jī)在泥濘的田里工作，為拖拉機(jī)在泥濘的田里工作，為了不陷進(jìn)土里，我們用了什么了不陷進(jìn)土里，我們用了什么辦法減小它對(duì)地面的壓強(qiáng)？辦法減小它對(duì)地面的壓強(qiáng)？類似的事例你還知道哪些？類似的事例你還知道哪些？坦克的履帶坦克的履帶鐵軌下鋪枕木鐵軌下鋪枕木1 1減小壓強(qiáng)可以減小壓強(qiáng)可以減小壓力減小壓力或或增大受力面積增大受力面積。使用菜刀切菜時(shí)，我們又使用菜刀切菜時(shí)，我

6、們又用了什么辦法增大刀對(duì)菜用了什么辦法增大刀對(duì)菜的壓強(qiáng)的？的壓強(qiáng)的？類似的事例你還知道哪些？類似的事例你還知道哪些？2增大壓強(qiáng)可以增大壓力或者減小受力面積。增大壓強(qiáng)可以增大壓力或者減小受力面積。破窗錘破窗錘本課小結(jié)本課小結(jié)壓力的作用效果與壓力的大壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)小和受力面積有關(guān)壓強(qiáng)的定義壓強(qiáng)的定義壓強(qiáng)的公式壓強(qiáng)的公式壓強(qiáng)的單位壓強(qiáng)的單位增大壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)的方法減小壓強(qiáng)的方法減小壓強(qiáng)的方法練習(xí)練習(xí)1如圖所示，如圖所示，A、B、C三個(gè)實(shí)心物體的體積、密度均三個(gè)實(shí)心物體的體積、密度均相同，它們對(duì)水平桌相同，它們對(duì)水平桌面的壓力分別為面的壓力分別為FA、FB、FC，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為分別為pA、pB、pC。則。則三個(gè)壓力的大小關(guān)系是三個(gè)壓力的大小關(guān)系是 ，壓強(qiáng)自小，壓強(qiáng)自小到大的順序是到大的順序是 。FAFBFCpB pA pC A B C2人在走路時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)人在走路時(shí)對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng),與人站立在地面與人站立在地面時(shí)相比較時(shí)相比較 ( ( ) )。 A壓力不變，壓強(qiáng)改變壓力不變，壓強(qiáng)改變 B壓力不變，壓強(qiáng)不變壓力不變，壓強(qiáng)不變 C壓力改變，壓強(qiáng)改變壓力改變，壓強(qiáng)改變 D壓力改變，壓強(qiáng)不變壓力改變，壓強(qiáng)不變3小麗買(mǎi)了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了沒(méi)小麗買(mǎi)了一只西瓜，她用塑料袋提回家，