零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告

1、中學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告我是一名九年級(jí)的學(xué)生，在進(jìn)入到畢業(yè)班的這一學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的零花錢(qián)越來(lái)越多，有些同學(xué)用來(lái)買(mǎi)了學(xué)習(xí)資料，有些同學(xué)則大手大腳的賣(mài)了零食和用作娛樂(lè)的消費(fèi)，為此我和小組的幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查。一、問(wèn)題的提出隨著物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生的零錢(qián)越來(lái)越多，消費(fèi)水平也越來(lái)越高，學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象，以及社會(huì)上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來(lái)越多。中學(xué)生不同于其他的消費(fèi)階層，他們無(wú)經(jīng)濟(jì)收入，但因?yàn)楹芏嘀袑W(xué)生都是獨(dú)生子女，被家長(zhǎng)視為“小皇帝”，因而消費(fèi)水平比較高。在初中階段，初中生作為消費(fèi)者，經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的血汗錢(qián)，而初中的資料費(fèi)、生活雜費(fèi)都是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，初中生如何合理消費(fèi)、

2、節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，了解初中生如何消費(fèi)，便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。二、調(diào)查報(bào)告研究目標(biāo)：1.通過(guò)活動(dòng)，調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費(fèi)，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。2.通過(guò)活動(dòng)，正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用，理性地思考我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹(shù)立什么樣的金錢(qián)觀。研究?jī)?nèi)容：調(diào)查初中生的零花錢(qián)的數(shù)目、來(lái)源、用途，以及零花錢(qián)使用時(shí)的消費(fèi)理念。研究方法：主要采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行，問(wèn)卷設(shè)計(jì)注意科學(xué)性，遵守題目制定的準(zhǔn)則越簡(jiǎn)單越好，使題目簡(jiǎn)明扼要，層次分明，為確保信度，問(wèn)卷采用集中填寫(xiě)當(dāng)場(chǎng)收交的方法，問(wèn)卷上不寫(xiě)姓名，問(wèn)卷結(jié)果不會(huì)對(duì)各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。研究對(duì)象：對(duì)寶雞電力設(shè)備廠子校九年級(jí)一班4

3、0名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，收回有效答卷40份。三、調(diào)查問(wèn)卷九年級(jí)一班40名同學(xué)消費(fèi)情況的調(diào)查1、你每月的零花錢(qián)是：A50元以下 B 50100元 C 100150元 D150元以上 2、你每月零花錢(qián)的來(lái)源 （可多項(xiàng)選擇） A勤工儉學(xué) B父母 C祖父母和外祖父母 D其他親戚 E其他來(lái)源3、你的零用錢(qián)主要用途是（可多項(xiàng)選擇） A買(mǎi)書(shū)籍 B 儲(chǔ)存起來(lái) C買(mǎi)零食 D打游戲 E體育運(yùn)動(dòng) F買(mǎi)衣服 G朋友聚會(huì) H其他4、購(gòu)買(mǎi)一種商品，你首先考慮的因素是 A商品的用途B價(jià)格C款式及包D是否符合時(shí)尚潮流5、你對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法是 A 不會(huì)因價(jià)格貴而放棄 B 在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮 C沒(méi)什么看法 D不應(yīng)

4、該6、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)自 A父母，因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人 B兄弟姐妹，因?yàn)樗麄儽雀改父私馕倚枰裁碈同學(xué)或同齡的朋友們，因?yàn)樗麄冎朗裁床蛔屛衣湮?D沒(méi)有人，我相信自己的眼光7、你對(duì)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的看法是 A是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡 B無(wú)所謂C現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒(méi)必要 D反對(duì)8、如果當(dāng)月零花錢(qián)不夠，如何解決？A. 向父母要 B. 借 C. 不正當(dāng)方式 D. 自己賺9、如果每月零花錢(qián)多了100元，你會(huì)如何處置？A. 用于學(xué)習(xí) B. 用于娛樂(lè) C. 人際交往 D. 儲(chǔ)蓄 E. 其他四、調(diào)查結(jié)果分析1.每月的零花錢(qián) 學(xué)生每個(gè)月的零花錢(qián)在50以下的占42.9，在50元100元的

