一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案漱口_滬教版

1、.漱口 教案教學(xué)目的 1能在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀“口、手、茶、杯、吐5個(gè)生字， 能在老師指導(dǎo)下正確描摹“口、手、杯。 2能正確拼讀音節(jié)：he  gu ，認(rèn)識(shí)三拼音，會(huì)拼讀音節(jié)。 3正確朗讀兒歌，做到不添字，不漏字，熟讀成誦。 教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 1能用不同方法有側(cè)重的識(shí)記生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。2能正確拼讀音節(jié)。 教學(xué)用具 標(biāo)簽 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 1圖上的小朋友在干什么？    來(lái)源:交流。 2出示課題：9、漱口 1跟讀。 

2、  注意讀準(zhǔn)字音：漱：翹舌音；口：第三聲 2開(kāi)火車(chē)讀。 3齊讀。 兒歌學(xué)習(xí)  媒體出示兒歌： 手拿小茶杯， 喝口清清水， 抬起頭，閉著嘴， 咕嚕咕嚕吐出水。  二、學(xué)習(xí)兒歌 1、有位小朋友剛起床，他正在漱口呢！他是怎么做的呢？ 2、聽(tīng)課文錄音出示兒歌，學(xué)生自由答復(fù)。 1小老師領(lǐng)讀，老師正音。 2每組2號(hào)小朋友開(kāi)火車(chē)讀。 有拼音的字要讀準(zhǔn) 3、把生字獨(dú)立圈出來(lái)，學(xué)習(xí)生字：媒體出示： 口、手、茶、杯、吐  媒體出示： 口、手、杯     &

3、#160;      媒體出示： 手拿/小茶杯， 喝口/清清水， 抬起頭，閉著嘴， 咕嚕咕嚕/吐出水。 口、手、茶、杯、吐 學(xué)習(xí)生字： 1老師領(lǐng)讀。 2指名讀，齊讀。 3用好方法記字形： 口、手：都是身體的一部分。 游戲“我說(shuō)你點(diǎn):老師說(shuō)詞語(yǔ),小朋友點(diǎn)身體的部位。 口    手  腳   頭   眼睛  鼻子  耳朵 吐：做做動(dòng)作，幫助記憶 杯：木+不 來(lái)源:ZXXK茶：和植物有關(guān)是草字頭。 4寫(xiě)字指導(dǎo)。 口、手、杯、 書(shū)空筆

4、順。 口、手：獨(dú)體字； 手：第一筆是撇，第三筆橫在橫中線上，注意最后一筆豎鉤； 杯：合體字，寫(xiě)的時(shí)候左窄右寬。復(fù)習(xí)“不的筆順。 各描一遍。 5、讀兒歌。 1指名分行讀兒歌。 手拿/小茶杯， 喝口/清清水， 抬起頭，閉著嘴， 咕嚕咕嚕/吐出水。 注意句中停頓      指導(dǎo)讀好：咕嚕咕嚕 2師生配合讀兒歌，同桌配合讀兒歌。來(lái)源:ZXXK 3表演兒歌。注意表示動(dòng)作的詞做到位 注意：拿 喝  抬  閉  吐 4說(shuō)說(shuō)你什么時(shí)候漱口？ 怎樣漱口的

5、？ 小結(jié)三、復(fù)習(xí)穩(wěn)固。 1、做猜字游戲。 媒體出示： 口、 頭、 足、手 老師通過(guò)動(dòng)作或指出相應(yīng)的部位讓學(xué)生猜是哪個(gè)字，學(xué)生找出這個(gè)字后大聲讀出來(lái)。 口、 頭、足、 手 2小結(jié)：飯后漱口是很好的生活習(xí)慣哦，今天，我們小朋友學(xué)會(huì)了漱口，在平時(shí)生活中也要做到哦。 布置作業(yè)  媒體出示： 作業(yè)布置。 1熟讀兒歌，也可以表演讀。 2在田字格中正確描摹“口、“手、“杯三個(gè)字，每個(gè)字3遍。 四、穩(wěn)固應(yīng)用 1兒歌小花愛(ài)種瓜， 小華愛(ài)種花， 小花要用瓜和小華換花，小華要用

6、花和小花換瓜。2邊做動(dòng)作邊背誦兒歌。 3師：這節(jié)課，老師帶大家學(xué)習(xí)新的拼音本領(lǐng)。4拼拼讀讀，把三拼音的音節(jié)圈出來(lái)。拼音學(xué)習(xí)   媒體出示：h         媒體出示： 一二三，一起拼， 拼成一個(gè)音。  u   hu   hu 媒體出示：拼一拼。      媒體出示：拼拼讀讀，把三拼音的音節(jié)圈出來(lái)，并拼讀。  來(lái)源:luó bo    luò tuo     

7、0;hé hu   學(xué)習(xí)拼音 復(fù)習(xí)音節(jié)。 h   指名拼讀 學(xué)習(xí)三拼音。 在u后面加變成u，讓學(xué)生試著拼讀。 請(qǐng)小老師帶讀。 老師總結(jié)拼讀方法。 讀好三拼音： 一二三，一起拼，拼成一個(gè)音。 小組拼讀：u   hu  hu 5媒體出示：拼一拼。                 k    u          k    u    o h               h         6游戲：火眼金睛。 來(lái)源:拼拼讀讀，把三拼音的音節(jié)圈出來(lái)，并拼讀。  luó bo     luò tuo      hé hu       &#