北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句摸底專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題

1、北師大版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句摸底專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 下面一段話有六個(gè)句子，每個(gè)句子都有一處毛病，請(qǐng)?jiān)谠纳闲薷摹?008年8月8日的夜晚，北京燈火光明。國(guó)家體育館里，正在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式舉行著?？吹搅艘环┰綍r(shí)空、意境優(yōu)美的中國(guó)畫(huà)卷。畫(huà)卷講述著一個(gè)個(gè)博大感人的中國(guó)故事，全世界的朋友都能從中領(lǐng)略優(yōu)雅、高雅的東方情韻，了解悠久的中國(guó)文化，感受中國(guó)的現(xiàn)代美麗。主題歌“我和你”那悠揚(yáng)的旋律溫馨縈繞在每一個(gè)人的心間。望著熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，誰(shuí)能為和平而激動(dòng)！2. 修改病句（1）這是有趣的一本兒童讀物。_（2）在老師的幫助下，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。_（3）風(fēng)掠過(guò)冰封的湖面，掀起層

2、層碧波。_（4）讀了田忌賽馬，使我深受教育。_（5）成都的春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的城市。_3. 用修改符號(hào)修改病句。1學(xué)了濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事，受到很大啟發(fā)。2這個(gè)星期天的上午，太陽(yáng)整整一天沒(méi)有露臉。3老師慈母般的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。4今天，媽媽帶回了五個(gè)王伯伯買(mǎi)的西瓜。5夫子廟和白鷺洲都在我家附近，媽媽說(shuō)明天帶我去那兒玩。4. 修改病句。1、他熱烈的和我打招呼，并且握了握我的手。_2、太陽(yáng)因?yàn)殡x我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以它和我們的關(guān)系非常密切。_3、我們的船漸漸慢慢逼近榕樹(shù)了。_4、土地是潮濕的，大概也許漲潮的時(shí)候河水會(huì)沖上岸來(lái)。_5、他提的意見(jiàn)就算完全不正確，我們也要虛心聽(tīng)取。_5. 修改病句。1

3、小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。_2暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。_3我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。_6. 下面的句子在用詞或內(nèi)容表達(dá)上都有一些毛病，請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀，改正過(guò)來(lái)。只要刮風(fēng)下雨，邊防戰(zhàn)士都堅(jiān)守在自己的崗位上。_7. 修改下面的病句。(1)在假日旅游中，感受到了祖國(guó)山河的秀美。_(2)我們邁著輕快的步伐和興奮的心情來(lái)到了少年宮。_(3)居里夫人受到人們的吹捧時(shí)，首先想到的是她少年時(shí)代的老師歐班。_8. 按要求修改句子。鐵路沿線上的一棵棵白楊樹(shù)高大、筆直、茂盛。（改為比喻句）_9. 修改病句。1.江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。_2.我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作

4、水平。_3.只有講究衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。_4.新學(xué)期開(kāi)始了，我們都制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃的決心。_5.鄧稼先親熱地不時(shí)像陌生人微笑。_10. 修改病句。(1)民警叔叔在街上維持治安。_(2)我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。_11. 修改病句。（1）他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。_（2）我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專(zhuān)家們的意見(jiàn)。_（3）能否考出好成績(jī)，努力學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。_（4）我們?cè)谏钪幸懈恼e(cuò)誤和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。_（5）一切任何困難都難不倒牛郎。 _12. 修改病句。1.夏天的天空非常炎熱。_2.五（1）和五（2）班正在進(jìn)行接力跑比賽，我猜測(cè)五（1）班一定獲得最后的

5、勝利。_3.同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍和嘹亮的歌聲向燕山嶺進(jìn)軍！_13. 下面的文字中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。（一處標(biāo)點(diǎn)，三處語(yǔ)病，兩處錯(cuò)別字）張老師就快50多歲了，她卻向年輕人一樣充滿朝氣。清晨，她邁著隱健的步伐走向?qū)W校，深夜，她還在燈下備課。最近，她被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。她說(shuō)：“我要把畢生的精神獻(xiàn)給教育事業(yè)。”_14. 修改病句。（1）近幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。_（2）在她那烏黑的頭發(fā)中已出現(xiàn)了幾根白色的銀發(fā)。_（3）我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_（4）古埃及人掌握了精練的造船技術(shù)。_15. 找出句子中的毛病，并用修改符號(hào)在原句上修改（每句有一處錯(cuò)誤）。今天我讀了一本童話故事“賣(mài)火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱(chēng)為世界童話之王的安徒生寫(xiě)的。小女孩的命運(yùn)實(shí)在太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平靜。16. 修改病句。1、王紅知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。_2、我們要認(rèn)真化學(xué)。_3、公園里五顏六色的花。_4、這一天是多么有趣的活動(dòng)??！_5、經(jīng)過(guò)