5、占38.1，也有少部分學(xué)生的零花錢(qián)很多。順德區(qū)的生活水平、消費(fèi)水平都比較高，家長(zhǎng)給子女的零花錢(qián)也比較多。2.每月零花錢(qián)的來(lái)源 學(xué)生的零花錢(qián)主要來(lái)源是父母，占81.0。初中生學(xué)業(yè)重，課程緊，基本上沒(méi)什么時(shí)間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母，因此零花錢(qián)的主要來(lái)源是父母。3.零用錢(qián)主要用途是 選擇儲(chǔ)存起來(lái)的的占54.8，買(mǎi)書(shū)的占50.0，買(mǎi)零食的41.6，還有少部分同學(xué)選擇買(mǎi)衣服。九年級(jí)一班有些同學(xué)，家長(zhǎng)經(jīng)常在外出差，日常生活基本靠自己打理，因此平時(shí)的零花錢(qián)較多。個(gè)別女生喜歡打扮自己，經(jīng)常將大部分零用錢(qián)買(mǎi)成衣服和小頭飾，一部分同學(xué)則計(jì)劃著將錢(qián)用在有意義的地方.4

6、.購(gòu)買(mǎi)一種商品首先考慮的因素 考慮價(jià)格的占52.4，考慮商品的用途的占26.2，考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8。買(mǎi)商品時(shí)，首先考慮它的價(jià)格，只要喜歡、買(mǎi)得起，不管實(shí)不實(shí)用，都會(huì)買(mǎi)下。有些學(xué)生考慮的是它的用途，注重物盡其用，認(rèn)為沒(méi)必要買(mǎi)沒(méi)用的東西回來(lái)擺，浪費(fèi)金錢(qián)。中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對(duì)時(shí)尚有敏銳觀察力的時(shí)候，對(duì)時(shí)尚感興趣，追求時(shí)尚正逐漸影響學(xué)生的消費(fèi)理念。5.對(duì)中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法 認(rèn)為可以考慮的占66.7，認(rèn)為不應(yīng)該的占19.0。隨著生活水平的提高，人民不再滿足于吃得飽，穿得暖，而是追求更舒適的生活，因此經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該，他們認(rèn)為沒(méi)必要把錢(qián)浪

7、費(fèi)在吃零食，穿名牌上，只要吃飽飯，穿著舒適就行了，沒(méi)必要追求名牌。6.消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來(lái)源 學(xué)生的消費(fèi)理念和消費(fèi)風(fēng)格來(lái)源很廣，既有父母占23.8，也又兄弟姐妹占23.8，更多是自己占38.1。在家里，平時(shí)跟父母，兄弟姐妹出去消費(fèi)，或多或少收到他們的影響，久而久之也形成了自己的消費(fèi)理念，不再收他們想想，而是相信自己的眼光。7.你對(duì)勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的看法是 學(xué)生認(rèn)為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡的占81.0，雖然生活水平提高了，但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)還是很強(qiáng)。8.如果當(dāng)月零花錢(qián)不夠，如何解決？ 當(dāng)零花錢(qián)不夠時(shí)，很多學(xué)生選擇向父母要，占52.4，也又少部分選擇自己賺，占26.2。初中生還是消費(fèi)者

8、，沒(méi)有賺錢(qián)能力，所以零花錢(qián)不夠時(shí)，首先想到的還是向父母要。9.如果每月零花錢(qián)多了100元，會(huì)如何處置？ 很多學(xué)生選擇儲(chǔ)存起來(lái)占41.6。這個(gè)月零花錢(qián)多了，或許下個(gè)月就不夠，為了以防萬(wàn)一，很多學(xué)生就選擇存儲(chǔ)一起來(lái)。五、分析后的思考一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待零用錢(qián)的態(tài)度，就能折射出將來(lái)當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：一個(gè)從小克勤克儉的孩子，長(zhǎng)大后花錢(qián)自不會(huì)大手大腳：小時(shí)候“要風(fēng)得風(fēng)，要雨有雨”，讓他感到錢(qián)來(lái)得很容易，長(zhǎng)大后一不留神，就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。通過(guò)這一次的研究性學(xué)習(xí)，我們深刻地理解了學(xué)生理財(cái)教育的必要性和重要性，自己也得到了這方面的許多知識(shí)。觀念不是一成不變的，它會(huì)在人們的行為中慢慢改變，而行為又會(huì)反過(guò)來(lái)影響人們的觀念。消費(fèi)正是這樣的，它既受內(nèi)在因素的影響，